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Pantech P2000 Bedienungsanleitung

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Ähnliche Gebrauchsanleitungen

Richtige Gebrauchsanleitung

Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Pantech P2000 an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Pantech P2000, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.

Was ist eine Gebrauchsanleitung?

Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Pantech P2000 die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.

Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Pantech P2000. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.

Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?

Die Gebrauchsanleitung Pantech P2000 sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Pantech P2000
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Pantech P2000
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Pantech P2000
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen

Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?

Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Pantech P2000 zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Pantech P2000 und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Pantech finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Pantech P2000 zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.

Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?

In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Pantech P2000, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.

Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Pantech P2000 widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.

Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen

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    U s er G ui d e T h an k y o u f o r c ho o si n g t he P a n te c h B r ee z e II P2 0 00 , o u r la t e s t m ob i le ph o ne . T h e P a n t ec h B r e e z e I I P 20 0 0 h as ma n y f e a tu r e s d es i gn e d t o e nh a nc e y ou r m o bi l e e xp e ri e nc e . F r om it s E Z t o r ea d me n us , to i ts sl ee k, s tyl is h de si gn, w e k n[...]

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    2 3 P o w e r Ma na ge me nt ( P erf or ma nc e) Ba tt ery T ype C apa cit y Sta nd by Ti me T al k Ti me S ta nd ar d Li thi um- Io n (L i-i on) Up t o 92 0mA h Up t o 25 0 h our s Up t o 3 hou rs Op er a ti ng F re qu en cy • GS M 85 0M hz , G SM 9 00 Mh z, D CS 18 00 Mh z, a nd P CS 19 00 Mh z ne tw or ks in[...]

  • Seite 3

    Co nt ent s 4 5 Sp ec ic a ti on s . .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 2 Ph one o v erv ie w .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8 U si ng Sh ort cut s .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 10 Me nu ov ervi ew ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 11 Qu [...]

  • Seite 4

    Co nt ent s 6 7 Se rvi ce a nd  x ed di ali ng num ber .. .. .. ... ... ... .. 98 C al le ri den ti c a ti on .. .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 99 2. Me ss ag in g Re ce iv in gm ess age s . .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10 2 C re at in ga nd sen din gt ext me ssa ges .. .. ...[...]

  • Seite 5

    Ea rpi ece In te rn al di spl ay L ef t/ Ri gh t S of t k e y P erfo rm the fu nct io ns sh ow n a t th e b ott om l in e of th e d isp la y OK k ey or a cc ess Mo bil e W eb P r es s t o en te r men u s yst em Ca me ra ke y P ow er o n & o / Me nu ex it / En d k ey T u rn sp hon eo n/ o  ,e nds ca lls , ex it m[...]

  • Seite 6

    10 11 A dd r es s Boo k A ll C on ta cts F a v or it es Gr ou ps My Se tti ngs Me ss ag in g In bo x C r ea te M ess ag e Se n t Me ssa ge s V oi ce M ail Mo bi le E ma il Ca mer a T a ke a Pi ctu re Re co r d a V id eo My P ict ur es My  V id eo s On li ne L oc k er A T &T Se rvi ces Sa y a C omm and A T&[...]

  • Seite 7

    12 13 A dv an ce d m od e me n u A dd r es s Bo ok A ll C on ta cts F a v or it es Gr ou ps My Se tti ngs Me ss ag in g C on v er sa ti ons C r ea te M ess ag e Mo bi le E ma il IM Ou tb ox Dr aft s V oi ce M ail Se tt in gs T em pl a te s U se d S pac e IM Mo bi le Em ai l Mo bi le W eb Ap pC en te r A T &T GP S A T&T Na vi [...]

  • Seite 8

    14 15 Qu ic k & Ea s y K ey s Fu nct io ns < > P erf or m th e fu nct io ns s ho wn a t th e b ot t om l in e o f th e di sp la y b y us in g th es e so ft k e ys . Sc ro ll t hr ou gh t he m en u op ti ons i n Me nu m od e. I n st an db y mo de , L eft Sc r ol l: A cc es s Mo bi le Em ai l me nu Ri [...]

