Apple 10.8 Bedienungsanleitung
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Richtige Gebrauchsanleitung
Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Apple 10.8 an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Apple 10.8, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.
Was ist eine Gebrauchsanleitung?
Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Apple 10.8 die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.
Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Apple 10.8. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.
Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?
Die Gebrauchsanleitung Apple 10.8 sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Apple 10.8
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Apple 10.8
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Apple 10.8
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen
Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?
Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Apple 10.8 zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Apple 10.8 und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Apple finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Apple 10.8 zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.
Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?
In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Apple 10.8, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.
Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Apple 10.8 widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.
Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen
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S MART No t e bo o k ™ 10 .8 M ac OS X o perati n g s y stem so ftware U ser ’ s gu i d e[...]
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Tra de ma rk not ic e SMARTNo te b o o k, S MARTResp o n se, S M ARTBo a r d , SMARTDo cu m e n t Came r a , SMARTE xcha ng e , SMARTClassroo m S uite , D ViT, sm a r tt e ch , th e S M ART log o a nd a l l SMART t a g li ne s a r e trad e m arks o r r eg i ste r ed t r ad e m a r ks o f SMARTTech n o log i e sUL C in [...]
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Con ten ts C ha pte r 1: G et ting st ar t ed 1 Abo u t SMAR T N ote b o ok soft w ar e, SMAR T Pro du c t D river s a n d SMAR T To ols 2 G e t t in g s t a r t e d w it h SMAR T N oteb o ok s o ft w a re 3 C ha pte r 2: Cre at ing an d wo rk i ng with files 9 C r e a t in g f iles 9 O p e nin g f iles 9 Saving file s 1 0 Ex po r t in[...]
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L o c k in g o bje c t s 6 8 C u t ti n g , cop y ing a nd p ast ing o b ject s 7 0 C lo nin g o bje c t s 7 0 R e s iz ing o b ject s 7 1 R o t a t in g o b ject s 7 3 Flip pin g ob ject s 75 G r o u p ing o b ject s 7 5 Add ing lin k s t o o b ject s 7 6 Add ing so u n d s t o o b je c t s 7 8 Anim a t ing o b jects 7 9 D e letin g o b jects 7 9 [...]
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Cha pte r 1: Get ting sta rt ed Abo u t SMAR T N ote b o ok soft w ar e, SMAR T Pro du c t D river s a n d SMAR T To ols 2 Abo u t SMAR T N oteb o o k s oftw a r e 2 Abo u t SMAR T Pro du c t D river s 3 Abo u t SMAR T To o ls 3 G e t t in g s t a r t e d w it h SMAR T N oteb o ok s o ft w a re 3 Me nu 3 To olb ar 4 Pag e Sor[...]
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Ab ou t S MART Not e bo ok s oft ware , SMART Pro du ct D rivers a nd SMART Tools SMAR T N ote b o ok soft w ar e, SMAR T Pro du c t D river s a n d SMAR T To ols ar e pr o gr a ms t ha t y o u c a n u s e w it h y ou r inte r act iv e pr od uct . A b o ut S M A RT No te bo ok s o ftw a re U s e SMAR T N oteb o o k s o f[...]
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A b o ut S M AR T P rod uc t D riv ers You r i n t e r a c ti v e pr od uct de t e c ts c on t act w it h it s s c re e n a n d sen ds e ach c on t a c t p o int, a l o n g w it h Pen too l infor ma ti o n , to t he con ne c t e d c o mp uter . SMAR T Pro du c t D river s t r a n s late s t he in f or ma t io n into mo use c lic k s a[...]
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T o ol ba r Th e t oo lba r en a b les y o u to s ele c t an d use a v ar ie t y o f c omm a n d s a n d t o o ls w it hin SMART N oteb o o k soft w ar e. Pre v io us Pa ge * N e x t Pag e* Add Pa ge * O p e n File * Save * Prin t Past e * U n d o * R e d o * D e lete * D e lete Pag e Sho w / H ide Scre en Sh ad e* Fu ll S c r e e n * Tr an s pa[...]
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N N O T E S l Button s mar k e d w it h an a s t e r is k ( *) a pp ea r in t he to o lba r b y d e f a u lt . Y ou ca n c ustomize t he too lba r t o includ e t he b u t ton s y ou u s e mo s t o ft en ( s ee Cust o miz in g t h e t o o lba r o n pa g e 1 2 1 ) . l Add it ion a l bu t ton s ar e ava ilab le if SMAR T N oteb o ok To ols ar e[...]
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N N O T E If y ou r ed uce the Pa g e Sor t e r t o it s min imum s iz e, the a uto- h ide fe a t u r e tur ns on a uto matic ally. G al le ry ta b Th e Ga ller y t ab co n t a ins c lip ar t, ba c k gr ou n d s , mu lt imed ia c on t en t , f il e s a n d p a g e s tha t y ou can u s e in y ou r less on s , a n d d is p lays p r e v iew im a g[...]
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N N O T E If y ou r ed uce the Att achme n t s tab to it s minim u m s i z e , t he a uto- h ide fe a tur e t ur ns o n a u t o ma t ic ally. P ro pe rti es t ab Th e P r o p e r ti e s tab e na ble s y ou to for mat o b je c t s o n a p a g e , in c lud in g dig it al ink, s h a p e s , lin es, t ext a n d tab les. D ep en din g o n t h e o b [...]
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Cha pte r 2: Cre ating a nd wo rkin g with fil es C r e a t in g f iles 9 O p e nin g f iles 9 Saving file s 1 0 Ex po r t in g f iles 1 2 Prin t ing file s 1 4 R e d u c ing file s iz es 1 5 U n d o ing a n d r e d o ing a c t ion s 1 6 In S MAR T N ote b o o k s o f tw a r e , y ou can cre a t e o r o p e n SMAR T N oteb o o k s o f tw a r [...]
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Af t e r y o u o p en a file , you can save t h e f ile as a .no t eb oo k o r . x b k fi le . Th e meth o d by w h ic h y ou o p en a file is t he sa me for a ll v er s ion s of SMAR T N ote b oo k s o ft w ar e. g To ope n a fil e 1 . Pre s s Op en Fil e . Th e Op en d ialo g bo x a pp e a r s . 2 . Br ows e t o an d s ele c t the file y ou wa[...]
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4 . If you wan t t o ma k e s ur e t h a t y ou r f ile re t ain s it s f o r ma t t ing , s ele c t t h e SMA R T N ot e boo k Fil e for mat. O R If y ou wan t t o c r e a t e a fi le t h a t you can o pe n w it h SMAR T N oteb oo k s o f t w a r e 8 , 9 .0 an d 9.1, sele c t t he SMAR T N ot ebo ok XB K Fil e f or ma t . 5 . Pr ess Sav e . [...]
