Blomberg WNF 5321 WE manual

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Buen manual de instrucciones

Las leyes obligan al vendedor a entregarle al comprador, junto con el producto, el manual de instrucciones Blomberg WNF 5321 WE. La falta del manual o facilitar información incorrecta al consumidor constituyen una base de reclamación por no estar de acuerdo el producto con el contrato. Según la ley, está permitido adjuntar un manual de otra forma que no sea en papel, lo cual últimamente es bastante común y los fabricantes nos facilitan un manual gráfico, su versión electrónica Blomberg WNF 5321 WE o vídeos de instrucciones para usuarios. La condición es que tenga una forma legible y entendible.

¿Qué es un manual de instrucciones?

El nombre proviene de la palabra latina “instructio”, es decir, ordenar. Por lo tanto, en un manual Blomberg WNF 5321 WE se puede encontrar la descripción de las etapas de actuación. El propósito de un manual es enseñar, facilitar el encendido o el uso de un dispositivo o la realización de acciones concretas. Un manual de instrucciones también es una fuente de información acerca de un objeto o un servicio, es una pista.

Desafortunadamente pocos usuarios destinan su tiempo a leer manuales Blomberg WNF 5321 WE, sin embargo, un buen manual nos permite, no solo conocer una cantidad de funcionalidades adicionales del dispositivo comprado, sino también evitar la mayoría de fallos.

Entonces, ¿qué debe contener el manual de instrucciones perfecto?

Sobre todo, un manual de instrucciones Blomberg WNF 5321 WE debe contener:
- información acerca de las especificaciones técnicas del dispositivo Blomberg WNF 5321 WE
- nombre de fabricante y año de fabricación del dispositivo Blomberg WNF 5321 WE
- condiciones de uso, configuración y mantenimiento del dispositivo Blomberg WNF 5321 WE
- marcas de seguridad y certificados que confirmen su concordancia con determinadas normativas

¿Por qué no leemos los manuales de instrucciones?

Normalmente es por la falta de tiempo y seguridad acerca de las funcionalidades determinadas de los dispositivos comprados. Desafortunadamente la conexión y el encendido de Blomberg WNF 5321 WE no es suficiente. El manual de instrucciones siempre contiene una serie de indicaciones acerca de determinadas funcionalidades, normas de seguridad, consejos de mantenimiento (incluso qué productos usar), fallos eventuales de Blomberg WNF 5321 WE y maneras de solucionar los problemas que puedan ocurrir durante su uso. Al final, en un manual se pueden encontrar los detalles de servicio técnico Blomberg en caso de que las soluciones propuestas no hayan funcionado. Actualmente gozan de éxito manuales de instrucciones en forma de animaciones interesantes o vídeo manuales que llegan al usuario mucho mejor que en forma de un folleto. Este tipo de manual ayuda a que el usuario vea el vídeo entero sin saltarse las especificaciones y las descripciones técnicas complicadas de Blomberg WNF 5321 WE, como se suele hacer teniendo una versión en papel.

¿Por qué vale la pena leer los manuales de instrucciones?

Sobre todo es en ellos donde encontraremos las respuestas acerca de la construcción, las posibilidades del dispositivo Blomberg WNF 5321 WE, el uso de determinados accesorios y una serie de informaciones que permiten aprovechar completamente sus funciones y comodidades.

Tras una compra exitosa de un equipo o un dispositivo, vale la pena dedicar un momento para familiarizarse con cada parte del manual Blomberg WNF 5321 WE. Actualmente se preparan y traducen con dedicación, para que no solo sean comprensibles para los usuarios, sino que también cumplan su función básica de información y ayuda.

Índice de manuales de instrucciones

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    Washing Machine Skalbimo mašina Perilica rublja V ask emaskine User‘s Manual Vartotojo vadovas Korisnički priručnik Brugsan visning WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE[...]

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    2 EN 1 I mp o rt a n t s a fe t y i n st r uc t i on s Th i s se ct io n co n ta in s sa fe t y in st ru ct i on s th at w i ll he l p pr o te ct f r om r i sk o f pe rs o na l in ju ry o r p r op er ty da m ag e. F ai lu r e t o fo ll ow t he s e in st ru ct i on s sh al l v oi d an y w ar ra nt y . Ge n er a l s af et y • Th i s pr o du c[...]