  • Seite 9

    16 17 K ey s Fu nct io ns # C ha nge v ar io us t ext i np ut m od es  if  p r es sed a t th e te xt-e di ti ng s cr ee n. V / v A dj us t th e ea rp iec e vo lu me w hi le m ak in g a ca ll . C on tr ol t he Ri ng t on e v ol um e , vi br at e mo de a nd s il en t al lm od e in ?[...]

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    Ge tt ing sta rte d 18 19 I ns ta ll in g /r em ov in g SI M ca r d an d b a tt ery 1.  Re mo v e th e ba tt ery c o v er f r om t he u ni t . T o t t he b a tt ery c ov er , pu t it o n th e gu id e r ai l an d pu sh u p . 2.  In se rtt he S IM c ar d in t o t he s lo t . Th e go ld c on [...]

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    Ge tt ing sta rte d 20 21 T ur ni ng th e ph on e o n/ of f T o tu rn o n 1. Pr es s an d h ol d E . T o tu rn o  1. Pr es s an d h ol d E . E s se n t ia l di s pl a y in di ca ti on s Si gna l s tr en gth . T he g re a te r t he num ber of ba rs , the st ro ng er the si gna l.  Wh en ne two rk is in se ar chi ng mo de is d[...]

  • Seite 12

    Ge tt ing sta rte d 22 23 A va il abl e, A w a y , In vi si bl eS ta tu so fA IM On li ne , A wa y , Bu sy , O in e St at us of MS N A va il abl e, B us y ,I nv is ib le St at us of Y AHO O Y o uh av er ec eiv ed on eo rm or e IM me ssa ges N N etw or k d epe nd en t Se tt in g[...]

  • Seite 13

    Ge tt ing sta rte d 24 25 Ke y En gl is h F re nch Sp an ish 1 . , - ? ! / ' @ : 2 ab c ç à ä á ã ç 3 de f é è é 4 gh i í 5 jk l 6 mn o ö ñ ó ñ 7 pq rs ß 8 tu v ù ü ú ü 9 wxy z A BC m od e P r es s th e k ey l ab el ed w it h th e ta r ge t le tt er on ce f or t he r st l et[...]

  • Seite 14

    Ge tt ing sta rte d 26 27 T o se nd a m es s ag e us in g o ne t ou ch k e y 1. Pr es s x . 2. Pr es s Op ti on s > S end M es sa ge . P C S ui te PC s ui te is a  W in do ws -b as ed P Cp r og r am th at a ll ow s yo u t o ea si l y ma na ge p er so na l da ta a nd m ul t im ed ia  le s by c on nec ti ng y our P ho ne[...]

  • Seite 15

    Ge tt ing sta rte d 28 29 c om pu t er s cr ee n. no te : Sel ec t Mu sic P la ye r w hen y ou wa n t t o ad d mu si ct o th ep la yl is t in y ou rd ev ic e.  W he n y ou s el ect As k on C on nec ti on , it w ill a sk y ou t o se le ct eit her t he M usi c Pl a y er o r Ma ss S to ra ge ev ery t ime ?[...]

  • Seite 16

    1 Making,r eceivingandendingacall Usingvideoshare Optionsduringacall Checkingallcalls Speed dialing Using address book Using your headset Ser viceand  xeddialingnumber C a l l s a n d a d d r es s b o o k 30 T o vi ew t he v e rs io n of s of tw ar e 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > P ho n[...]