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Expor t ing files You ca n exp o r t y ou r . no t eb oo k fi le s to t he follo w ing for ma ts : l H TML l Pic t ur e f o r ma t s o PN G o JP EG o TIFF o BMP l PD F l Inter act iv e W hiteb o a r d C om mon File F o r ma t (CFF) N N O T E S l SMAR T N ote b o ok soft w ar e do esn ’t in c lud e a t tachme nts w h e n y o u e x p o r t f[...]
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2 . Se lect a f old er wh e r e y ou wa nt to expo rt the files. 3 . Se lect a pict u r e for mat in t h e I mag e Fo rma t d r o p - d own lis t . 4 . Se lect a pict u r e s iz e in t he Ima ge Siz e d r o p - d o w n lis t . 5 . T y p e a n a me for the files in t h e Save As bo x . 6 . Pr ess Sav e . g To ex por t a f il e as a PD F f i le 1 . S[...]
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4 . Pr ess Sav e . N N O T E You ca n a ls o imp o r t C FF f iles (se e Impo rtin g f iles f r o m othe r inte r a c t iv e w hite bo a r d p r o g r a ms o n p a g e 8 7 ) . Pr inting files You can pr int a ll p ag es o r s ele c t pa ge s in a . n o t e b o o k f ile. Yo u c an p rin t t he pa g e s a s t h u mb na ils , h a n d o u t s o r [...]
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Reducing file s izes If y ou r . no t e b o ok fi le s c o n t a in lar g e pict u r e s ( pict ur es o v e r 1 MB in f ile s iz e) , y ou r f iles c o u ld op e n an d r un slowly . Y o u c a n r e d u c e t h e p ic t u r e s ’ f ile s iz e w it ho ut n o t ic ea b ly r e d u c ing th e ir q u a lit y . As a re s u lt , you r . no t eb o ok fi [...]
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2 . Se lect A sk e v e ry t i me I inse rt a l ar ge i mage to h a v e t h e op t io n of re du c ing o r no t r e d u c ing la r g e p ic t u r e s ’ f ile s iz es w he n y ou in s e r t the m. O R Sele c t N ev er ch ang e the res olut i on of i nse rt ed i m ag es to ne v er r ed u c e lar g e p ic t u r e s ’ f ile si z e s w h e n y o u in[...]
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Seite 21
g To re i nst a t e t he las t ac t i on re v e rs ed wit h the Undo co m mand Pre s s R e do . C H A P T E R 2 Cr eating and w or ki n g w i th fil es 17[...]
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Cha pte r 3: Cre ating a nd wo rkin g with pag es D is p laying p a g e s 2 0 Zo omin g in an d ou t 2 1 C r e a t in g p ag e s 2 2 C lo nin g p ag e s 23 R e a r r a n g ing p a g e s 2 3 G r o u p ing p a g es 2 4 R e n a min g p a g e s 2 6 Ex t en d ing p a g e s 2 6 R e c o r d ing p a g e s 2 6 D e letin g p a g e s 2 8 C le ar in g p a g es[...]
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Dis p la ying pag es You ca n d is pla y a n y p a g e in t h e f ile using th e Pag e Sor t e r . You ca n d is pla y t h e n e x t or p re v iou s pa g e in t h e f ile using b utton s or g est u r e s . You can z oo m in o r ou t w he n v iewing a p a g e . You c an a l s o s et the p a ge to f it y ou r d is pla y or set the p a g e ’s w idth[...]
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Seite 25
g To display t he pr ev i ous pa ge i n a fil e Pre s s Pre vious Pa ge . O R Sw ipe you r f ing e r a c r o s s the p ag e f ro m le f t t o rig ht. A me ss ag e ap pe ar s , d is p layin g t h e c u r r e n t p a g e ’s n u mb er . Zooming in a nd o ut You ca n z o o m i n a n d o u t u s in g t h e me nu o r multit o u c h g estur es (if y o u[...]
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Seite 26
g To z oom i n or out us i ng mul t i t ouc h ge st ure s D r a g y o u r f ing e r s in o p p osit e d ir ecti o n s to z oo m in. O R D r a g y o u r f in g e r s towar d ea c h oth e r t o zoo m ou t . A me ss ag e ap pe ar s , d is p layin g t h e c u r r e n t z o o m level. C reat ing pages You ca n a d d a b lan k p a g e t o the o pe n f il[...]
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Seite 27
g To i ns e rt a pa ge us i ng t he Pa ge Sort e r 1 . If t he Pa ge So r ter isn’t v is ible , pr ess Pag e S ort er . 2 . Se lect t he th u mb na il of t he p a g e y o u w an t the n ew pa ge to a p p e a r a f t e r . 3 . Pr ess t h e t h u mb na il’ s me nu a rr o w , a n d t h e n s e lect Inse rt Bl ank Pa ge . Th e ne w pa ge a pp e a r[...]
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Seite 28
3 . Dra g t h e t h u mb na il t o it s ne w po s it ion in the Pa ge So rte r . A blu e line in dicate s t he p ag e’s ne w p o s it ion . 4 . Rele ase t h e thu mbn ail. Grouping pages You ca n g r o u p p ag e s in a fi le . Th is en ab les y o u t o f in d a p a r t ic u lar g r o u p q u ic k ly in t he Pa ge So rter , a n d the n displa y i[...]
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Seite 29
6 . Do t he fo llowing : o To mo v e a pa g e into a g r o u p , pr ess t he p a g e ’s t h u mb na il, an d t he n dr a g it b e low the g r o u p ’s b lu e ba r a n d t o the r igh t of the thu mb n a il y ou wan t i t t o f ollo w . o To r ea rr a n g e t h e o r d e r o f p a g e s in a g r o u p , p r ess a pa ge ’s t h u mb na il , an d[...]
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R enam ing pages W he n y o u c r e a t e a p a g e , SMAR T N ote b oo k soft w ar e au t o ma t i c a lly n am es t his pa ge wit h t h e d a t e a n d ti me o f it s c re atio n . Y ou ca n c h a n ge th is n a me . g To re name a pa ge 1 . If t he Pa ge So r ter isn’t v is ible , pr ess Pag e S ort er . 2 . Dou b le- c lic k t h e p a ge ?[...]
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Seite 31
3 . Pre s s . A r e d c ircle a p pe a r s in the u pp er -le f t cor ne r of the p ag e. 4 . Pe rfor m t he a c t ion s t ha t you wan t t o re c o r d o n t h e c u r r e n t pa ge . 5 . W he n y o u f in is h pe r f o r min g t he s e act ion s , p r e s s . A pla y b ack t oo lba r ap pe ar s o n t he p ag e. g To play a pa ge re co rding 1 . D[...]
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Seite 32
D elet ing pages You ca n d e lete a p a g e f r o m t he cur re n t fil e u s ing th e D e lete Pag e b u t t o n o r t h e Pag e Sor t er . T T I P As a n a lt er n a t iv e t o d e letin g a p a g e , y o u c a n c le ar all o f it s ob ject s ( s e e C lea r in g pa g e s b e lo w ). g To de let e a pag e us i ng t he Delet e Page b utt on [...]
