Beko EV6100 Bedienungsanleitung

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60

Zur Seite of

Richtige Gebrauchsanleitung

Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Beko EV6100 an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Beko EV6100, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.

Was ist eine Gebrauchsanleitung?

Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Beko EV6100 die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.

Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Beko EV6100. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.

Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?

Die Gebrauchsanleitung Beko EV6100 sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Beko EV6100
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Beko EV6100
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Beko EV6100
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen

Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?

Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Beko EV6100 zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Beko EV6100 und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Beko finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Beko EV6100 zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.

Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?

In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Beko EV6100, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.

Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Beko EV6100 widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.

Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen

  • Seite 1

    1 - EN Washing Machine Перална машина Skalbimo mašina Máquina de lavar Стиральная машина EV6100[...]

  • Seite 2

    2 - EN 1 Imp ort ant sa fet y i nst ruc tio ns Th is s ec ti on c on ta in s s af et y in st ru ct io ns t ha t wi ll he lp p r ot ec t fr o m ri sk o f pe rs o na l in ju ry o r pr o pe rt y da ma ge . Fa il ur e t o fo ll ow t h es e in st ru ct io ns s ha ll vo id a ny w ar ra nt y . Ge n e ra l sa f et y • Th is p r od uc t sh ou ld [...]

  • Seite 3

    3 - EN ki lo gr am s. P la ce t he p r od uc t o n a so li d an d fl at fl oo r th at h as s uf f ic ie nt l o ad c ar ry in g ca pa ci ty ! • Do n ot p la ce t he p r od uc t on  th e po we r ca bl e. • Do n ot i ns ta ll t he p r od uc t a t pl ac es w he r e te mp er at ur e m ay f [...]

  • Seite 4

    4 - EN T o a vo id w at er l ea k fa il ur e s, t he c on ne ct io n be tw ee n th e ex te ns io n h os e an d th e dr ai n ho se o f th e pr odu ct m us t be f it te d we ll w it h an ap pr o pr ia te c la mp a s no t to co me o f f an d le ak . Ad j u st i n g t he f ee t A  In o r de r [...]

  • Seite 5

    5 - EN co in s, p en s an d pa pe r c li ps , an d tu rn po ck et s in si de o ut a nd b ru sh . S uc h ob je ct s ma y da ma ge t he p r od uc t or c au se  no is e pr o bl em . • Pu t sm al l si ze c lo th es  su ch a s in fa nt 's s oc ks an d ny lo n st oc ki ng s[...]

  • Seite 6

    6 - EN fo am , po or r in si ng , fi n an ci al s av in gs a nd f in al ly , en vi r on me nt al p r ot ec ti on . • Us e le ss er d et er ge nt f o r sm al l am ou nt s or li gh tl y so il ed c lo th es . • Us e co nc en tr at ed d et er g en ts i n th e r ec om me nd ed d os ag e. Us i ng so f te ne r[...]

  • Seite 7

    7 - EN 1 2 3 4 4 Ope rat ing th e p rod uct Co n t ro l pa n el 1 - Pr o gr am me S el ec ti on kn ob ( Up pe rm os t po si ti on O n / Of f) 2 - Do or o pe n in di ca to r 3 - Pr o gr am me F ol lo w- up in di ca to r 4 - St ar t / Pa us e bu tt o n P re p ar i n g t he m ac h i ne Ma ke s ur e t ha t th e ho se s [...]

  • Seite 8

    8 - EN • Mi ni 3 0 Us e th is p r og ra mm e to w as h y ou r li gh tl y so il ed co tt on c lo th es i n a sh o rt t im e. S pe c ia l pr o gr a m me s Fo r sp ec if ic a pp li ca ti o ns , se le ct a ny o f th e fo ll ow in g pr o gr am me s. • R in s e Us e th is p r og ra mm e wh en y ou  wa nt t o?[...]

  • Seite 9

    9 - EN S ta r ti n g t h e p r og r a mm e Pr e ss S ta rt / P au se b ut to n t o st ar t th e pr o gr am me . Pr o gr am me f ol lo w- up l ig ht s h ow in g th e st ar tu p of th e pr o gr am me w il l tu rn o n. P ro g re s s o f p r o gr a m me Pr o gr e ss o f a ru nn in g pr ogr am me c an b e [...]

  • Seite 10

    10 - EN pr o gr am me , us e Co tt on -9 0 pr ogr am me . Be fo r e st ar ti ng t he p r og ra mm e, p ut ma x. 1 00 g o f po wd er an ti -l im es ca le i nt o th e m ai n wa sh d et er ge nt co mp ar tm en t ( co mp ar tm e nt n r .I I) . If t h e an ti - li me sc al e is i n ta bl et  fo rm , pu [...]

