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Sony headphone Bedienungsanleitung

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Ähnliche Gebrauchsanleitungen

Richtige Gebrauchsanleitung

Die Vorschriften verpflichten den Verkäufer zur Übertragung der Gebrauchsanleitung Sony headphone an den Erwerber, zusammen mit der Ware. Eine fehlende Anleitung oder falsche Informationen, die dem Verbraucher übertragen werden, bilden eine Grundlage für eine Reklamation aufgrund Unstimmigkeit des Geräts mit dem Vertrag. Rechtsmäßig lässt man das Anfügen einer Gebrauchsanleitung in anderer Form als Papierform zu, was letztens sehr oft genutzt wird, indem man eine grafische oder elektronische Anleitung von Sony headphone, sowie Anleitungsvideos für Nutzer beifügt. Die Bedingung ist, dass ihre Form leserlich und verständlich ist.

Was ist eine Gebrauchsanleitung?

Das Wort kommt vom lateinischen „instructio”, d.h. ordnen. Demnach kann man in der Anleitung Sony headphone die Beschreibung der Etappen der Vorgehensweisen finden. Das Ziel der Anleitung ist die Belehrung, Vereinfachung des Starts, der Nutzung des Geräts oder auch der Ausführung bestimmter Tätigkeiten. Die Anleitung ist eine Sammlung von Informationen über ein Gegenstand/eine Dienstleistung, ein Hinweis.

Leider widmen nicht viele Nutzer ihre Zeit der Gebrauchsanleitung Sony headphone. Eine gute Gebrauchsanleitung erlaubt nicht nur eine Reihe zusätzlicher Funktionen des gekauften Geräts kennenzulernen, sondern hilft dabei viele Fehler zu vermeiden.

Was sollte also eine ideale Gebrauchsanleitung beinhalten?

Die Gebrauchsanleitung Sony headphone sollte vor allem folgendes enthalten:
- Informationen über technische Daten des Geräts Sony headphone
- Den Namen des Produzenten und das Produktionsjahr des Geräts Sony headphone
- Grundsätze der Bedienung, Regulierung und Wartung des Geräts Sony headphone
- Sicherheitszeichen und Zertifikate, die die Übereinstimmung mit entsprechenden Normen bestätigen

Warum lesen wir keine Gebrauchsanleitungen?

Der Grund dafür ist die fehlende Zeit und die Sicherheit, was die bestimmten Funktionen der gekauften Geräte angeht. Leider ist das Anschließen und Starten von Sony headphone zu wenig. Eine Anleitung beinhaltet eine Reihe von Hinweisen bezüglich bestimmter Funktionen, Sicherheitsgrundsätze, Wartungsarten (sogar das, welche Mittel man benutzen sollte), eventueller Fehler von Sony headphone und Lösungsarten für Probleme, die während der Nutzung auftreten könnten. Immerhin kann man in der Gebrauchsanleitung die Kontaktnummer zum Service Sony finden, wenn die vorgeschlagenen Lösungen nicht wirksam sind. Aktuell erfreuen sich Anleitungen in Form von interessanten Animationen oder Videoanleitungen an Popularität, die den Nutzer besser ansprechen als eine Broschüre. Diese Art von Anleitung gibt garantiert, dass der Nutzer sich das ganze Video anschaut, ohne die spezifizierten und komplizierten technischen Beschreibungen von Sony headphone zu überspringen, wie es bei der Papierform passiert.

Warum sollte man Gebrauchsanleitungen lesen?

In der Gebrauchsanleitung finden wir vor allem die Antwort über den Bau sowie die Möglichkeiten des Geräts Sony headphone, über die Nutzung bestimmter Accessoires und eine Reihe von Informationen, die erlauben, jegliche Funktionen und Bequemlichkeiten zu nutzen.

Nach dem gelungenen Kauf des Geräts, sollte man einige Zeit für das Kennenlernen jedes Teils der Anleitung von Sony headphone widmen. Aktuell sind sie genau vorbereitet oder übersetzt, damit sie nicht nur verständlich für die Nutzer sind, aber auch ihre grundliegende Hilfs-Informations-Funktion erfüllen.