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g To cle a r all objec ts f rom the p a ge 1 . If you h aven ’t do n e s o a lr e ad y , displa y t he p ag e y o u w an t to c l e a r . 2 . Se lect Edi t > C l ea r P ag e . N N O T E S o Th is op t ion is disa b led if t h e r e a r e n o o b jects on the p ag e . o You ca n a ls o s ele c t this op t ion b y C on t r o l-clic k ing th [...]
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3 . Se lect t he Sho w a bor de r ar ound t he ar e a t ha t wil l be vis ibl e i n SMA R T N ote book SE dur i ng an as se ss men t c h eck b o x . 4 . Se lect Pres e t v alue , an d t h e n s e lect a sc re en r eso lutio n f r o m t he d ro p- d o w n lis t . O R Sele c t C us t om v alue , an d t he n t y pe th e w idth a n d h e ig ht o f y ou[...]
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C rea tin g th e m es You ca n u s e t h e me s t o c ust om iz e p ag e s . Y ou ca n c r e a t e a t h e me a nd a dd it t o t h e Ga ller y s o tha t it ’s a v a ilab le in a c on v e nie n t lo c a t ion . Y ou ca n t h e n a p p ly t h is t h e me to a pa ge , a ll pa g es in a g r o u p o r a ll p a g e s in a f ile. Th e Ga ller y also inc[...]
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Cha pte r 4: Cre ating ba si c ob j ects W r it ing o r dr a w ing d igita l ink 3 6 W r it ing o r dr a w ing d igita l ink w it h t he Pe ns t o o l 3 6 W r it ing o r dr a w ing d igita l ink w it h t he Ca lligr ap h ic Pen s t o o l 3 8 W r it ing o r dr a w ing d igita l ink w it h t he Cr e a t iv e Pen s t oo l 3 9 Era s in g dig it a l ink[...]
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O b ject s ar e t he b uild ing b lock s of c on t en t in y ou r . n o t e b o o k f iles. A n ob je c t is s imp ly an item on a p a g e t h a t y ou cre ate o r imp or t an d t h en wo r k w it h . Basic ty pe s of ob je c t s in c lud e t h e f o llowing : l D ig it al ink ( f r e e h a n d w ritin g an d d r a w ing ) l Sha p e s l St r a igh [...]
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T T I P S l D o n ’t r e s t y ou r elb ow or th e pa lm of y ou r ha nd o n y o ur in t e r a c t iv e pr o d u c t ’s s u r face w hile y o u w r it e o r d r a w . l If y ou write or dr aw mu lt iple lin es, SMAR T N oteb o o k s o f tw a r e c o mb ine s t he lin es into a si n g le ob ject au t oma t ic ally. Fo r exam p le, if y ou[...]
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W rit ing o r dr aw in g di git a l ink w ith t he C a lli g ra ph ic Pe ns t o ol Th e Callig ra ph ic Pen s t o o l is lik e th e P e ns too l (see W r it ing o r dr a w ing d igita l ink w it h t h e Pen s t oo l o n pa ge 36 ) , b u t it s mo o the s y ou r w riting o r dr awing an d pr od uces lin es o f v ar y in g t h ic k n e s s . I t is u[...]
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5 . Pr ess Fil l E f f e c t s . 6 . Se lect t he tr an s pa re ncy o f t he lin es using th e Ob ject tra nspa r e ncy s lide r . T T I P To save t he lin e s t y le an d f ill effect s f or fu tur e use, p r e s s Sav e Too l Prope rt i es . 7 . Write or d r a w d igita l ink o n t h e p a g e. W rit ing o r dr aw in g di git a l ink w ith t [...]
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Seite 44
E ra sin g di git al in k You ca n er a s e d igita l ink fro m y ou r inte r act iv e pr od uct ’s s c r e e n u s ing th e e r a s er o n inte r act iv e w h it e b oa r d s a n d in t e r a c t iv e d is pla y s , the Er a s e r p e n t o o l b u t t o n o n inte r act iv e pe n displa y s or the e r a s in g g e s t u r e . If y ou ’re e ra[...]
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Seite 45
g To cr ea te a s ha pe 1 . Pre s s Sha pe s , an d t he n s e lect a s ha pe . 2 . Cre a t e a s h a p e b y p r e s s in g w he r e y o u w an t t o pla c e t he sha pe a n d d r a g g ing u n t il t h e s h ap e is the siz e y ou wan t . T T I P You ca n c r e a t e p e r f e c t c i r c le s , squ ar es, tria ng les an d oth e r s h a p e s[...]
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Seite 46
N N O T E If R e gula r Pol y gon s is n ’t in t h e t o o lb a r , you can a dd it ( s ee Cu s t o mizi n g t h e t o o lba r o n p a g e 1 2 1 ) . 2 . Cre a t e a s h a p e b y p r e s s in g w he r e y o u w an t t o pla c e t he sha pe a n d d r a g g ing u n t il t h e s h ap e is the siz e y ou wan t . g To se t th e s ha pe’s a ppe a[...]
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Seite 47
g To dra w a sha pe 1 . Pre s s Sha pe Rec ognition Pen . 2 . Dra w a s h a p e o n t h e inte r a c ti v e s c r e e n . If S MAR T N o t e b o o k s o f t w a r e r e c o gn iz e s y o u r d r a w ing a s a c ircle , o v a l, squ ar e, r e c t a n g le, tria ng le or a rc, it a d d s this s ha pe to t he p a g e. C rea tin g st ra igh t lin es[...]
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6 . Se lect t he tr an s pa re ncy o f t he lin es using th e Ob ject tra nspa r e ncy s lide r . T T I P To save t he lin e s t y le an d f ill effect s f or fu tur e use, p r e s s Sav e Too l Prope rt i es . 7 . Cre a t e a line b y p r e s s in g w he r e y o u w an t t he lin e t o s t ar t an d d r a g g ing to w h e r e y o u w an t t he[...]
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5 . T y p e y ou r t e x t. 6 . Whe n do n e, p re s s ou t s ide o f the text o b ject . C on ve rt in g ha nd wr iti n g to ty pe d te xt You ca n w r it e on yo u r in t e r a c t iv e p r o d u c t ’s s c r e e n u s ing th e Pen s t o o l o r t h e C a lligr ap h ic Pen s t o o l a n d c o n v e r t y ou r w riting to t y pe d t e x t . S MA[...]
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In se rtin g m ath emat ic al sy m b ol s W he n y o u t y p e t e x t on a p ag e, t h e Fo nts t oo lba r a p p e ar s . U si n g t h is too lba r, y ou ca n in s e r t a var iety o f mathe ma t ic al an d s c ien t if ic s y mbo ls in t o a p a g e . N N O T E Th e m a t h e ma t i c a l s y mb ols ar e c h a r a c t e r s on ly . The y do n[...]