  • Seite 11

    11 - EN EV6100 6 84 60 45 59 230V/50Hz 10 2200 1000 1.00 0.20 6 Tec hni cal sp eci fic ati ons C  T ech ni ca l sp ec if ic at io ns m ay  be c ha ng ed w it ho ut p ri or n ot ic e to i mp r ov e th e qu al it y o f th e pr o du ct . C Fi gu r es i n th is m an ua l ar e s ch em at ic a nd m ay[...]

  • Seite 12

    12 - EN 7 Trou ble sho otin g Pr o gr am me c an no t be st ar te d or s el ec te d. • W a sh in g ma ch in eh as s wi tc he d to s el f pr o te ct io n mo de d ue to a s up pl y pr o bl em ( li ne v ol ta ge , wat er pr e ss ur e , et c.) . >> > P re ss an d h[...]

  • Seite 13

    1 3 - BG[...]

  • Seite 14

    1 4 - BG 1 Ва ж н и у к а з ан и я з а б е з о па с н о с т Т о з и р а зд е л с ъд ъ р жа ва жн и у к аз а ни я , к ои то щ е в и по м ог н а т д а п ре дот в р а т ит е р и ск а о т н ар ан яв а не ил и ще т и в ър х у и му щ ?[...]

  • Seite 15

    1 5 - BG С ва л ян е на б о л т ов е т е з а т р ан с п ор т и ра н е A  Не  св а ля й те  бо лт ов е те  за  тр анс п ор т ир ане пр е ди да с т е с ва л ил и п о дс ил в ащ и те оп а к о въ ч ни ма те ри а ли . A [...]

  • Seite 16

    1 6 - BG • С в ър з ва н ет о т ря б ва  да  е н ап р а ве н о в съ о тв е тс т ви е с дъ р жа в ни т е с т а нд а рт и . • С л е дм о нт аж аз а хр анв а щи я т к аб е л т ря б ва  да е ле с но д[...]

  • Seite 17

    1 7 - BG из п ир ан е на ма ш ин а т а се по н иж ава . О с ве н т о ва мо ж е д а с е п о л уч и ш у м и ли  ви бр и р а не . Т и п ът  пр а н е и с ре дно т о т ег ло  в с ле два щ а т ат аб ли ца ?[...]

  • Seite 18

    1 8 - BG Съ в е ти за е фе к ти в н о и зп и ра н е Св е т ло и бя л о п р а не (П р еп о ръ ч ит е ле н ди а па з он на те м пе р а ту р а т а в з ав и си м ос т от ст е пе н т а н а за м ър с ен о ст : 4 0 - 90 ° C) Цв е т[...]

  • Seite 19

    1 9 - BG 1 2 3 4 4 Р а бо т а с у р е д а К он тр о ле н п а не л 1 - С е ле к то р н а п р ог р а ми т е (Н а й- г ор на  по з иц ия  Вк л / Из к л) 2 - И н ди к а то р з а о т во р ен а вр ат а 3 - И н ди к а то р з [...]

  • Seite 20

    20 - BG • Ц ен тр о фу ги р ан е + И з по мп в ан е Из п о л з ва й те т аз и п р ог р а ма  к о г ат о и с ка те д а д об а ви т е до п ъл н ит е ле н ц и къ л н а ц ен т ро ф уг ир ан е н а п р ан е то ил и з ?[...]

  • Seite 21

    21 - BG С та р ти р а не н а п р ог р а ма На ти сн е те  б ут о н С т а р т/ Па уз а з а д а ст ар т ир ат е пр о гр ам а т а . Л ам п ич к а т а за п р ос л е дяв а не на пр о гр ам а т а , к оя то по к аз в а н ?[...]

  • Seite 22

    22 - BG ба р а ба н а н а в се к и 2 м е се ц а. C  Из п о л з ва й те п р еп а р а т с р ещ у к от ле н к а мъ к, по дх о дя щ з а п е р ал н и м аш и ни . Сл е д в ся к ои з пи р а не  пр о ве р яв а йт[...]

  • Seite 23

    23 - BG EV61 00 6 84 60 45 59 230 V/50Hz 1 0 2200 1 000 1 .00 0.20 6 Т е хн и ч е с к и сп е ц и ф ик а ц и и C  Т е хн и че с ки т е с пе ци ф ик а ци и м о ж е д а б ъ да тп р ом е не н и б ез  пр е дв ар и те л но  пр е ду ?[...]