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    3 EN • Do  no t pl ac e th e p r od uc t on t h e po we r ca b le . • Do  no t in st al l t he p r od uc t at  pl ac es w he r e te m pe ra tu r e ma y f al l be lo w 0º C . • Pl a ce t he p r od uc t a t le as t 1 c m aw ay f r om t h e ed g e[...]

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    4 EN • T o p r ev e nt f lo wi ng o f d ir ty w at e r ba ck i nt o t he ma c hi ne a nd t o a ll ow f or e a sy d is ch ar g e, d o no t i mm er se t he ho se e nd i n to t he d ir t y wa te r or dr i ve i t in t he  dr ai n mo r e th a n 15 c m. I f i t is t oo lo n g, c ut i [...]

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    5 EN th e p r od uc ti on . I t is n ot h ar m fu l fo r th e p r od uc t. Di s po s in g o f p ac k ag in g m a te ri a l Pa c ka gi ng m at er i al s ar e d an ge r o us t o ch il dr e n . Ke ep pa c ka gi ng m at er i al s in a s a fe p la ce a w ay f r om r e ac h of th e ch il dr e n. Pa c ka gi ng m at er i al s of t h[...]

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    6 EN Us i ng de t er ge n t a nd s o ft e ne r De t er ge nt D ra w er Th e d et er ge nt d r aw er i s co m po se d of t h re e co m pa rt me nt s: - ( I) f or p r ew as h - ( II ) fo r ma in  wa sh – ( II I) f or s of t en er – ( *) i n ad di ti o n, t he r e is s i ph on p ie ce  in t [...]

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    7 EN th e d ru m be fo r e w as hi ng . C  T a bl et  de te rg en ts  ma y le av e r es i du es i n th e de t er ge nt c om pa r tm en t. I f y ou e nc ou nt e r su ch a c as e, p la ce t h e ta bl et d e te rg en t be t we en t he la u nd ry , c lo se to t he l ow er pa rt [...]

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    8 EN Ti p s f or ef fi c ie n t wa s hi n g Cl o th es Li g ht c ol o ur s an d wh i te s Co l or s Da r k co lo r s De l ic at es / Wo o le ns /S i lk s (R e co mm en de d te m pe ra tu r e r an ge ba s ed o n s oi li ng l e ve l: 40 - 90 C) (R e co mm en d ed te m pe ra tu r e r an ge b as e d on  so il in g l ev el :?[...]

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    9 EN 4 O pe r at i n g t h e p ro d u ct Co n tr o l p an el 1 - P r og ra mm e Se l ec ti on k no b ( Up pe rm os t po s it io n On / O f f ) 2 - D is pl ay 3 - D el ay ed S ta r t bu tt on 4 - P r og ra mm e Fo l lo w- up i nd ic a to r 1 2 3 4 5 6 7 8 5 - S ta rt / P au s e [...]

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    10 EN Ad d it i on a l pr o gr a mm es Fo r s pe ci al c as e s, a dd it io n al p r og ra mm es ar e av a il ab le i n th e m ac hi ne . C Ad d it io na l pr o gr a mm es m ay d if f e r ac co r di ng t o th e m od el o f th e m ac hi ne . • C ot to n Ec on o mi c Y ou  ma y wa sh y o ur n or ma ll y s oi le d du ra b [...]

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    11 EN P ro gr a mm e a nd co n su mp t io n t ab l e • Se l ec ta bl e * Au t om at ic al ly s e le ct ed , no  ca nc el in g. **  En er gy L ab el  pr o gr am me ( EN  60 45 6 Ed .3 ) ** *  If  ma xi mu m sp in  sp ee d of t h e ma ch in e i s lo we r th e n th is v al u e, [...]