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E d iti n g te xt You ca n c ha n g e t he co n t e n t s o r f or matti n g o f text ob ject s . g To ed i t t e x t 1 . Dou b le- c lic k t he text ob ject t ha t y o u w a n t t o ed it . Th e Fon t s too lba r ap pe ar s . 2 . Do t he fo llowing : o C h a n g e t h e t e x t . o U s e t h e o p t io n s in t h e Fo nts t oo lba r t o c h a ng e[...]
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3 . F o r e a c h mis s p e lled wor d , d o o n e of t he follo w ing : o To kee p t he wor d ’s c u r r e n t s p e lling fo r t h is instan c e, pr e s s I gno re O nce . o To kee p t he wo r d ’s c u r r e n t s p e lling fo r a ll inst a n c e s in t h e f ile, p re s s I gnor e A l l . o To kee p t he wo r d ’s c u r r e n t s p e lling[...]
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Creating tables You ca n a d d t a b les to y ou r pa ge . Af t er yo u c r e a te a t ab le, y ou ca n inse r t ob ject s into t h e t a b le’s c e lls . If y ou wan t t o c u s t o mize a t ab le, y ou ca n s e lect a t ab le, c olu mn , ro w , c ell or sele c t ion o f c e lls , a n d the n do a ny of the follo w ing : l Mo v e t he tab le l C[...]
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g To dra w a ta ble 1 . Pre s s Pen s , an d t he n s ele c t an a v a ilab le line ty pe . N N O T E D o n ’t s e le c t a h igh ligh t e r line st y le . 2 . Dra w a t a b le o n t h e s c r e e n. T T I P Ma k e t he lin es of the tab le as s t r a igh t a s po s s ible a nd con ne c t the cor ne r s . 3 . Pre s s Sele c t . 4 . Se lec[...]
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g To re mov e a n objec t f rom a ta bl e 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Dra g t h e o b ject ou t of t h e tab le. S e le cti ng t ab les , co lumns , ro ws o r ce lls You ca n s ele c t a t a b le , c o lu mn , ro w , c ell or sele c t ion o f c e lls . Af t er yo u s ele c t a t a b le or p a r t of a tab le, y ou can d o the follo w ing : l Mo [...]
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g To se l ec t a c e l l 1 . Pre s s Sele c t . 2 . Pr ess inside th e c ell. g To se l ec t mul t ipl e ce l l s 1 . Pre s s Sele c t . 2 . Pr ess inside th e t op a nd le f t mo s t c e ll, a n d t h e n d r a g t o the b ott om a n d r igh tmost c e ll. N N O T E If y ou sele c t mu l ti p le c ells a n d dr a g the m t o a diff e r e n t po[...]
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4 . Se lect a f ill s t y le: Fil l st y l e Proc ed ure Solid colo r a . Sele c t Sol i d f i ll . b . D o o n e o f the follo w ing : o Sele c t o n e o f the 4 0 c olo rs in t he p a lette. o Pre s s Mor e , an d t he n s ele c t a c olo r in t he d ialo g bo x . o Pre s s the e y ed ro pp e r , an d t he n s ele c t a c olo r on th e sc re en .[...]
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g To ch a nge a t ab l e’s l i ne s t y l e 1 . Se lect a t ab le, colu mn, r o w , c e ll or se le c t ion o f cells. 2 . If t he Pr op er t ies tab isn’t v is ible , pr ess Prop e rt i es . 3 . Pr ess Line Sty l e . 4 . Se lect a c olo r , thick ne s s an d s t y le. g To ch a nge a t ab l e ’ s t e x t s t y l e 1 . Se lect a t ab le, colu[...]
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A d d in g or r em ov in g c olu m ns , row s or c ell s If y ou wan t t o c u s t o mize a t ab le, y ou ca n a d d c o lum n s o r r ows . g To ad d a column 1 . Se lect a c olu mn . 2 . Con t r o l- c lic k in t he co lum n , an d t he n s ele c t I ns ert Column . A ne w c o lu mn a p p e a r s to t he r igh t of the cur r en t c olu mn. g To r[...]
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S p lit tin g or merg in g ta ble c el ls You ca n a d d t a b les to y ou r pa ge a nd in s er t ob ject s into t h e t a b le ’s c ells. If y ou wan t t o c u s t o mize a tab le, y ou can sp lit o r me rg e c ells. g To sp l it a c e l l 1 . Se lect t he ce ll. 2 . Con t r o l- c lic k t he ce ll, a n d t h e n s e lect S pli t . 3 . Se lect a[...]
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D ele tin g tab le s You ca n d e lete tab les f ro m a p ag e. N N O T E You ca n d e lete a ll ob je c t s o n a p a g e , in c lud in g t a b les, by c lea rin g t he p ag e ( s e e C lea r ing p a g e s o n p a g e 2 8 ) . g To de let e a ta bl e f rom a pag e 1 . Se lect t he ta b le . 2 . Pr ess t h e t a b le’s me nu a rr ow, a n d t h[...]
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Cha pte r 5: Wor king with ob jects Sele c t ing o b jects 60 C h a n g ing o b ject s ’ p r o p e r t ie s 6 2 C h a n g ing th e f ill 6 2 C h a n g ing o t h er p r o p e r ti e s 6 5 Posit ion in g ob je c t s 65 Mo v ing o bje c t s 65 Mo v ing o bje c t s t o an oth e r p a g e 6 6 Align ing o bje c t s 6 7 R e a r r a n g ing st a c k e d [...]
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Se le c ting obj ect s Befo r e y o u c a n w o r k w it h a n ob je c t , you mu s t s e lect it. Y o u c a n s e lect an in dividu al ob ject , mu l t ip le o b je c t s o r a ll o b ject s on a p ag e. W he n y ou se lect an o bje c t , a s ele c t ion r e c t a n g le ap p e ar s ar ou nd it. Th e gr ay c ir c le in t he o bje c t ’s lower - [...]
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g To se l ec t a n obje ct 1 . Pre s s Sele c t . 2 . Pr ess t h e o b ject you wan t t o s ele c t . A s ele c t ion r e c tan gle a pp ea rs a r o u n d t h e o b ject. N N O T E If y ou p re s s a n o b ject an d a lock s y mb o l ap p e a r s in s t e a d o f the me nu a r r o w , t h e o b ject i s lo c k e d . D e p e n din g o n t h e t [...]
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Chang in g ob je ct s’ prop er t ies You ca n c h a n ge a n o b ject’ s p r op er t ies. Th e pr op er t ie s y o u c a n c h a n g e de p e n d o n t h e o b ject y ou sele c t . Y o u c a n a ls o s e lect sever al ob ject s a n d c h a n g e t h e ir pr o p e r t ie s a t t he same time . C ha ng ing t h e fil l You ca n c h a n ge a n o b [...]