  • Seite 24

    24 - BG 7 Въ з м о жн и р е ше н и я н а в ъ з н и кн ал и пр о б ле м и Пр о г р ам а т а н е м о ж е д а с е с т ар ти р а и л и д а с е и з бе р е . • Пе р ал н ят а е п р е ми н ал а в  ре ж им  [...]

  • Seite 25

    25 - L T[...]

  • Seite 26

    26 - L T 1 Sva rbū s s aug os nur ody mai Ši am e sk yr iu je p at ei kt a s au go s in fo rm ac ij a, ku ri p ad ės a ps is au go ti  nu o su si že id im o ar ba ma te ri al in ės ž al os . Je i gu n es iv ad ov au si te š ia is nu r od ym ai s, g al i ne be ga li ot i j ok ia g ar an ti ja . Be n d ri e j i s [...]

  • Seite 27

    27 - L T • Ne st at yk it e ga mi ni o an t m ai ti ni mo l ai do . • Ne įr e nk it e pr ie ta is o te n, k u r te mp er at ūr a bū na že me sn ė ne i 0 °C . • T arp g am in io i r ki tų b al dų k r aš tų r e ik ia p al ik ti be nt 1 c m ta rp us . P ak a vi m o[...]

  • Seite 28

    28 - L T Ko j e li ų re g ul i a vi m a s A No ri nt u žt ik ri nt i, k ad ma ši na v ei kt ų ty li au ir n ev ib ru ot ų, j i tu ri  st ov ėt i ti es ia i, i šl ai ka nt pu si au sv yr ą ko je li ų pa g al ba . Pa st at yk it e ma ši ną ti es ia i, p ar egu li uo da mi k oj el es . Ki ta ip g am in ys[...]

  • Seite 29

    29 - L T ma iš el į, p ag al vė s už va l ka lą a r pa n. • Už uo la id as į m aš in ą dė k it e la is va i, ne sp au sd am i. N ui mk it e u žu ol ai dų s eg tu ku s. • Už se ki te s pa us tu ku s, į s iū ki te p am es ta s sa ga s, už ad yk it e sk yl es . • Sk al bi an t ga mi ni us[...]

  • Seite 30

    30 - L T ti nk am ai i šs ka la ut i, n e ta up yd am i mi lt el ių be r ei ka li ng ai i šl ai da us it e,  ir p ag al ia u da ry si te ža lą g am ta i. • Ma že sn ia m sk al bi ni ų ki e ki ui a rb a ne sm ar ki ai su te pt ie ms d ra bu ži am s n au do ki te m až ia u sk al bi kl io . •?[...]

  • Seite 31

    31 - L T 1 2 3 4 4 Gam ini o v ald yma s Va l d ym o sk y de l i s 1 – Pr o gr am os p as ir in ki mo ra nk en ėl ė (v ir šu ti nė pa dė ti s – įj un gt a/ iš ju ng ta ) 2 – du r el ių a ti da ry mo in di ka to ri us 3 – Pr o gr am os t ęs im o in di ka to ri us 4 – Pa le id im o/ p[...]

  • Seite 32

    32 - L T • Ja ut rû s au di ni ai Na ud ok it e ši ą pr ogr am ą ja ut ri em s dr ab už ia ms sk al bt i. L yg in an t su s in te ti ni am s sk al bi ni am s sk ir ta pr o gr am a, š i pr ogr am a sk al bi a at sa rg ia i ir b e ta rp in io g r ęž im o. • R an k in i s sk a lb i m[...]

  • Seite 33

    33 - L T P ro g ra m o s p al e i di m a s Sp au sk it e pa le id im o / p ri st ab dy mo m yg tu ką i r pr o gr am a bu s pa le is ta . Už si d eg s pr o gr am os pa le id im ą r od an ti l em pu tė . P ro g ra m o s e ig a Pr o gr am os e ig ą pa r od o pr ogr am os s ek im o in di ka to ri us s u le mp[...]

  • Seite 34

    34 - L T pr ie mo nė y ra t ab le tė s f or ma , įd ėk it e vi en ą ta bl et ę į sk yr e lį N r II . Pr ogr am ai p as ib ai gu s, i šv al yk it e sa nd ar in im o da lį š va ri a š lu os te . C  Ka rt ok it e bū gn o va ly mo  pr oc e są k as 2 mė ne si us . C  Na ud [...]

  • Seite 35

    35 - L T 6 Tec hni nia i d uom eny s C  Si ek ia nt p ag er in ti š io  ga mi ni o ko ky bę , te ch ni ni ai d uo me ny s ga li b ūt i ke i či am i be i ša nk st in io į sp ėj im o. C  Ši oj e in st ru kc ij oj e nu r od yt o s sa vy bė s yr a sc he mi šk os i r ga li s ki [...]