  • Seite 17

    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 32 33 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 M ak i n g , r e c e iv in g a nd e nd i ng a ca ll Ma ki ng a ca ll 1. En te r t he a re a c od e a nd p ho ne n um ber . 2. Pr es s S . A ns we ri ng a ca ll 1. Pr es s S . E nd in g a cal l 1. Pr es s E . On ce t he c all i s co mp l[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 34 35 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 U si ng v id eo s ha r e Y ou c an s har e l iv eo r r ec or de d vi de o w hi le on a c al l . Y o u can s en d or r ec ei ve v id eo . no te :  V id eo S ha re is no t av ai la ble ?[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 36 37 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 2. Pr es s Op ti on s > F ul l Sc r ee n t o la nd sc ap e the s cr ee n. Op ti on s d ur in g a ca ll M ic ro ph on e o  an d on S w it ch in g y ou r ph on e ’ s mi c r op ho ne o  1. Pr es s Op ti on s > M ut e [ ]. S w it ch in g [...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 38 39 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 F i nd in g a n am e ma nu a ll y in a dd r es s b oo k 1. Pr es s th e U/ D k e y . V ie wi ng t h e de ta il s o f hi gh li gh te d e nt ry in a d dr es s bo ok 1. Pr es s Se le ct . F or d e ta il s on a dd r es s bo ok , se e pa ge 4 1. R ea di[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 40 41 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 3. Pr es s Re set > Y es . no te :  T he d efa ult p as sw or d is  ‘ 12 34 ’ . V ie wi ng d a ta t ra n sm it t ed i nf or ma ti on 1. Pr es s Sh ort cu ts i n st an db y mod e. 2. Pr es s Re ce nt C al ls > P ac k et C ou[...]

  • Seite 22

    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 42 43 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 V ie wi ng t h e co n ta ct li st 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . Se ar ch in g f or a p ho ne n um b er 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . 2. In pu t th e [...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 44 45 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 f or t his de vi ce . It is a n op tio na l it em . Not a ll he ad se t wil lh av e a but to n. W hi le in s ta nd b y mo de 1. Pr es s th e b ut t on o nc e t o l is t r ec en t c al ls . 2. Pr es s th e b[...]

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    46 46 2 Receivingmessages Crea tingandsendingtextmessages Crea tingmultimediamessages Managingmessagingmemory Email M e s s a g i n g M e mo[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 48 48 0 1 49 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 49 R e c e iv in g me s sa ge s V ie wi ng a ne w m es sa ge 1. Pr es s V ie w or p r ess O . R ea di ng a me ss ag e fr o m th e in bo x 1. P re ss M enu > M es sa gi ng > In bo x . 2.  Sel ect a r ec ei v ed m es sa ge > V ie w . Sa vi n[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 50 50 0 1 51 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 51 > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D t o se le ct th e t ex t bo x an d ed i t y ou r me ss ag e. 7.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t h[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 52 52 0 1 53 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 53 me ss ag e. 8.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t he m es sa ge an d pr es s Sel ect . 9. Pr es s Se nd . F or d e ta il s on r ec or d in g a vi de o , se e pa ge 6 1. A d di ng a r ec or de d v oi ce m em o t o th e m es sa ge[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 54 54 0 1 55 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 55 5.  T o p r ev ie w th e mes sa ge , pr es s Opt io ns > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . T o go b ac k to t ext e di to r pa ge , pr es s St op . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D[...]

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    56 56 3 Camera MyPicture My Video M e mo M u l t i m e d i a[...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 60 60 0 1 61 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 61 I co n Na me De scr ipt ion s E e ct No rm al ( ) , Sep ia ( ), N eg at iv e(   ), B &W ( ) Se lf T im er O (  ), 5 sec s ( ), 10 se cs ( ) Si ze 17 6x1 44( MMS )(  ), 17 6x1 44 (  ), 3 20x 240 (  )[...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 62 62 0 1 63 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 63 2. F oc us on t he o bj ect > O o r pr es s Op tio ns > R ec or d . 3. Pr es s St op t o st op r ec or di ng . 4.  Pr es s Op ti on s > P la y  t o pl a y the v id eo cl ip . 5. Pr es s C t o go b ack t o pr ev [...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 64 64 0 1 65 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 65 2. Sel ect a pi ct ur e . 3. Pr es s Op ti on s > S et as > W al lp ap er . Se tt in g a s cal le r id en ti c a ti on 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y Pi ctu r es . 2. Sel ect a pi ct ur e . 3. Pr es s Op ti on s > S et as > C al le [...]

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    66 66 Se nd in g a v id eo c li p vi a Bl ue to ot h 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y V id eo s . 2.  Sel ect a vi de o cl ip . 3. Pr es s Op ti on s > S end > v ia Bl ue t oo th . De le ti ng m ul ti pl e vi de o cl ip s 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y V id eo s . 2. Pr es s Op ti on s > M ul ti pl e Sel ect . 3[...]