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4 . Se lect a f ill s t y le: Fil l st y l e Proc ed ure Solid colo r a . Sele c t Sol i d f i ll . b . D o o n e o f the follo w ing : o Sele c t o n e o f the 4 0 c olo rs in t he p a lette. o Pre s s Mor e , an d t he n s ele c t a c olo r in t he d ialo g bo x . o Pre s s the e y ed ro pp e r , an d t he n s ele c t a c olo r on th e sc re en .[...]
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g To ch a nge a n objec t’s f i ll by f i rs t pre s s ing th e Fil l but ton 1 . Pre s s Fil l . Th e P r o p e r ti e s t a b a p p e a r s . 2 . Se lect a f ill s t y le: Fil l st y l e Proc ed ure Solid colo r a . Sele c t Sol i d f i ll . b . D o o n e o f the follo w ing : o Sele c t o n e o f the 4 0 c olo rs in t he p a lette. o Pre s s M[...]
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3 . O ption a lly , d r a g t h e Ob j ec t t ran spa re ncy slide r t o t h e r ig h t to make t he o b ject t ra nspa r e n t . 4 . Se lect t he o b ject. 5 . Rep e at st ep 4 for e ach ob ject y ou wan t t o ap ply t h e f ill t o. C ha ng ing o th er p ro pe rti es In ad dition to f ill, y ou ca n c h a ng e o b jects ’ lin e s t y le an d t [...]
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g To move a n objec t or objec ts 1 . Se lect t he o b ject or o bje c t s . 2 . Dra g t h e o b ject or o bje c t s t o a ne w p o s it ion o n t h e p a g e . T T I P You ca n mo v e an o bje c t in s mall incre me nts by p r e s s ing th e a r r ow k eys on yo u r k e y b oa r d . g To move a n A dobe Flas h Pl ay er c ompa tible f i le [...]
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g To move a n A dobe Flas h Pl ay er c ompa tibl e f il e to an ot he r pag e 1 . If t he Pa ge So r ter isn’t v is ible , pr ess Pag e S ort er . 2 . If you d on ’t s ee th e p ag e t h a t y ou wan t t o mo v e the o bje c t t o, s c r o ll in t he Pa ge So rte r u n t il y ou see the p ag e’s t h u mb na il. 3 . Pr ess t h e c o lor e [...]
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R ea rra ng ing s ta ck ed o bj ec ts If ob ject s o v e r lap o n a p a g e , y o u c a n r e a r r a n g e t h e o r d e r o f t he st ack ( t h a t i s , y ou can con t r o l w hich o b je c t s a p p e a r in f r o nt o f othe r s ) . g To move a n objec t t o the f ron t of t he s t a c k 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Pr ess t h e o b ject ?[...]
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g To l oc k a n objec t 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Pr ess t h e o b ject ’s me nu a rr ow, a n d the n s ele c t Loc king > Loc k in P l a c e . You ’r e un a b le t o mo v e , r otate or m o d if y t h e o b ject un t il y ou u nlo c k it . N N O T E If y ou p re s s a lock e d o b ject, a lock ic on a p pe a r s in s t e a d o f a [...]
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Cut ting , copying an d past i ng obj ect s You ca n c u t , c op y an d pa s t e o bje c t s , i n c lud in g t e x t , pict ur es, s t r aig ht line s , ar c s a n d s h a p e s in a .no t eb oo k f ile. T T I P S l You ca n p a s t e t e x t f ro m o t h e r p r o g r a ms into S MAR T N o t e b o o k s o f tw a r e a n d c u t t ext f ro[...]
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g To clone a n objec t 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Pr ess t h e o b ject ’s me nu a rr ow, a n d the n s ele c t C l one . A du p lic ate o b ject ap pe ar s o n t h e p a g e. g To clone a n objec t us i ng th e I nf i ni t e C l one r 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Pr ess t h e o b ject ’s me nu a rr ow, a n d the n s ele c t I nf ini te C[...]
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g To re siz e m ultiple objec ts 1 . G ro u p t h e o bje c t s ( s ee G ro up ing o bje c t s o n pa g e 7 5 ) , an d t he n s ele c t t h e gr o u p . A s ele c t ion r e c tan gle a pp ea rs a r o u n d t h e g r o u p . 2 . Pr ess t h e r e s iz e ha n d le in t he lo w er - r ig ht cor ne r of the sele c t ion r ect a n g le. 3 . Dra g t h e r[...]
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g To re s iz e a n objec t f rom i ts c orne r or side 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Us ing o ne fin g e r o n e ach h a n d , p re s s t he sc r e en a t t he cor ne r o r s id e y o u w an t to re s iz e t he o b je c t f r o m. 3 . Dra g y o u r f in g e r s in o p p o s it e dir e c t ion s to incre ase t h e o b ject ’s s iz e . O R D r a g[...]
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U sin g th e ro tat ion h an dl e g To rot at e a n objec t 1 . Se lect t he o b ject. 2 . Pr ess t h e o b ject ’s r o tation h an dle ( t h e gr e e n c ir c le) , an d t he n dr a g it in t h e d ire c ti o n y o u w an t to r otate t he o b ject. g To rot at e mul t i ple objec ts 1 . Se lect t he o b jects . A s ele c t ion r e c tan gle a p[...]
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g To rot at e mul t i ple objec ts 1 . Se lect t he o b jects . 2 . Us ing o n e fi n g e r on ea c h h an d , p r e s s t h e s c r e e n at o pp osit e e n ds o f o n e o f t h e ob ject s . 3 . M o v e y ou r f in g er s i n a c ircle . N N O T E Th e ob ject s r o t a t e a r o u n d t he ir c e nte rs re ga r d less o f w he re you p re s [...]
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G ro u p in g ob je cts man ua lly You ca n g r o u p a nd u n g r o u p o b ject s man ua lly . g To grou p obj e c t s us i ng th e m en u 1 . Se lect t he o b jects . 2 . Pr ess t h e me nu a rr ow of a ny on e of the sele c t ed o bje c t s , a n d t h e n s e lect Gro uping > Gro up . g To ungr oup objec t s us i ng th e m en u 1 . Se lect [...]
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3 . T o a d d a w eb p a g e link, p r e s s W e b Pag e , an d t he n t y pe th e w eb a d d r e s s in t h e Add r ess b o x . O R To a dd a lin k t o an oth er p a g e in t he file, p re s s Page in t his Fi l e , a n d the n s ele c t an o ptio n in the Se le c t a p a g e a r e a . O R To a dd a lin k t o a f ile on you r c o mp uter , p r e s[...]
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Ad di ng s ou nd s t o o bj ect s You ca n a t t a c h a s o u n d f ile t o a ny o b je c t ( exc ep t Ado be Flash Player comp atib le ob jects ). You can p la y the sou nd file du r ing th e le s s on b y p r ess ing a n ic on in the cor n e r o f t he o bje c t or th e o b ject i ts elf. N N O T E SMAR T N ote b o ok soft w ar e s up[...]