  • Seite 36

    36 - L T 7 Trikč ių ša lin ima s Pr ogr am a ne pa si l ei dž ia a rb a jo s n eg al im a pa si r in kt i. • I šk il us t i ek im o pr o bl em ai  (p av yz dž iu i, t i nk lo į ta mp a, v a nd en s sl ėg is i r p an .) , ma ši na  ga li bū ti p e rs ij un gu si į s a vi [...]

  • Seite 37

    37 - PT[...]

  • Seite 38

    38 - PT 1 I n s t r u çõ es i m p o r t a n t e s so br e s e g u r a nç a E st a  se c ç ão  co n t ém  i ns t r uç õ e s s o br e s eg u r an ç a q u e a ju d a rá a p r o t eg e r d e ri s c os d e a c id e n te s pe s s oa i s o u d a no s  à p r o pr i e da d e . A  nã o - ob s e rv â n ci a [...]

  • Seite 39

    39 - PT •  O p e so  t ot a l d a  má q u in a  de  l av a r e  d a m á qu i n a d e s e ca r  -c o m c a rg a  to t a l-  q ua n d o e s tã o c ol o c ad a s u m a s o br e a o u t ra  a ti n g e a p r o x.  1 80 q ui l o gr a m as .  C o lo q u e o  pr [...]

  • Seite 40

    40 - PT d ob r a da ,  pi s ad a  e a  ma n g ue i r a n ã o d e ve r á f i c ar a pe r t ad a  en t r e o  e sc o a do u r o  e a  má q u in a . •  Se  o c o m pr i m en t o d a  ma n g ue i r a f o r m u it o c ur t o , u t il i ze - a a d a pt a n do - l he u ma m an g u ei r[...]

  • Seite 41

    41 - PT P re p a r a r a r o up a p ar a a la v a g e m •  As  r o u pa s  pa r a l a v ar  c om  m et a i s p r e g ad o s , t a is c om o so u t ie n s c o m s u po r t es , fi v e la s de c in t o s e b ot õ e s d e m e ta l  da n i fi c a rã o  a m á qu i n a.  R et i r e  as p eç a s m e[...]

  • Seite 42

    42 - PT s uj i d ad e e d a d u r e za d a á g ua . Le i a a t e nt a m en t e a s i n st r u çõ e s d o f a b ri c a nt e  na  e mb a l ag e m d o d et e r ge n t e e o b s er v e o s  va l o r e s d a d o s ag e m . •  Nã o  us e  qu a n ti d a de s  qu e  ex c e da m  as  d os e s[...]

  • Seite 43

    43 - PT 1 2 3 4 4 U t i l i z ar o p r o d u t o P ai n e l de c o n tr o l o 1 -  B ot ã o d e s e l ec ç ã o d o p r og r a ma ( Po s i çã o s up e r io r On / O f f - L ig a r /D e s li g ar ) 2 -  I nd i c ad o r d e a b e rt u r a d a p o rt a 3 -  I nd i c ad o r d e a co m p an h a me n to d [...]

  • Seite 44

    44 - PT • M i n i 3 0 U se  e st e  pr og ra m a p a r a l a va r  as  s ua s  r o up a s d e a lg o d ão l ig e ir a m en t e s u j as n um p er í o do c ur t o d e t em p o . P ro g r a m as e s p ec i a i s P ar a  ap l i ca ç õe s  es p e cí f i ca s , s e l ec c i on e  qu a l qu e r u m d os[...]

  • Seite 45

    45 - PT I ni c i a r o p r o gr a m a P ri m a o  b ot ã o I n ic i a r /  Pa u s a p a ra  i ni c i ar  o p r og ra m a . A l u z d e ac o mp a n ha m e nt o do p r o gr a m a a c en d e rá m os t r an d o o in í c io d o p r o g ra m a . A nd a m e n to d o pr o g r am a A p r o g r e ss ã o d e um p r o gr a m a[...]

  • Seite 46

    46 - PT l im p e za  d o t am b o r , u s e o  pr og r am a  Al g o dã o - 90 . A nt e s d e  in i ci a r o  p r o gr a m a,  c ol o q ue  1 00  g , n o m áx i m o, d e p ó a n ti - c al c á ri o no c om p a rt i m en t o d e d et e r ge n t e d e l a va g e m p r in c i pa l  (c o m p[...]