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    Br ee ze Mode - Use fu l fea tur es 68 68 0 1 69 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 4 0 5 69 C a le nd a r C al en da r he lp s yo um an ag e y our s ch ed ul e in clu di ng y our t im e fo r ca lls o r sp ec ia l da ys . Y o u ca n se t a r em ind er on a n y gi v en d a te w it h th is fu nct ion . V ie wi ng [...]

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    Br ee ze Mode - Use fu l fea tur es 70 70 0 1 71 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 4 0 5 71 T i p c al cu l a to r 1. Pr es s Me nu > T ool s > Ti p Ca lcu la to r . 2.  En te rt he v al ue s fo r all t he v ar ia bl e e ld s ( B il l( $) , T ip (%) , Sp lit ) an d th en th e c or re sp on din g ca lcu la[...]

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    72 72 Se nd Me ss ag e <N am e o r #> : Di sp la y th e C r ea t e Mes sa ge s cr ee n wi th th e co nt act y ou ha ve s po ke n. C on ta ct <N ame > : R et ri ev e an dd is pl ay th e c on ta ct i nf or m at io n st or ed i n t he ad dr es s bo ok . Go T o <M enu > : O pe n an ?[...]

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    Br ee ze Mode - Con ne ct ivi ty 74 74 0 1 75 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 5 0 6 75 B l ue t o o th Bl ue t oo th te ch no log y en ab le s fr ee w ir el ess c on ne cti on s be tw ee n ele ctr on ic d evi ce s wi th in a m ax im um ra ng e of 3 3 fe et ( 10 me te rs ). Bl ue t oo th co nn ect io ns ca n be us ed t o sen d [...]

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    76 76 se nd er , i t wi ll b e sa ve d in y o ur p ho ne ’ s me mo ry . 1.  Af te r pa ir in g wi th th e ta rg et d ev ic e, pr e ss Op ti on s > T ak e F il es . 2.  Th e a v ai la bl e l es w il l be d is pla y ed . 3. Sel ect a l e an d pr es s Opt io ns > Co py . Se t[...]

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    80 80 Making,r eceivingandendingacall Usingvideoshare Optionsduringacall Callsettings Settingsforvideoshare Checkingallcalls Speed dialing Using address book Calleridenti  cation Using your headset Ser viceand  xeddialingnumber C a l l s a n d a d d r es s b o o k wi th A dv[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 82 83 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 A dv an ce d Mo de o e rs a dd it ion al f ea tu r es an d fu nct io na li ty as so cia t ed w it h m ak in g ca ll s an d usi ng a dd r es s bo ok. M ak i n g , r e c e iv in g a nd e nd i ng a ca ll Ma ki ng a ca ll 1. En [...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 84 85 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 A ns we ri ng a s ec on d ca ll N 1. Pr es s S . T he r st ca ll i s au t om at ica ll y pu t on h ol d. 2. Pr es s E t o en d th e sec on d ca ll . T he ca ll o n hol d is a ut om a ti ca ll y r ec on ne ct ed . U si ng v id eo s ha r e Y[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 86 87 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 R ec ei v in g vi de o sh ar e 1.  Af te r r ec ei vi ng v ide o sh ar e, i t wi ll a sk y ou wh et he r to a cc ep t or r ej ect t he vi de o sh ar e > Y e s to a cc ep t a nd N o f or r ej ect . 2. Pr es s Op t[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 88 89 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Se ar ch in g f or a n am e or g r ou p in a dd re ss b oo k E nt er t he r st l et t er s o f th e na me f or N ame Se ar ch . T he e nt ri es a r e di sp la ye d s ta rti ng wi th t he  rs t en try m at ch i ng y o ur i np ut . F i nd[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 90 91 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Sh ar e . 2. Pr es s Se rvi c e . 3. Sel ect On o r O > Se le ct . Se tt in g f or p r o le 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > C al l > V id eo Sh ar e . 2. Pr es s Pr o le . 3. Sel ect A T& T IM S or Mo bi le W eb >[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 92 93 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 V ie wi ng d at a tr an sm it te d in fo rm at io n 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls . 2. Pr es s Re ce nt C al ls > P ac k et C ou nt er .  •  Cu rr en t Inf o :  Y o u ca n vi ew tr an sm it t ed d[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 94 95 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Se ar ch in g f or a p ho ne n um b er 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . 2. In pu t th e r st le tt er or tw o of t he pe rs on ’ s na me a nd sc r oll w it h U/ D . 3. Pr es s S[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 96 97 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 W hi le in s ta nd b y mo de 1. Pr es s th e b ut t on o nc e t o l is t r ec en t c al ls . 2. Pr es s th e b ut t on tw ic e to r ed ia l t he l as t ca ll . W hi le th e ph on e is c lo se d 1. Pr es s th e b ut t on o nc e  t o r ec[...]