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An imating ob ject s You ca n a n ima te an o bje c t t o f ly on t o a p a g e f r o m t he side , s p in, fad e in, s hr ink a n d mo re . You can set t he a nim a t ion to st ar t w he n y ou o p e n a pa g e o r w h e n y ou p r e s s the o bje c t . g To an im at e a n obj e c t 1 . Se lect t he o b ject. 2 . If t he Pr op er t ies tab isn’t[...]
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Cha pte r 6: Using you r own con tent Inser t ing p ic t ur e s 8 2 Inser t ing p ic t ur e s fro m f iles 8 2 Inser t ing p ic t ur e s fro m a SMAR T D ocum e nt C am e r a 8 2 C r e a t in g t r a n s p a r e n t a r e a s in a p ic t u r e 8 2 W or k in g w it h pict u r e s 8 3 Inser t ing m u lt ime d ia f iles 8 3 Inser t ing Ad ob e?[...]
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I nserting pict ure s You ca n inse r t pict ur es into p a g e s fro m f iles, a sc an ne r or a SMART D ocum e n t C am e r a . N N O T E You ca n a ls o inse r t p ic t u r e s fro m t h e Ga ller y tab . Fo r mo re in f or ma ti o n , see Fin din g an d usin g con t en t f r o m the G alle ry on p ag e 9 5 . Af t e r inse r ti n g a [...]
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N N O T E You ca n r e d u c e t h e s iz e of a la r g e p ic t u r e w he n y o u inse r t i t i n a fi le ( s e e R ed u c ing file s iz es o n p a g e 1 5 ) . I f y ou la t er cr e a t e a t r a n s p a r e n t a r ea in the p ic t ur e, the p ic t ur e is no lo ng er o p t imized . g To cr ea te a t ra nsp a re nt ar ea in a pi c t ure 1 .[...]
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Af t e r y o u inse r t an Ad o b e Fla s h Player co mp atible file into a pa ge , o r d is p lay a p a g e t h a t alr ea dy con t ain s an Ad ob e Flash Player co mp a ti b le f ile, t h e f ile pla y s imme dia t ely. You can con tro l t he p la y b a c k o f the file. I f the file ha s bu t t on s , y ou can p re s s t h e m on you r in[...]
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g To co nt rol an A dobe Flas h P l a y e r compa tible file 1 . Se lect t he Ad ob e Fla s h Player co mp a ti b le f ile. 2 . Con t r o l t h e f ile by d o in g a ny o f t he follo w ing : o To p lay t he file, p re s s t he file’s me n u a r r ow, an d t he n s e lect Flas h > Pl ay . o To p lay t he file f r o m t he b eg inn ing ,[...]
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W or kin g wi th m ult im ed ia file s W he n y o u inse r t a multime d ia f ile in a . no t eb o o k f ile, the p ic t ur e be c om e s an o bje c t in t he file. Th er efo r e , y ou can mo v e, r esiz e, ro t a te an d make oth e r cha ng es t o t h e mu l ti me dia file li k e a n y o the r o b je c t . Fo r info r ma t ion on h ow to w o r k [...]
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C utt in g, co py in g an d pa st in g co nte nt fr o m oth er p ro gr ams You ca n c u t o r cop y , an d t he n p a s t e c o n t e n t f ro m oth e r p r og ra ms in t o SMAR T N oteb o o k s o f tw a r e . g To cu t c ont en t f rom ano t her pro gra m 1 . In t h e o t h e r p r o g r a m, s ele c t t he co n t e n t you wan t t o c ut, an d[...]
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N N O T E You ca n a ls o link a f ile or web p a g e t o a n o b ject on a p ag e (see Ad din g links t o o bje c t s o n p a g e 7 6 ) . g To at t a c h a c opy of a fil e 1 . If t he Att achm e n t s tab isn’t v is ible , pr e s s A t t a c hme nt s . 2 . Pre s s I ns er t Fil e at the b ott om o f t he Att achme n t s tab . Th e Op en d i[...]
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Seite 93
g To at t a c h a l i nk t o a we b pag e 1 . If t he Att achm e n t s tab isn’t v is ible , pr e s s A t t a c hme nt s . 2 . Pre s s I ns er t H yp erli nk a t t h e bo tt om of t h e At t ach me nts t ab . A dia log b o x a p p e a r s . 3 . T y p e t h e w eb p a g e ’s a d d r e s s in t h e H y pe r link b o x . 4 . T y p e a n a me for t[...]
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g To ad d a n objec t t o the G all e ry 1 . If t he G alle ry is n’t v is ible , p r e s s G a l l e ry . 2 . Se lect t he o b ject t ha t y ou wan t t o ad d t o t he G alle ry. 3 . Dra g t h e o b ject f ro m t h e p a g e t o t h e Ga ller y ’s My Con t en t c ate g or y or o ne o f it s s ub c a t e g o r ies. N N O T E S o You ’r e [...]
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4 . Pr ess Op e n . N N O T E By d efa ult, SMAR T N oteb oo k s o f t w a r e n am e s t he n ew Ga ller y it em b a s e d o n t h e o r igin a l f ile n a me . I f y ou wa n t to c ha ng e t he item ’s n a me , s ele c t t he G a ller y it e m’s t hu mbn a il, pr e s s i t s me nu a rr o w , a n d t h e n s e lect R e na m e . O rg a n[...]
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S h a rin g co nt e nt w ith o the r tea ch er s Impo rtin g a n d expo rting colle c t ion f iles is a n ide al w ay to s h a r e c ust om c a t e g o r ies wit h o t h e r t ea c he rs a n d to use c ateg or ie s tha t oth er t ea c he rs h a v e c r e a t e d . You ca n u s e c o llect ion file s t o a d d it e ms t o the My C on t e n t c a teg[...]
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C on ne cti ng t o Te am C on te nt ca te g or ies Th e Tea m C on t en t c ate g o r ie s f e a t u r e a llows y o u to c on ne c t t o Ga ller y c o n t e n t in a s h a r e d loca t io n o n you r s c ho ol’s ne t w or k . Mu lt iple tea c he rs c a n c o n ne c t t o t he same fo lde r . S MAR T N ote b o o k s o f t w a r e a u toma t ic[...]
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g To sh a re a .not ebo ok fil e on th e SMA R TE x ch ang e we bs i te 1 . O pe n t he .n o teb oo k f ile y ou wan t t o s h a r e . 2 . Se lect Fi l e > Sha re on S MAR T E x c ha nge . A dia log b o x a p p e a r s . 3 . If you ’re n ew t o t he SMART Ex c ha ng e w eb s it e, p r e s s N ot a me mber y et , an d t h e n f o llow t h[...]
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Cha pte r 7: Using con ten t fro m S MAR T re sour ces Fin din g an d using co nte nt f ro m the G alle ry 9 5 Fin din g an d using co nte nt f ro m the SMAR T E x c ha n g e w eb s it e 9 7 W he n y o u r s y s t e m ad minist ra t o r in s t a lls SMAR T N oteb oo k soft w ar e, h e o r s h e c a n a ls o inst a ll t h e follo w in g it e m[...]