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    12 EN Au x il i ar y f un c ti o n se l ec t io n Se l ec t th e de si r e d au xi li ar y f un ct io ns b e fo r e st ar ti ng th e p r og ra mm e. F u rt he rm or e , yo u m ay a ls o se l ec t or  ca nc el a ux il i ar y fu nc ti o ns t ha t ar e s u it ab le t o th e r un ni ng p r og r am me w it ho[...]

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    13 EN di s pl ay . T he C h il d Lo ck d oe s n ot al lo w an y ch a ng e in t he p ro gr am me s a nd t he s e le ct ed te m pe ra tu r e, s pe e d an d au xi li ary f u nc ti on s. C Ev e n if a no th er pr og ra mm e is s ele ct e d wi th t he Pr og ra mm e Se l ec ti on k no b w hi le t he  Ch il d Lo ck is ac ti ve , pr ev[...]

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    14 EN to o d ir ty , t ak e t he m ou t by me an s o f pl ie rs  an d cl ea n th e m. T ake ou t th e fi l te rs o n th e fla t e nd s of t he w ate r in t ak e ho se s to get he r w it h th e g as ke ts a nd c lea n th o ro u gh ly u nd er ru nn in g wa te r . R ep l ac e th e ga s ke ts an d f il te rs c ar ef ul [...]

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    15 EN th e w at er i nt o the c o nt ai ne r by  pu ll in g ou t the p l ug a t th e e nd o f th e hos e.  Wh en t he c o nt ai ne r is f ull , b lo ck th e i nl et o f th eh os e b y r ep la ci ng  th e pl ug . A ft er t he co n ta in er i s em[...]

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    16 EN Th i s ap pl ia nc e’ s pa ck a gi ng m at er ia li s r ec y cl ab le . He l p r ec yc le i t a nd p r ot ec t th e e nv ir on me nt by  dr o pp in g it o f f i n th e mu ni c ip al r ece pta cl e s pr ovi de df or  th is p ur po s e. Y o ur a pp l ia nc e al s[...]

  • Página 17

    17 EN 7 T ro ub le sh o ot i ng Pr og ra mm e ca n no t be s ta r te d or s el e ct ed . • W as hi ng m ac hi n e ha s sw it c he d to s el f pr ot ec ti o n mo de d ue  to a s up pl y p r ob le m (l in e v ol ta ge , wa ter pr es su r e, e tc .) .> >>  Pr es s[...]

  • Página 18

    [...]

  • Página 19

    19 DA 1 V ig ti ge s i kk e rh ed si ns t ru kt io ne r De t te a fs ni t in deh ol d er s ik ke rh e ds in st ru kt io ner , d e r sk a l fø lg es f or at b e sk yt te m od  pe rs on sk ad e ell er be s ka di ge ls e af ej en d el e. S åf r em t i ns tr uk ti on e rne ik k e ov er ho ld es[...]

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    20 DA • Un d la d at i ns ta lle r e pr od uk te t,  hv or te m pe ra tu r en k an  fa ld e ti l un der 0 º C. • An b ri ng p r od uk te t m in ds t 1 cm fr a k an te rne a f an d re  mø bl er . Fj er ne ls e af d en b es ky tt en de i nd p ak n in g Læ n m as ki ne n ba go[...]

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    21 DA • En d en a f sl an ge nm å i kk e bø je s e ll er t ræ de s på , o g sl an ge n må ik k e væ r e i kl em m e me ll em af l øb et o g ma sk ine n. • Hv i s sl an ge n er fo r k or t, s ka l d en f or læ ng es me d e n or ig in al fo rl [...]

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    22 DA fø r d et l æg ge s im as k in en . De n s la gs s tø v og pu l ve r på v as ke tøj et  ka n me d ti d en o ps am le s i ma s ki ne n og f or års ag e s ka de . Ko rr ek t ka pa ci te t De n m ak si ma le k apa ci t et a fh æn ge r a f va sk et øj ets ar t ,[...]

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    23 DA • Br u g fo rs ke ll ig es æb e ty pe r ti l k ul ør t og h vi dt va s ke tø j. • V as k k un d in e sa r te t ek st il e r me d sp ec i al sæ be (f l yd en de s æb e, ul ds æ be o sv .) , som k u n br ug es ti l s ar t tø j. • Nå r d u va sk er m ?[...]