Inhaltsverzeichnis der Gebrauchsanleitungen

  • Seite 1

    O P E R A T I NG M A N UAL B l u e t o o t h E n a b l e d C a r K i t V e r s i o n 3 . 5[...]

  • Seite 2

    2 O V E R V I E W T hi s u n i t us e s Bl u eto o t h t e c h n o l o g y t h at al l o w s w i rele s s c om m u n ic a t io n a m o n g d e vi c e s s u c h a s ce l lular p h o n e s. T hi s is d e s ig n e d t o b e a t o t al l y wi r e le s s h a n d s -f re e C a r K i t . T h i s w i ll e n a ble t h e us e r to c o m mu n i c at e f r e e[...]

  • Seite 3

    3 N o t e: O n h ig h b a c k g r o u n d e n v i r o nm e n t , I f y o u e x p e r i e n c e a u dio l e v e l f l u ctu a t i o n, t u r n A SP ‘ ’ O F F ’’ . R e c o m m e n d e d F u n c t i o n Co n t r o l s S e t t i n g (W o r k i n g o n a l l m o d e l s ) : M I C = L AS P = O N T O N E = H • W i r e l e s s M i c r o ph o n e [...]

  • Seite 4

    4 E . A N S W E R I N G / R E C E I V I N G A C A LL W h e n t h e p h o n e is r e c eivi n g a c all , t h e p h o n e r in g t o n e w i l l b e h e a r d o n th e Car K i t . J u st pre s s t h e mul t i - fu n ct io n b u t to n (1 ) o n t h e m a i n u n i t to a n s w er th e c al l . Pre ss in g t h e b u t t o n a g a i n w i ll h a n g -u[...]

  • Seite 5

    5 C A R K I T OPE R A T I O NS F O R P OP U L A R CELL P H O NES N ote 1 : I f y o u r p h o n e is n o t in c l u d e d in th e f o l lo w in g l i s t of t h i s m a n u a l , k i n d l y refer t o th e m a n u a l o f y o u r p h o n e . N ote 2 : Sof t w a re s a n d m e n u s c o u l d b e m o d i f i e d b y th e c el l p ho n e ’s m a n uf[...]

  • Seite 6

    6 S u g g e s t e d P a i r i n g M o d e s P a i r i n g M o d e Cel l P h o n e M o dels H a n d sf r e e H e a d s e t E ri cs s o n T 3 9m S o n y Er i c s s o n T 6 8 S o n y Er i c s s o n T 6 8i (R6 a n d b e l o w ) S o n y Er i c s s o n T 6 8i (R7) S o n y Er i c s s o n P 8 0 0 / P 9 0 0 S o n y Er i c s s o n T 6 1 0 S o n y Er i c s s [...]

  • Seite 7

    7 U S I NG W I T H S O N Y E R I C SS O N T 39 m a . ACTI V ATING T H E B L U E TO O TH Y o u m u s t a ctiv a t e y o u r Bl u eto o t h t o e st a bl i s h a B l u e t o o t h c o n n e c t i o n b e tw e e n y o ur m o b i le p h o n e a n d ot h er Bl u e t o o t h d e v i c e s . 1. P r es s M e n u K e y . S c r o l l to E x t ra s a n d pr e[...]

  • Seite 8

    8 V o i c e d i al i n g R e f e r to ste p f a n d g f o r t h e p ro c e d u r e w h e n a ct iv a t in g a n d re c or di n g f o r vo ic e d i a l i n g. 1. P r e ss t h e m u l ti -f u n c t i o n b u t t o n o n c e t o a c t iv a t e t h e v oi c e dialin g . 2. A b e e p wi l l t h e n b e h e ard o n th e C a r Ki t pro m pt i n g t h e u [...]

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    9 QU I C K AC C E S S : P r e s s M e n u fol l o w e d b y t h e s e q u e n c e o f n u m b ers b elow. Co n n e c t B l u e t o o t h O p ti o n s O p e r a t io n m o d e T 6 8 8 3 - 2 T 6 8 i 8 4 ( o r 3 for T 6 8 i R7) 4 1 b . P A IR I N G T O T HE C E LL UL A R P HONE 1. Br i n g t h e c el l u la r p h o n e at a b o u t 2 0 c m fr o m th e[...]