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You ca n b r o w s e t h e c ate g o r y l is t to v iew t he con t en ts of ea c h c ate g o r y . Thu mb n a ils in t he ca teg or ies p r o v id e p r e v iew ima g e s o f t he con t e n t . l In P ic t ur e s , pict ur es a pp e a r a s thu mbn ails. l In I nter acti v e a n d Mu l ti me dia , v ide o ob ject s a p p e a r a s a s ing le f r a[...]
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3 . Dou b le- c lic k t h e Ga ller y it e m’s t hu mbn a il. o If y ou a dd a p ic t ur e , Ado b e Fla s h Player co mp atible file, v ide o f ile or so u n d f ile, it a p p e a r s o n the cur re n t p a g e . o If y ou a dd a b ack g r o u n d , it re pla c es t he p a g e ’s e x is t ing b a c k gr o u n d ( s e e App ly ing p ag e b [...]
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[...]
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Cha pte r 8: Using S MART Note bo ok soft war e in you r classr oom Pre s e n t in g f iles t o s tud en t s 9 9 Tip s f or p re s e n t in g f iles t o s t u d e nts 1 00 H id ing o b ject s be f or e pr e s en t in g t h e m 1 0 0 D is p laying file s in d if f e r e nt vi e w s a n d mo de s 1 0 2 D is p laying file s in D ua l Pag e v iew 1 [...]
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T ip s fo r pr e se nt in g file s to st u d en ts Th e f ollo w ing a re tips t o k e e p in min d w he n p r e s e n t in g f iles t o s tud en t s : l Save y o u r c o mp l e ted file on a CD , D V D o r U SB dr iv e. Th is e n a b le s y o u t o a c c e s s a n d d is p lay you r pr esen tation b y inser t in g t h e C D , D VD or USB d r iv e [...]
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g To hi de a n objec t beh i nd a l oc k e d objec t 1 . Cre a t e o r inse r t t he o bje c t y ou wan t to hid e. 2 . Cre a t e o r inse r t t he o bje c t y ou wan t to lock . C H A P T E R 8 Usi ng SMAR T N otebo ok softwar e in your cl ass r oo m 101[...]
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3 . M o v e t h e o bje c t you wan t t o lock s o t h a t i t c over s t h e ob je c t y o u w a n t to hid e. 4 . Se lect t he o b ject y ou wan t t o lock , p re s s it s me n u ar r ow, an d t he n s e lect Loc k i ng > Loc k i n Pl ac e . 5 . Us e t he r e s iz e g estur e t o en lar ge a n d s h o w t h e h idd e n o b ject w h ile k ee p [...]
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D isp lay in g fil es in D ua l Pa ge v ie w You ca n d is pla y t w o p a g es si d e b y si d e . You ca n d r a w , ma k e no t es, imp or t f iles an d a d d links o n e it h e r p a g e in t h e s a me w a y as y ou wou ld on a sing le pa g e . W he n y o u ’r e disp layin g d ua l p a g es, y ou can p in a pa ge to c o n t in u e disp layin[...]
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D isp lay in g fil es in F ull S cre en v iew In Full S c r e e n v iew, SMAR T N ote b o o k s o f t w a r e e x p a nd s the p ag e t o f ill t he sc re e n b y h id ing th e o the r user in t er f a c e e lem e n t s . Y ou ca n a c c ess c ommo n ly u s e d c om ma nd s using th e Fu l l Sc re e n too lba r. g To display a f il e i n Full S [...]
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B ut to n C ommand A c t i on Ma gic Pen Cre ate o bje c t s tha t s lowly f ad e , o p e n a ma g n if ic atio n w ind ow o r o p e n a spo t ligh t w ind ow (se e U s ing th e Ma gic P e n t o c r e a t e fad ing o bje c t s o n p a g e 1 0 7 , U s ing th e Ma gic Pen to op en a m a g n if ic atio n w ind ow o n p a g e 1 0 8 a n d U s ing th e M[...]
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B ut to n C ommand A c t i on Ex it Tr a n s p a r e n t Back g r o u n d R e t u r n to t he st an da r d v iew. To olb ar O ption s D is p lay a d d it ion a l t o olb a r b utton s . g To displa y more t oolbar but t ons Pre s s Too l ba r Opt i ons . Th e t oo lba r exp a nd s to i n c lu d e t he fo llowing b u t t o n s . B ut to n C ommand A[...]
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U sin g th e S cr ee n Sh ad e If y ou wan t t o c o v e r in f o r ma t ion a nd r evea l it s lo w ly du r in g a p r e s en tation , y ou ca n a dd a Scre e n Sha d e t o a p a g e. If y ou a dd a Scre en Sh ad e t o a pa g e a n d s ave the file, t he Scre en Sh ad e ap p e a r s o v e r the p ag e t he n e x t t ime y ou o pe n t h e f ile. g [...]
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U sin g th e M ag ic Pe n to o p en a mag ni fic at io n win do w You ca n o p en a m ag nific ation wind ow usin g t h e Ma gic P e n . N N O T E S l You ca n ma gn if y t he sc r ee n o u t s id e of SMAR T N ote b o o k s o f tw a r e. l You ca n a ls o use t h e Ma gic Pen to c re ate o b jects t ha t s lowly f ad e o r to op en a spo t [...]
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3 . Do t he fo llowing : o To r ed uce t h e ma gn if ic ation wind ow’s s iz e, p r e s s in t h e mid dle o f t he wind ow, a n d t h e n d r a g to t he le f t . o To in c re ase t h e ma g n if ic a t ion wind o w ’s s iz e, p r e s s i n t h e mid dle o f t he wind ow, a n d t h e n d r a g to t he r igh t . o To mo v e t he m a g n if ic [...]
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g To ope n a spo t li ght w i ndo w 1 . Pre s s Ma gi c Pen . 2 . Us ing you r fi n g e r o r p e n t r a y pe n (o n inter a c t iv e w hite b o a r d s ) o r t e the re d pe n (o n in t e r a c t iv e p e n d is pla y s ) , d r a w a c ir c le or e llipse on th e inte r a c t iv e s c r e en . A spo t ligh t w ind ow a pp e a r s . 3 . Do t he fo[...]
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U s i ng th e rule r You ca n inse r t a ru ler in t o a pa ge , a n d the n man ipu late it s s i z e , le n g t h , ro t ation a nd lo c a t ion , an d dr aw a lo n g it s e d g e s . g To i ns e rt a ru l er Pre s s Me as ure m e nt Too l s , an d t he n pr e s s R uler . A r u ler a p pe a r s . g To move t he ru l e r Pre s s the mid dle o f t[...]