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    P2000 M e mo 98 98 Receivingmessages Crea tingandsendingtextmessages Crea tingmultimediamessages Messagetemplates Messagesettings Managingmessagingmemory Using instant messenger M e s s a g i n g wi th A dv an c ed Mo de 2[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 100 100 0 1 101 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 101 0 2 0 2 0 4 0 3 W he n y ou r ph on e i s se t t o Ad va nc ed Mo de , y ou c an us e ad di ti on al f ea tu r es an d fu nct ion al it y as so ci a te d wi th m es sa gi ng . R e c e iv in g me s sa ge s V ie wi ng a ne w[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 102 102 0 1 103 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 103 0 2 0 2 0 4 0 3 Me ss ag in g > C on v er sa ti on s . no te : All s uc ce ss fu ll y se nt m es sag es w il l b e sa v ed i n C o nv er sa ti on s wh il e t he m es sag es fa il ed t o be se nt w il l be s av ed i n Out bo x . F i[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 104 104 0 1 105 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 105 0 2 0 2 0 4 0 3 pa ge , pr es s St op . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D t o se le ct th e t ex t bo x an d ed i t y ou r me ss ag e. 7.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t he m es sa ge an d pr es[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 106 106 0 1 107 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 107 0 2 0 2 0 4 0 3 St op . 6.  T o p r ev ie w th e mes sa ge , pr es s Opt io ns > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . 7.  Pr es s P a us e  to s t op l is t en in g the v oi c e me mo o r pr es s St op t o[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 108 108 0 1 109 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 109 0 2 0 2 0 4 0 3 2. Pr es s T e xt Ma ss ag e . 3. En te r n ew C en te r Ad dr es s . 4.  Sel ect  Me ss ag e T yp e, De li v ery Re po rt an d V al idi ty P e ri od an d pr es s Sel ect . 5. Sel ect a de si re d op ti on a nd pr e ss S a v e . 6.  En te [...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 110 110 0 1 111 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 111 0 2 0 2 0 4 0 3 M an ag i ng m es sa g in g me mo ry Up t o 20 0 m es sa ge s can b e st or ed i n t he ph on e me mo r y , a dd it io na l m es sa ge s wi ll b e sa v ed t o th e SI M car d . W hen t he me ss ag e bo x is f ul l , th e [...]