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    10 2. A b e e p wi l l t h e n b e h e ard o n th e Car Ki t pro m pt i n g t h e u s er to s a y th e n a m e o f th e p er s o n to c al l . 3. S a y t h e n a m e . T h e n a m e w i l l b e pl a y e d b a c k to y o u . T h e p h o n e wi l l th e n p la c e th e c al l a u t o m a t ic a l l y . I n c a s e t h e c el l p h o n e d o e s n ot [...]

  • Seite 11

    11 3. F ol l o w t h e in s t r u c t i o n s in th e di s pl a y. A n i co n w i l l a p p e a r n e x t to a c o nta c t n am e w h i ch h a s a v o i c e c om m a n d . 4. C o nt in u e pr e s s i n g N O to e x i t . QUICK A C C ES S : Pre s s M e n u f o l low e d b y th e s e q u e n c e of n u m b e r s b el o w . Set t ing s V o i c e c o n[...]

  • Seite 12

    12 2. I f y o u wis h t o a n s w e r t h e c a l l o n t h e ce l lular p h o n e, j u st p r e s s o k k ey a n d a u di o w i ll b e h e a r d o n t h e p h o n e . P r e s sin g t h e m u l t i - f u n c t io n b ut to n w i l l t r a n s f er th e a u d i o t o th e C a r Ki t . 3. T o term i n ate th e c a l l , pre s s t h e m u l t i - f u [...]

  • Seite 13

    13 U S I N G W I T H S O N Y E R I C S S ON T 610 a . A C TI V A T I N G T H E BL U E T O O TH Y o u m u st a c t iv a te y o ur B l u et o ot h t o e s ta b l is h a Blu e t o o th c o nn e c t io n b e t w e e n y o ur m o bi l e p h o n e a n d oth e r Bl u eto o t h d e vi c e s. 1. Go to M e n u b y p r e s s i n g t h e j oy st ic k . S crol [...]

  • Seite 14

    14 e . AUDIO T R A N S F ER A u d i o Tr a n s f e r c a n b e d o n e by p re s si n g th e m ul t i - fu n ct i o n b u t to n or a c c e s s i n g t h e c e l l p h o n e ’ s me n u d u r in g o n g o i n g c alls. f . RE J E C T I N G A C A LL P r e s s th e mul t i - fu n cti o n b ut to n twic e to r ej e c t th e incomi n g ca l l . g . AC[...]

  • Seite 15

    15 5. E n t e r “ 0 0 0 0” a s t h e p a s ske y t h e n p re s s OK . I f th e p a i r i n g i s s u c c e s s f u l , th e al t e rn atin g re d / bl u e l i g hts w i ll s t o p. 6. C o nt in u e pr e s s i n g t o e xi t f rom M e n u . T h e u ni t i s n o w re a d y t o l i n k c al l s f r o m t h e p h o n e d i r e c t l y to th e Car [...]

  • Seite 16

    16 U S I N G W I T H S O N Y E R I C S S ON Z 600 a . ACTI V ATING T H E B L U E TO O TH Y o u m u st a c t iv a te y o ur B l u et o ot h t o e s ta b l is h a Blu e t o o th c o nn e c t io n b e t w e e n y o ur m o bi l e p h o n e a n d oth e r Bl u eto o t h d e vi c e s. 1. P r es s M e n u K e y . S c r oll to Co n n e ct iv i ty , S EL E C[...]

  • Seite 17

    17 2. A b e e p wi l l t h e n b e h e ard o n th e Car Ki t pro m pt i n g t h e u s er to s a y th e n a m e o f th e p er s o n to c al l . 3. S a y t h e n a m e . T h e n a m e w i l l b e pl a y e d b a c k to y o u . T h e p h o n e wi l l th e n p la c e th e c al l a u t o m a t ic a l l y . I n c a s e t h e c el l p h o n e d o e s n ot [...]

  • Seite 18

    18 6. E n t e r “0 0 0 0” a s t h e p a s s c o d e t h e n p r e s s Ok . I f p a i ri n g i s s u c c e s s f u l , t h e al t e rn a t in g re d / bl u e l i g hts ( Blu e t o o t h I n dic a t o r) wi l l s t o p a n d w i l l c h a n g e to pl ai n b l in k i n g b l u e . 7. Y o ur d e v i ce n a m e is n o w a d d e d u n d er My d e v i[...]