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g To re ve rs e t he mea s ure ment s Pre s s the r ule r’s f lip s y mb o l . If t he me t r ic me asur e me nts ap pe a r e d on th e top e dg e of t h e r u le r , the y no w ap p e ar on the b ott o m e d g e a n d v ic e v er s a . g To dr aw u sing a p e n an d the ruler 1 . Pre s s Pen s , an d t he n s ele c t an a v a ilab le line ty pe [...]
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g To move t he pr ot ra c t or Pre s s the in ne r pa rt o f t he p ro t r a c t o r ( d is p laye d a s a d a r k e r s h a d e o f b lu e ) , an d t he n dr ag th e p r o tra c t or to a diff e r e n t p osit ion o n t he p ag e. g To re siz e th e pro t ra ct or Pre s s the in ne r c ircle of n u mb er s , an d t h en d r a g a w a y f r o m t h[...]
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g To dr aw u sing a p e n an d the prot ra c t or 1 . Pre s s Pen s , an d t he n s ele c t an a v a ilab le line ty pe . 2 . Dra w a lon g t h e e d g e o f the p ro t ra c t o r . D ig it al ink ap p e a r s in a n a r c a lo n g t h e e d g e of the p ro t r a c t o r . g To displa y an gl es u s i ng th e pro t rac t or 1 . Se lect t he p r o t[...]
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g To move t he pr ot ra c t or Pre s s the in ne r pa rt o f t he p ro t r a c t o r ( w it h in t he se mi- c i r cl e ) , an d t he n dr ag th e p r o tra c t or to a d if f e r e n t p o s it io n on th e p a g e . g To re siz e th e pro t ra ct or Pre s s the semi- c ircle , a n d the n dr ag a w ay f r o m t he cen t er o f the p ro t ra c t o[...]
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g To i ns e rt a c ompas s Pre s s Me as ure m e nt Too l s , an d t he n pr e s s C ompa ss . A comp ass ap pe ar s . g To move t he c ompas s Pre s s the a rm of the comp a s s tha t ho lds t h e s p ik e, a nd the n dr a g t h e c o mp ass t o a diff er e n t po s it ion o n the p ag e. g To wide n the c ompa s s 1 . Pr ess t h e a r m of t he c[...]
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2 . Dra g t h e c o mp ass in t he d ire c t ion yo u w a n t to ro t ate it . g To ch a nge t he c ol or of t he c ompas s’s pe n Pre s s Pen s , an d t he n s ele c t an a v a ilab le line ty p e. Th e c olo r of t h e c om p a s s ’s p e n c h an g e s to displa y it s ne w c o lor . g To re m ov e t he c ompas s 1 . Se lect t he co mp ass .[...]
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En ab lin g tw o p eo pl e t o use an in t er act ive whit eb oa rd If y ou h ave a SMAR T Boa rd ™ D 60 0 or 8 00 ser ie s in t e r a c t iv e w hite b o a r d , tw o p e o p le c an cr ea t e an d ma nip ula t e ob ject s in SMAR T N oteb o o k s o f t w a r e a t the same time . H ow t he tw o pe o p le do th is d e p e n d s o n w he t [...]
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ma nip ula t e ob ject s in an y a r e a o f t he SMAR T N o t e b o ok s o ft w a re p ag e. N eith e r use r is r e s trict ed to a p a r ti c u la r s ecti o n o f the p ag e. D u a l-u s e r c o llab o r a t io n mo de is en ab led whe n y ou p ic k u p a p e n f r o m t he p en tr a y . O n e use r cre ates o r ma nip ula t es ob jects w i [...]
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Cha pte r 9: Custo mizing th e too l ba r C u s t o mizi n g t h e t o o lba r b u t t o n s 1 2 1 C o n t r o lling h ow t h e t o o lba r d is pla y s a v a ilab le op t ion s 1 2 2 Th e S MAR T N o t e b o o k s o f tw a r e too lba r en ab les y o u t o s e le c t a n d u s e a v a r iety of c om ma nd s an d too ls . Y o u c a n c u s t o m[...]
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g To re s t ore t he de fa ult se t of t oolba r but ton s 1 . Con t r o l- c lic k t he SMART N ote b o ok s o ft w ar e t oo lba r, a n d the n pr ess C us tomiz e Toolba r . A dia log b o x a p p e a r s . 2 . Dra g t h e d e f a u lt b u t ton set f r o m the d ialo g bo x t o t h e t o o lba r . 3 . Pr ess D one . g To co nf i gure t he a p[...]
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A Ado b e Fla s h Player co mp atible files 8 3 Ado b e Fla sh v i d e o f iles 8 5 AI FF fil e s 8 6 a liase s 8 8 a n ima t ion 7 9 a r cs 42 -4 3 a r r ows 40 ASF f iles 8 6 a tt achme n t s 8 7 a u d io e nco d e r s 8 6 a u d io f iles See s ou nd file s a u toma t ic t ask s g r o u p in g o bje c t s 7 6 AVI f iles 8 6 B b a c k g r o u [...]
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e x p o r ti n g 1 2 imp or t ing 8 7 linkin g t o o b jects 7 7 o p e n ing 9 p r e s e n t in g t o s t u d e n t s 9 9 p r in t in g 1 4 r ed ucing siz e of 1 5 saving 1 0 Fla s h f iles See Ado be F lash f iles Fla s h v ide o f iles See Ado be F lash v ide o fi le s fl o w e r s 3 9 fon t 44 foo t er s 13 - 1 4 fre eh an d ob jects See[...]
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me nu a rr o w s 60 MO V f il e s 8 6 MP3 fi le s See s ou nd file s MP4 fi le s 8 6 MPEG f iles 8 6 mu lt imed ia f iles 8 3 mu s ic f iles S ee s ou n d f iles N n a me s o f fi le s 1 0 , 1 6 o f p a g e s 2 6 N OT E BOO K fi le f o r ma t 1 0 O o b je c t s a d d in g links t o 7 6 a d d in g t o t a b les 5 0 a d d in g t o t h e Ga ll[...]
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C a me ra in s e r t in g f r o m f il e s 8 2 r ed ucing file s iz es of 1 5 PN G f iles 1 2 , 82 p o ly g o ns 4 1 p r e s e n t in g 9 9 p r in t e r s 1 4 p r o tra c t or s 11 2 Q Q u ic k Time files 8 6 R r ain bo w s 39 r ect an gle s 4 0 , 4 2 r eg ula r po ly go ns 4 1 r esiz e ha nd le 7 1 r ule rs 1 11 S Sc re e n Sha de s 5 6 , 10 7 set[...]
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V vi d e o e n c od e r s 8 6 vi d e o s 8 5 W W AV f iles 8 6 w e b p a g e s 1 2 , 7 7 , 8 9 W ind o w s Me dia fil e s 8 6 W ind o w s op e r a t in g s y s t e ms 1 0 Z zoo m 2 1 , 1 0 8 I N D E X 127[...]
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SM A RT Te chnologies sma r t t ech.c om/suppo r t sma r t t ech.c om/c ont act suppor t[...]