  • Seite 47

    47 - PT 6 E s p e c i fi ca ç õ e s t é c n i c a s C  As  e sp e c if i c aç õ e s t é cn i c as  p od e m s e r a l t er a d as  s em  a vi s o p r é v io  p ar a  me l h or a r a  q ua l i da d e d o  pr od u to . C  As  f ig u r as  n es t e m a n ua l  sã o  ap e n as  e[...]

  • Seite 48

    48 - PT 7 R e s o l u ç ã o d e p r o b l e m a s O p r og ra m a nã o po d e se r i ni c i ad o o u s e le c c i on a d o. •  A m á q ui n a  de  l av a r  fo i  m ud a d a p a r a o  mo d o  de  a u to - p r o te c ç ã o d e vi d o  a u m  pr ob l em a s  de f or ne c i m en t o ( t e [...]

  • Seite 49

    49 - RU[...]

  • Seite 50

    50 - RU 1 Пр а в и ла т е х н и к и б е з оп а с н о ст и В э то м р азд е ле со дер жа тся пр ав ил а т е х н ик и бе з оп а сн о ст и , с об лю де ни е к от ор ы х п оз в о л ит из б еж ат ь т р а вм и ро в ан и я[...]

  • Seite 51

    51 - RU ос т ав а ть с я з аз о р н е м ен е е 1 с м. У да л ен и е э л е ме н т ов ж ес т к ос т и у п ак ов ки Чт о бы  у дал и ть  эл е ме н ты  ж е ст к ос ти , н а кл о ни те ма ш ин у н а за д и по т я?[...]

  • Seite 52

    52 - RU A  Не  ис п о л ь зу йт е сь  дл я о с ла б л ен и я к он тр г аек ка к ие - ли б о и нс т р ум е нт ы , ч то бы  не  по в ре дит ь и х . П о д кл ю ч ен и е к эл е к тр и ч ес к о й с е т и Эт о т [...]

  • Seite 53

    53 - RU • Ст ир айт е б р юк и и  то н к о е б ел ь е , в ыв е рн у в на и зн а нк у . • Из де л ия  из а н г о р ск ой ш е рс т и п ер е д ст и рк ой по м ес т ит е н а н е ск о л ьк о ча с о?[...]

  • Seite 54

    54 - RU вм е ст е с  мо ю щи м с р е д с тв о м. О д на к о ес л и о ни от лич а ют с я п о к он си ст е нц и и,  сн а ча л а з аг р у зи т е в о тд е ле н ие  II  мо ю ще е с ре дст в о и п о ?[...]

  • Seite 55

    55 - RU 1 2 3 4 4 Эк сп л у а т а ци я П ан е ль у пр а в ле н и я 1 - Р у чк а в ы бо р а п р ог р а мм (к р а йн е е в ер х не е по ло ж ен и е – « Вк л ./ Вы к л. » ) 2 - И н ди к а то р « О тк р ыт ь дв е ?[...]

  • Seite 56

    56 - RU • M in i 3 0 Пр о гр ам ма с  со к р ащ е нн ы м ц ик л ом  дл я с т ир ки  из д ел и й из  хл о пк а с  не з на ч ит ел ь ны м и з аг р яз н ен и ям и . С пе ц иа л ь ны е пр о г ра м м ы В с ти р ?[...]

  • Seite 57

    57 - RU З ап у с к пр о г ра м м ы Дл я з а пу ска  пр о гр ам мы н а жм и те  кн о пк у « П у ск / Ос т ан ов к а» . П ри  эт о м в кл ю чи тс я и н ди к а т ор , ук а зы в аю щ ий , ч т о п ро гр ам ма [...]

  • Seite 58

    58 - RU ме с яц а . C  Ис п о л ь зу й те т о ль к о т е с р е дс тв а о т н ак и пи , к о т ор ы е п ре дн а зн а че н ы дл я с т ир ал ьн ых  ма ш ин . По с ле  ка ж до й с т ир к и пр о ве р яй т ?[...]

  • Seite 59

    59 - RU EV61 00 6 84 60 45 59 230 V/50Hz 1 0 2200 1 000 1 .00 0.20 6 Т е хн и ч е с к и е х ар а к т ер и с т и ки C  Пр и п о вы ш ен и и к ач е ст ва  из д ел и я т е х ни ч ес к ие  х ар ак те р ис ти к и м ог у т б ыт ь и ?[...]

  • Seite 60

    60 - RU 7 Ус т р а н ен и е н е ис пр а в но с т е й Не в о зм о жн о з а пу сти т ь и л и в ыб р а т ь п р ог р а м му . • Ст ир аль н а я м аш и на  пе р ек л юч и ла с ь в  ре ж им  са м оз а щи т ы и [...]