  • Seite 19

    19 h . R E CORDING F O R VOICE D I ALING Note: V o ic e d i a l ing e nt ri e s m u st b e sto re d in t h e p h o n e’ s m e mo r y (n o t on th e S I M c a r d! ) . 1. Pre s s t o a c c e s s M a i n M e n u . S crol l to S e t t i n gs a n d pre ss S e le ct . Ch o o s e V oi c e c o nt r ol , S ele ct . V o ic e dial i ng , S el e ct . E d i [...]

  • Seite 20

    20 e . MAKING A C ALL w i t h the C a r K it on N o r mal dial i n g 1. E nte r t h e c o nt a ct n u m b e r a n d p re s s C a l l k ey . A u dio wi l l b e h e a r d o n th e C a r Ki t . 2. T o t e r min a t e or h a n g - u p th e c al l , s h or t ly pre s s th e m u l t i - f u n ct i o n b u t t o n . V o i c e d i al i ng Ma k e a p h o n [...]

  • Seite 21

    21 U S I N G W I T H M O T O R O L A V 80 a . A C T IV A T I N G THE B LU E TOO TH Y o u m u st a c t i v ate th e B l u e t o oth fe a t u r e o f y o u r p h o n e to e s t a b l i sh a B lu e t o oth c o n n e ctio n b e t w e e n y o u r m o bi l e p h o n e a n d o t h e r Blu e t o oth d e v i c e s. 1. Pre s s th e jo y s t i c k to a c c e [...]

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    22 e . AUDIO T R A N S F ER A u d i o t ra n sfer c a n b e d o n e d u r in g a n o n g oin g c a l l . Car k i t ini t i a t e s tr a n s fe r f rom ki t t o p h o ne : Pr e s s twi c e q u i c k l y t h e mul t i - fu n ct i o n b ut t o n. Car k i t ini t i a t e s tr a n s fe r f rom p h o n e to k it: Sh o r t l y p r e s s t h e m u l t i - [...]

  • Seite 23

    23 4. C h o o s e H a n d sf r e e, S E L ECT . [ L o o k for d e v ic e s] , S EL E CT . T h e p h o n e wi l l th e n s c a n th e d e v i c e to b e a d d e d . 5. O n t h e s c a n re s ul t s , c h o o s e t h e d e vi c e y o u w a n t t o p ai r w i th y our c e l l p h o n e, S E L ECT . A q u e st i o n “B o n d wi t h … ( d e v i c e [...]

  • Seite 24

    24 3. O n t h e E nt r y D e ta i l s , c h o o se “ …M O RE… ” a n d pre s s S E L E C T. 4. O n t h e A d d N ew , c h o o se P h o n e N u m b er , S EL E CT . “N o . :_ _ _ _ _ _ _ ” is h i g hl ig h t e d, Pre s s C H A N G E . E n t e r t h e c or r e s p o n d i n g c o nta c t n u m b e r a n d t h e n pre s s Ok . ( D o n ot pr[...]

  • Seite 25

    25 Note: O n c e p ai r e d, t h e C ar K i t a n d p h o n e h a v e si m u l ta n e o u s c o n n e ct i o n w i th e a c h o th e r . ( K e y p a d to n e s c a n b e h e ard o n th e C a r Ki t wh e n k e y p a d i s pre ss e d) . c . AUT O A C CE P T MO DE T h e a u t o a c c e pt m o d e a l l o w s t h e B l u e t o oth fu n ct io n to b e t[...]

  • Seite 26

    26 h . RECO R DING F O R VOICE D I ALING U s e yo u r p h o n e w h e n re c ord i n g v oi c e dial i n g. 1. Pre s s th e N a m es b ut t o n. S e a rc h , SE L E CT . Pr e s s L ist b ut t o n. 2. Fin d a c o n t a ct n a me. P re s s D e t ai l s b u t t on . 3. Pre s s Op t io n s b u t ton . A d d vo i c e ta g , S E L E C T. In s t ru c t i [...]