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    24 DA Ti ps f or e ff ek ti v va sk Tø j Ly s e fa rv er o g hv i dt t øj Ku l ør t tø j Mø r ke f ar ve r Sa r te t ek st il er/ ul d / si l ke (a nb e fa le t te mp er at u r af hæ n gi g af ti ls m ud sn in gs gr ad : 40 -9 0 C ) (a nb e fa le t te mp er at ur af hæ n gi g af ti ls m ud sn in gs gr ad : ko ld - 40 C ) (a nb e fa le t te m[...]

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    25 DA 4 B et je ni ng af pr od uk te t Ko nt ro lp an el 1-  P r og r am væ lg er -k na p (ø ve r st e st il li ng Tæ nd / Sl uk ) 2-  D is pla y 3-  F or sin ke t s ta rt -k na p 4-  I nd ika to r t il p r og ra mo p fø lg ni ng 1 2 3 4 5 6 7 8 5-  S ta rt/ pa u se -k na p 6-  K na pt il  hj æl pe [...]

  • Página 26

    26 DA cy k lu s- te mp er at ur . Pr og ra mm et s v ar ig he d ka nb li v e au t om at is k fo rk ort et i de s en er e fa se r af pr ogr am m et , hv i s du v as ke r en mi n dr e t øj mæ ng de  (f .e ks . 1/ 2 el l er m in dr e af k ap ac it e t) .  I de t t il fæ ld e v il [...]

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    27 DA P ro gr a m- og f o rb r ug ss k em a • :  V al gb a rt * :  A uto ma t is k va lg , i ng en a nn ul le rin g. **  : Øk o no mi pr ogr a m (E N 60 45 6 E d. 3) ** * :  Hv i s ma sk in en s mak si m al e ce nt ri f ug er in gs fa rt er l a ve r e en d de nn e v ær di, k a[...]

  • Página 28

    28 DA Va lg a f hj æl pe fu nk ti on er Væ l g de n øn sk ed eh jæ l pe fu nk ti on  fø r pr ogr a mm et st a rt es . De su de nk an  du t il - el l er f ra væ lg e hj æ lp ef un kt io ne r ,d er  er p as se nd e t il d et ig a ng væ r en de p r og ra m , ud en a t t ry kk[...]

  • Página 29

    29 DA Bø rn es ik ri ng Br u g bø rne si k ri ng f or a t u nd gå , at  bø rn pi ll e r ve d ma s ki ne n. D er me du nd g år d u æn dr i ng er i e t pr og ra m, d er kø r er . C  Hv i s pr ogr am v æl ge r en d r ej es  me ns bø rn es ik ri ng - fu nk ti on en  er a kt i[...]

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    30 DA pu m pe fi lt er et k an r en se s, s ka l v an de t tø mm es ud . De s ud en k an d et væ r e nø d ve nd ig t at  tø mm e va n de t ud , hv is ma sk i ne n sk al t r an sp or te r es ( f .e ks . i fo r bi nd el se m ed fl yt n in g) e ll er  hv is v an de t fry se r . A F r em me de g en s ta nd e i[...]

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    31 DA An b ri ng e n st or be ho l de r fo ra n f il te r et f or a t f an ge va n de t fr a fi lt er et . Lø s n pu mp ef il t er e t (m od u r et ), in dt il va n de t be gy nd er at f l yd e. F yl d d et u ds tr øm me nde va n d i be ho ld er en , so m d u ha r an br a gt f o[...]

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    32 DA WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T ek ni sk e s pe c if ik at io n er C  T e kn is ke sp e ci fi ka ti on er ka n æ nd r es u de n fo r ud gå en de v a r[...]

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    33 DA 7 F ej lf in di n g Pr og ra mm et k a n ik ke s ta r te s el le r v æl ge s. • V as ke m as ki ne n er  sk if te t ti l b es ky tt el s es in ds ti ll in gp å g ru nd a f et  fo rs yn in gs pr ob le m (s t rø ms pæ nd in g , va n dt ry k os v .) . >> > T ry k og h [...]