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    112 112 Camera Picture Video Audio Musicplayer Musicplayersettings Mediaplayer Other  les Managingmemory Playing games M u l t i m e d i a wi th A dv an c ed Mo de 3[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 114 114 0 1 115 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 115 0 3 0 3 0 5 0 4 In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n us e th ef ul l fe a tu re s of m ul tim ed ia t ha t Br ee z e II o e rs . C a me r a Y ou c an t ak e pi ctu r es a nd r ec or d mo vi es u si ng[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 116 116 0 1 117 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 117 0 3 0 3 0 5 0 4 R ec or di n g a vi de o 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls > V id eo C am er a . 2. F oc us on t he o bj ect > O o r pr es s Op tio ns > R ec or d . 3. Pr es s St op t o st op r ec or di ng . 4.  Pr es s Op ti on s >[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 118 118 0 1 119 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 119 0 3 0 3 0 5 0 4 F or d e ta il s on cr e at in g mu lt im ed ia me ss ag es , se e p ag e 10 2. De le ti ng m ul ti pl e pi ctu re s 1. Pr es s Me nu > My S tu  > Pi ctu re > Ca me ra . 2. Pr es s Op ti on s > M ul ti pl e Sel ect . 3. Pr es s Se l[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 120 120 0 1 121 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 121 0 3 0 3 0 5 0 4 4.  Pr es s De se le ct to ca nc e l y ou r se le ct io n. 5. Pr es s Op ti on s > D el et e . A ud io T he Au dio m en u al lo ws y ou t o sho p t on es an d an sw er t on es u si ng t he  W A P br ow se r . Y ou c a[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 122 122 0 1 123 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 123 0 3 0 3 0 5 0 4 I co n De sc rip tio ns Mu sic is pa use d. Mu sic is st op pe d . no te :  mic ro SD car d mus tb e in se r t ed t o tr an sf er mu si c to y ou r pho ne . A d di ng m us i c fr om W in do ws Me di a P la y er ™[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 124 124 0 1 125 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 125 0 3 0 3 0 5 0 4 2. Sel ect a pl a yl is t to a dd m us ic a nd pr e ss Op tio ns > A dd T ra cks . 3. Sel ect Al l Mu si c , A lb ums , Art is ts o r Ge nr es . 4.  Sel ect a mu si c l e( s) an d pr es s Se le ct > Do ne . 5.  T o[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 126 126 0 1 127 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 127 0 3 0 3 0 5 0 4 U si ng m us ic id en t i ca ti on 1. Pr es s Me nu > A T& T Mu si c . 2. Pr es s Sh az am . 3.  Ho l d th e ph on e cl os et o mu si c.  Y ou r ph on e wi ll a na lyz e th e mu si c an d di sp la y th e arti st ,[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 128 128 0 1 129 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 129 0 3 0 3 0 5 0 4 no te :  Do no tu se t hi sf ea tur e ill ega ll y . Sou nd an d vi de oc an be pr ot ect ed b y c op yri gh t . It is il le ga l to c op y suc h so un d/ v id eo tr ac ks [...]

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    130 130 Ot he r fi le s Y ou c an m ana ge u ns up po rte d l e fo rm at s th at a r e sa ve d on y ou r p ho ne . It a ls o lis ts l es r ec ei ve d vi a Bl ue to ot h fr om o th er de vi c es . V ie wi ng t h e li st o f t he  le s 1. Pr es s Me nu > My S tu  > Oth er F ile s . M an a[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 132 132 0 1 133 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 133 0 4 0 4 0 6 0 5 In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n ut il iz e all u se fu l f ea tu r es th a t Br ee z eI I pr o vi de s . C a le nd a r C al en da r he lp s yo um an ag e y our s ch ed ul e in clu di ng y ou r[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 134 134 0 1 135 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 135 0 4 0 4 0 6 0 5 T i p c al cu l a to r 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls > Ti p Ca lc ul at or . 2.  En te rt he v al ue s fo r all t he v ar ia bl e e ld s ( B il l( $) , T ip (%) , Sp lit ) an d th en th e c or[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 136 136 0 1 137 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 137 0 4 0 4 0 6 0 5 L is te ni ng t he r ec or de d so un d 1. Pr es s Me nu > My S tu  . 2. Pr es s Au di o > My V oi ce o r pr es s T oo ls > V oi ce M em o . 3. Sel ect a r ec or de d me mo a nd pr e ss P la y . T o P re ss Pl ay / P a us e [...]

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    138 138 1. In s ta nd by m od e , si mp ly pr es s N t o ac c es s Sa y a C om ma nd . Or pr es s Me nu > M y St u > T o ol s > Say a C om ma nd . 2.  At t he v oi ce p r omp t, s a y a co mm an d an d si mp ly f ol lo w th e vo ic e pr om pt s. T he fo l lo wi ng l is ts ho ws ?[...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 140 140 0 1 141 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 141 0 5 0 5 0 7 0 6 W he n y ou r ph on e i s se t t o Ad va nc ed Mo de , y ou c an us e fu nct io na li ty as so cia t ed wi th c on ne cti vi ty an d se t th e co nn ect io n pr o l e s . B l ue t o o [...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 142 142 0 1 143 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 143 0 5 0 5 0 7 0 6 U si ng M ob il e W e b A c c es si ng M o bi le W eb 1. Pr es s O i n st an db y mo de o r pr es s Me nu > M ob il e W eb . no te :  It wil l ac ce ss t he M ob ile  W eb ho me pa ge . U si ng t he w e b br o ws er A c [...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 144 144 0 1 145 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 145 0 5 0 5 0 7 0 6 Do wn lo ad M an ag er . Se tt in g pr o fi le s Y ou c an v iew a c ur r en t c on ne cti on p ro l e or c r e at e ne w pr o le s b y cus to mi zi ng P r o le Na me , Ho me U RL , Co nne cti on T y pe , Pr o xy A[...]