  • Seite 27

    27 c . AUT O A C CE P T MO DE T h e a uto a c c e pt m o d e al lo w s t h e Blu e t o o t h f u nc t i o n t o b e tur n e d o n a u t om a t i c a l ly w h e n e v er t h e u s e r sta r t s s e n d i n g i n f o rm at i o n s u c h a s a n s w e r i n g o r ma k i n g a ca l l v i a th e B l u et o oth C a r Ki t . 1. Pre ss M e nu . S c r o l l[...]

  • Seite 28

    28 2. Fin d a c o n t a ct n a me to w hic h y o u w a n t to a d d a v o ic e t a g. Pr e s s De t ai l s b ut ton . T h e p h o n e n u m b er wi l l b e di s p l a y e d . 3. Pre s s O pt i o n s b u t t on . Ad d vo i c e ta g , S E L E CT. P re s s S t ar t , a n d s a y t h e n a m e c l e ar l y . V o i c e ta g s a v e d i s d i s p la y e [...]

  • Seite 29

    29 2. S e le c t t h e Car K i t a n d p r e ss OP T IO NS . S c r o l l to R e q u e s t c o n n . a u t h o r i s a t i o n , SE L E CT . N o , SE L ECT . 3. C o nt in u e p re ss i n g B a ck to e x i t fr o m M e n u. QU I C K AC C E S S : Pre s s M e n u f o l lo w e d b y th e s e q u e n c e of n u m b e r s b e l o w . C o n n e c t ivi t y[...]

  • Seite 30

    30 5. C o nt in u e p re ss i n g B a ck to e x i t . Note: N o i s y e n v i ro n m e nt c o u l d a f fe c t v oic e r e c o g ni t io n . R e c o r d v o ic e in a q uiet e n vi r o n m e n t . U S I N G W I T H NOK I A 3 6 50 a . ACTI V ATING T H E B L U E TO O TH Y o u m u st a c t iv a te y o ur B l u et o ot h t o e s ta b l is h a Blu e t o[...]

  • Seite 31

    31 d . AN S WE RING/RE C E I V I NG A C A LL W h e n t h e p h o n e is re c ei v i n g a cal l , s i m u l t a n e o u s r in g t o n e w i l l b e h e a r d o n t h e C a r Ki t a s w e l l a s o n th e p h o n e . 1. Pre ss th e m u l t i - f u n c t i o n b u t t o n o n c e t o a n s wer th e c a l l . 2. E n d th e c all b y p r e s s i n g t[...]

  • Seite 32

    32 U S I N G W I T H NOK I A 6 2 30 a . ACTI V ATING T H E B L U E TO O TH Y o u m u st a c t iv a te y o ur B l u et o ot h t o e s ta b l is h a Blu e t o o th c o nn e c t io n b e t w e e n y o ur m o bi l e p h o n e a n d oth e r Bl u eto o t h d e vi c e s. 1. Pre s s M e nu a n d s e l e c t S e tt in gs , Co n n e ct i v i ty a n d Bl u e [...]

  • Seite 33

    33 2. Pre s s i n g o n c e a g ain o n t h e m u l t i - f u n c t io n b u t ton wi l l term i n ate t h e c al l . Note: C ell p h o n e b u t to n s c a n a l s o b e u s e d t o a n s we r a c al l b u t a u d i o w i l l s t i ll b e h e ard o n th e Car Ki t . e . MAKING A C ALL w i t h the C a r Ki t on N o r mal dial i n g 1 . E nter th e [...]

  • Seite 34

    34 QUICK A C C E S S : Pre s s M e n u f o l low e d b y th e s e q u e n c e of n u m b e r s b el o w . b . P A IR I N G T O T HE C E LL UL A R P HONE 1. Br i n g t h e c el l u l a r p h o n e at a b o ut 2 0 c m f r o m th e C ar Ki t . 2. From t h e O N s t ate, p r e s s th e mul t i - fu n c t io n b ut t o n f o r 1 0 s e c o n d s or u nt [...]