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    [...]

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    35 HR 1 V až ne s ig u rn o sn e up ut e Ov a j di o sa dr ži si gu rn os ne i nf orm ac i je k oj e će v am po m oć i da s e za šti ti t e od o pa sn o st i od o zl je de il i oš t eć en ja . Ne is pun ja v an je o vi h u pu ta p on iš ta va sv a ja m st va . Op ća s ig [...]

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    36 HR Uk la nj an je p oj ač an ja p ak ir an ja Na g ni te s tr oj p r em a na za d da bi s te u kl on il i poj ač a nj a pa k ir an ja . Uk lo nit e p oj ač an je p a ki ra nj a po vl ače nj e m tr a ke . Ot va ra nj e tr an sp or tn ih b ra va A  Ne  sk id aj te t ra nsp or t ne b ra ve p[...]

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    37 HR sm i je s e st aj at in a n je ga i c ri j ev o ne s mi je bi ti za g la vl je no i zm eđu o d vo da i s tr oj a. • Ak o j e du lj in a cri je v a pr ekr at ka, k o ri st it e ga  ta ko da  do da te o ri gi nal no  pr o du žn o cr ij e vo . Du lj in a c[...]

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    38 HR pr er eži te  ka be l na pa j an ja i p ol o mi te m eh an iz am za za k lj uč av an je v rat a z a pu nj en je  ta ko d a ne r adi . su  br aš no , ka me nac , p ra ši na , ml i je ko u p ra hu it d s e mo ra ju d obo i s tr e st i pr ij e s ta vl ja nj a[...]

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    39 HR Od a bi r ti pa d ete rd ž en ta Tip  de te r dž en ta k o ji ć et e ko r is ti ti o vi si o ti p u i bo ji tk a ni ne . • Ko r is ti te r az li čit e d et er dže nt ez a o bo ja no i b i je lo ru b lj e. • Pe r it e sv oj u os jet lj i vu o dj eć u p os eb ni m[...]

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    40 HR S av je t i z a uč i nk o vi to pr a nj e Od j eć a Sv i je tl e bo je i bi j el o Bo j e Tam ne bo je Os j et lj iv o/ vu na/ sv i la (P re p or uč en r as po n te mp e ra tu re n a os no v i ra zi ne za pr l ja nj a: 4 0- 90 C) (P re p or uč en r as po n te mp e ra tu re n a os no v i ra zi n e za pr lj an ja : hl ad n o- 40 C) (P re p [...]

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    41 HR 4 R ad s p ro i zv o do m 1 - Ti pk a za o d ab ir p r og ra ma  (n aj go rnj i p ol ož aj uk l ju če no /i sk lj uče no ) 2 - Z as lo n 3 - P ri ti sn it e tip ku  za o dg ođ en i p oč et ak . 4 - O zn ak a sl ij eda p r og r am a 5 - Ti pk a st ar t /p au za 6 - ?[...]

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    42 HR sk l ad u s et ik et ama n a v aš oj o dj e ći . Za v un u kor is t it e od g ov ar aj uć i de ter dž en t. Do da tn i pr og ra mi Za  po se bn e sl uč aje ve , n a st r oj u su  do st up ni d o da tn i pr og ra mi . C  Do d at ni p r og ra m s e mo gu r az li kov at i [...]

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    43 HR Ta bl ic a pr og ra ma i p ot ro šn je • :  Mo ž e se o da br at i * :  A uto ma t sk i se b ir a , ne m ož e se op oz v at i. **  : Pr og ra m oz na k e en er gi je  (E N 60 45 6 E d. 3) ** * :  Ak o j e ma ks ima ln a b rz in a cen tr i fu ge n iž a o d?[...]

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    44 HR Iz bo r do da tn ih f un kc ij a Od a be ri te p ot r eb n e do da tn e fu nkc ij e p ri je p ok r et a nj a pr og ra ma . Na d al je , mo že t e ta ko đe r o da br at i il i op o zv at i do da tn e f un k ci je k oj e s u po de sn e za pr og ra m ko ji  tr aj e be z p ri ti sk a na  ti [...]