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    146 146 Language Time and dat e V oicecommandsettings Pro les Displaysettings Security Reset TT Y Se t t i n g s wi th A dv an c ed Mo de 6 M e mo[...]

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    148 148 0 1 149 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 149 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n ch an ge an d cu st omi ze s ou nd s se tt in gs , ca ll h and li ng , di sp la y se tt ing s, s ec ur it y se tt in gs , an d ot he r se tt in gs as so ci at ed w it h yo ur p ho ne . L a ng ua [...]

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    150 150 0 1 151 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 151 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs Se tt in g t he m en u ty pe 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > D is pl a y > Me nu T yp e . 2. Sel ect Gr id o r Li st a nd pr es s Sa v e . Se tt in g t he c ol or t he me 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > D is pl a y > C ol or Th em[...]

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    152 152 0 1 153 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 153 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs Se tt in g  x ed d ia li ng n um be r 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > S ec ur ity > FD N . 2. Sel ect On a nd p r es s S ele ct . 3. En te r P IN 2 co de an d pr es s O . F or d e ta il s on  x ed d ia li ng , se e pag e 96 . C ha ng [...]

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    154 154 Alert message T roubleshooting checklist Safety information Safety precautions About the battery usage FCCHearing- AidCompatibility(HA C)regulationsfor wirelessdevices FCCr egulatorycompliance W arranty A p p e n d i x 7 M e mo[...]

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    0 1 157 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 157 Ap pe ndi x 0 7 A l ert m es s ag e If y ou ex pe rie nc e an y pr ob lem w hi le us ing y our mo bi le p hon e, p lea se r ef er t o the f ol lo wi ng ch ec kl is t. I f t he p r ob le m st ill pe rs is ts , co nt act y ou r de al er or ne ar es t car rie r . W he n the “ In se rt S IM Ca r[...]

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    158 158 0 1 159 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 159 Ap pe ndi x 0 7 Nu mb er ( FDN )” m ode . C an ce l th e “F DN ” m od e. W he n yo u a re u nab le to c har ge t he b a tt ery : T hi s ma y b e th e re sul t o f on e of th e fo ll ow ing th re e c ase s. 1.   Y o ur ch ar ger m ay b e ou t[...]

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    160 160 0 1 161 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 161 Ap pe ndi x 0 7 Y ou sh ou ld us e y ou r pho ne i n an eme rg ency , ei th er u se ah an ds f re ed evi ce b uil t in to y ou r car or p ul l ov er in a s af e pl ac e rs t. S wi t ch o  i n re st ri ct ed a re as A lw ay s swi [...]

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    162 162 0 1 163 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 163 Ap pe ndi x 0 7 di sp os e of ba tt er ie s b y bu rni ng; t he y ma y e xp lo de . – Do no tu se an u na uth or iz ed c ha rg er . On ly us e th e ba tt ery fo r th e de vi ce f or whi ch i t is sp ec i ed . – Onl y us[...]

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    170 170 0 1 171 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 171 Ap pe ndi x 0 7 pr o v en d ef ect iv e in ma t er ial or w ork ma ns hi p th at r es ult s i n pr od uct f ai lu re w it hi n the  rs t tw el v e (1 2) mo nt hs pe ri od fr om th e da te o f pu rc has e, s uch d ef ect (s ) wil l be r ep ai[...]

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    172 172 0 1 173 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 173 Ap pe ndi x 0 7 y ou r pu r ch ase , su ch a s wa rr an ty e xc han ge . If so , pl eas e r ef er to e qui pm en tp ack age or t he or ig in al po in t of sal e. TH E EXT ENT O F T HE C OMP AN Y’ S LI ABI LITY UN DE R T HI S W AR RAN TY[...]

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