  • Seite 35

    35 V o i c e d i al i n g R e f e r to ste p h f o r t h e p r o c e d u r e w h e n re c ordi n g f o r vo ic e d i a l i n g. 1. P r e ss t h e m u l ti -f u n c t i o n b u t t o n o n c e t o a c t iv a t e t h e v oi c e dialin g . 2. A t o n e wi l l th e n b e h e a rd o n t h e C a r K i t prom p t i n g th e u s e r t o s ay t h e n a m e [...]

  • Seite 36

    36 4. E n t e r “0 0 0 0” a s t h e p a s s c o d e th e n p r e s s OK . “ W a i t in g f o r … ” a n d “ P a i r i n g w i th … c o mplete” wil l b e d is p la y e d simul ta n e o u s l y . 5. C o nt in u e p re ss i n g E x it k e y to e xi t t h e M e n u. T h e C a r K i t i s p a i re d a n d r e a dy t o u s e . A n i c o n [...]

  • Seite 37

    37 f . AUDIO T R A N S F ER A u d i o Tr a n s f e r c a n b e d o n e by p re s si n g th e m ul t i - fu n ct i o n b u t to n or a c c e s s i n g t h e c e l l p h o n e ’ s me n u d u r in g o n g o i n g c alls. g . RE J E C T I N G A C A LL P r e s s th e mul t i - fu n cti o n b ut to n twic e to r ej e c t th e incomi n g ca l l . h . RE[...]

  • Seite 38

    38 6. E n t e r “ 0 0 0 0 ” a s t h e p a s s k ey th e n p r e s s Ok . I f t h e p ai r in g i s s u c c e s s f ul, th e al t e r n at ing re d / bl u e l i g hts w i ll s t o p. 7. C o nt in u e p re ss i n g t o ex i t . T h e u ni t is n o w re a d y to l i n k c a l ls f r om th e p h o n e d i r e ct l y t o t h e C ar K i t . A n ic o [...]

  • Seite 39

    39 3. Pre s s M e nu . C h o o s e A dd , S el e c t. 4. O n t h e c o n ta c t n a m e s l i s te d , c h o o s e t h e o n e y o u w a nt t o m a k e a v oi c e d i a l . 5. Af t e r c h o o s in g a c o nt a ct , p r e s s a g ain c e n t e r b u t to n o f k ey . C h o o s e R e c a ll , S e le c t. A state m e nt “ Ple a s e R e c o r d Y o [...]

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    40 d . MAKING A C ALL w i t h the C a r Ki t on N o r mal dial i n g W i t h y o ur P o c k e t P C P h o n e, y o u c a n m a k e a c all u s in g dif f ere n t meth o d s. P l e a s e re f e r t o yo u r PC P h o n e ’ s U s e r Guid e . T h e m o st d i re c t m e t h o d i s b y u si n g t h e P h o n e k e y p a d . 1. P r e ss b ut t o n t [...]

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    41 c . A NSW E R I NG/ R ECEIVI N G A C A LL W h e n t h e p h o n e i s r e c e ivi n g a c al l , two di s sim i lar to n e s w i ll b e he a r d o n th e C a r K i t . 1. W h e n a n s w er i n g i s d o n e o n t h e Car K i t , ( th a t i s , p r e s si n g th e m u l t i -f u n c t io n b u t to n o n c e ), t h e o n g oi n g c al l c a n b [...]

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    42 4. Pls, e n t er B T p i n f o r … , OK . E nte r “ 0 0 0 0” a s t h e BT pin t h e n p r e s s OK . H a n d s f re e t ru s t e d wi l l b e di s pl a y e d a f terwar d s i n di c at i n g th a t t h e p a i r in g is c om p l e t e d . 5. C o nt in u e p re ss i n g th e O n/O f f / E n d K e y to e x i t fr o m M e n u . T h e C a r K [...]

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    47 T hi s e q u i p m e n t c a n b e u s e d in al l E u ro p e a n c o u n t r i e s. A n i n d i v id u al lic e n s e is re q ui re d in Ro m a n i a . T h i s e qu i p m en t i s i n c o m p li an c e w i t h t h e e ss e n t i a l r e q u i r e m e n t s an d o t he r r e l e v an t p r o v i s i o n s o f Di r e c t i v e 199 9 / 5 / E C . C[...]