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    45 HR Za kl ju ča va nj e zb og d je ce Ko r is ti te z ak lj uča va n je z bo g dj e ce d a bi st e spr ij e či li dj e cu d a di ra ju pr oi zv od . T a ko ć e te p r om ij en it i b il o ka k vu p r om je nu p r og r am a. C  Ak o j e ti pk a za od ab i r pr ogr am ao kr en ut[...]

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    46 HR 5 O dr ža va nj e i či šć en je Vi je k t ra ja nj a pr oi zv od a s e pr odu ža v a i pr ob le mi d o ko j ih č es to d ol azi s e s ma nj uj u a ko s e r ed ov it o č is ti . Či šć en je l ad ic e za d et er dž en t Či s ti te l ad ic u det er dž en ta r ed ov it o (s [...]

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    47 HR St a vi te v el ik u pos ud u i sp r ed f il tr a d a bi st e p ri mi li vo d u ko ja t eč e iz fi l tr a. O tp us t it e fi lt ar p ump e ( u sm j er u ob rnu t om o d ka za l jk i na s at u ) do k vo da n e po č ne i st je ca ti iz n j eg a. U sm je [...]

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    48 HR WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T eh ni čk e s pe c if ik ac ij e C  T e hn ič ke sp e ci fi ka ci je m ogu b i ti p r om ij en je n e be z pr et ho dn [...]

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    49 HR 7 R je ša va nj e p r ob le ma Pr og ra m se n e m ož e uk lj u či ti i li o d ab ra ti . • Pe r il ic a se m ož da pr eb ac il a u re ži m sa m oz aš ti te z b og p r ob le ma i n fr as tr uk tu r e ( ka o št o su  na po n, t la k vo d e, i td .) . >> &[...]

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    [...]

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    51 L T 1 S va rb ūs s a ug o s nu ro dy m ai Ši a me s ky ri uj e pat ei k ta s au go s i nf or ma ci ja , kur i pa d ės a ps is au go ti nu o s us iž ei di m o ar ba m at er ial in ė s ža l os . Je ig u ne siv ad o va us it e ši a is n ur ody m ai s, g al i ne b eg al io ti j ok ia[...]

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    52 L T že m es nė n ei 0 ° C. • T a rp g ami ni o i r ki tų b al dų kr a št ų r ei ki a pa l ik ti be n t 1 cm t ar pu s. P ak av i mo su tv i rt i ni mo nu ė mi ma s Pa v er sk it e ma ši ną at g al , ka d ga l ėt um ėt e nu im ti pa k av im o su tv ir tin im u s. P at ra[...]

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    53 L T at s is to ti , ne ga lim a s ul an ks ty ti  ta rp i šl ei di mo va m zd ži o ir m aš ino s. • Je i gu ž arn a p er t ru mp a,  pa il gi nk it e j ą, p ri dė da mi or i gi na li ą il gi nim o ž arn ą. Ž ar no s il gi s n et ur i vi r šy ti 3 ,2 m . Nor in t[...]

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    54 L T • Sk a lb in iu s,  la ba i su t ep tu s to kio mi s m ed ži ag o mi s ka i p mi lt ai , ka lkė s,  pi en o mi lt e li ai i r pa n. ,p ri e š de d an t į sk al by klę r ei ki a iš pu rty ti . L ai ku i bė g an t, to k io s an t sk al bin ių  li kę d ul kė [...]

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    55 L T pr i em on ės i nd el įa rb a p as ki rs ty m o ru tu li uk ą ti e si ai į m aš in ą, ta r p sk al bi ni ų . • Je i gu n au do ja te sk ys t ą sk al bi mo  pr ie mo nę , ne p am ir šk it e įd ėti s k ys to s sk al b im o pr ie mo nė s in d el į į pa gr in din [...]

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    56 L T sk a lb im o že me sn ėje t e mp er at ūr oj e pr ogr a ma s. • Ba l ik li us s u de guo ni m i ga li ma n a ud ot i ka rt u su sk a lb ik li ai s; v isg i,  je ig u ba li k li o ti rš tu ma sn ėr a to k s pa ts k ai p ska lb i kl io , pi rm a į pi lk it e sk alb[...]

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    57 L T 4 G am in io v a ld y ma s Va ld ym o sk yd el is 1 – P r og ra mo s pa s ir in ki mo r an ken ėl ė ( vi rš ut in ė pa d ėt is – į ju ng ta/ iš j un gt a) 2 - E kr an as 3 - A ti dė to p al eid im o m yg tu ka s 4 – P r og ra mo s tę s im o in di ka to riu s 1 2 3 4 5 6 7 8[...]

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    58 L T • V il no ni ai a udi ni a i Na u do ki te š ią p ro gr am ą v il no ni am s d ra bu ži am s sk a lb ti . Pa si ri nki te  ti nk am ą te m pe ra tū rą , at s iž ve lg da mi į dr ab u ži ų et ik et e s. V il no ni am s au d in ia ms n au do kit e j ie ms s ki rt a s sk al bi m[...]

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    59 L T P ro gr a mų ir s ą na u dų l e nt e lė • Ga l im a pa si ri nk ti * Pa s ir e nk am a au to m at iš ka i, n ea tša uk i am a. **  St an da rt in io  en er gi jo s s un au do ji mo p ro gr am a ( EN 6 04 56 E d .3 ) ** *  Je i gu j ūs ų ma ši nos m a ks im al us g r ęž i mo g[...]

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    60 L T P ag al b in ė s fu n kc i jo s p as i ri nk i ma s Re i ki am as p ap il dom as  fu nk ci ja s p as ir in ki te p rie š pa l ei sd am i pr og ra mą . Be  to , ta ip p a t ga li te p a si ri nk ti ar b a iš ju ng ti p api ld o ma s fu nk ci j as , ti nk am as pa ga l vy k do mą p [...]

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    61 L T ir  nu st at yk ti e bet k u ri ą ki tą p r og r am ą. T ai p at id ėt o pa l ei di mo f un kc ija b u s at ša uk ta . N ep er tr au ki ama i žy b či oj a pa ba ig os/ at š au ki mo l em p ut ė.  T uo me t v ėl pa s ir in ki te p r og r am ą, k ur ią n ori te pa le is ti . [...]

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    62 L T Va nd en s įl ei di mo f il tr ų va ly ma s Ki e kv ie na me m aš ino s u žp ak al in ėj e d al yj e es an čio va n de ns į le id im os kl e nd ės g al e b ei k ie kv ie na me va n de ns į le id im ož ar no s ga le , pri ju n gi mo p ri e či aup o vi e to je , yr a po [...]

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    63 L T ją at id ar yt um ėt e. C  Ga l it e nu im ti f ilt r o da n gt el į, t ru p ut į pa sp au s da mi že m yn p la st ik in iu sm a il iu į ra nk i u, p ra ki šd am ij į pr o vi rš f il t ro da ng t el iu e sa nč i ą an gą . Da ng tel iu i nu i mt i ne na ud ok ite j [...]

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    64 L T WNF 5300 WE WNF 5321 WE WNF 5341 WE WNF 5380 WE 5 5 5 5 84 84 84 84 60 60 60 60 47 47 47 47 60 62 65 60 230V/50Hz 10 10 10 10 2200 1000 1200 1400 800 1.35 1.35 1.35 1.35 0.25 0.25 0.25 0.25 6 T ec hn in ia i d u om en ys C  Si e ki an t pa ge ri nti š i o ga mi ni o k ok yb ę, t ec hn ini ai  du om en ys g [...]

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    65 L T 7 T ri kč ių š a li n im as Pr og ra ma n ep a si le id ži a a rb a jo s ne g al im a pa si r in kt i. • Iš k il us t ie ki mo pr ob le ma i (p av yzd ži u i, t in kl o į ta mp a, v an de ns sl ė gi s ir p an . ), m aš in a ga li bū t i pe r si ju ng us i į sav is[...]

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    66 L T[...]

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    68 L T[...]