Clatronic ST 3477 manual

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

Ir a la página of

Buen manual de instrucciones

Las leyes obligan al vendedor a entregarle al comprador, junto con el producto, el manual de instrucciones Clatronic ST 3477. La falta del manual o facilitar información incorrecta al consumidor constituyen una base de reclamación por no estar de acuerdo el producto con el contrato. Según la ley, está permitido adjuntar un manual de otra forma que no sea en papel, lo cual últimamente es bastante común y los fabricantes nos facilitan un manual gráfico, su versión electrónica Clatronic ST 3477 o vídeos de instrucciones para usuarios. La condición es que tenga una forma legible y entendible.

¿Qué es un manual de instrucciones?

El nombre proviene de la palabra latina “instructio”, es decir, ordenar. Por lo tanto, en un manual Clatronic ST 3477 se puede encontrar la descripción de las etapas de actuación. El propósito de un manual es enseñar, facilitar el encendido o el uso de un dispositivo o la realización de acciones concretas. Un manual de instrucciones también es una fuente de información acerca de un objeto o un servicio, es una pista.

Desafortunadamente pocos usuarios destinan su tiempo a leer manuales Clatronic ST 3477, sin embargo, un buen manual nos permite, no solo conocer una cantidad de funcionalidades adicionales del dispositivo comprado, sino también evitar la mayoría de fallos.

Entonces, ¿qué debe contener el manual de instrucciones perfecto?

Sobre todo, un manual de instrucciones Clatronic ST 3477 debe contener:
- información acerca de las especificaciones técnicas del dispositivo Clatronic ST 3477
- nombre de fabricante y año de fabricación del dispositivo Clatronic ST 3477
- condiciones de uso, configuración y mantenimiento del dispositivo Clatronic ST 3477
- marcas de seguridad y certificados que confirmen su concordancia con determinadas normativas

¿Por qué no leemos los manuales de instrucciones?

Normalmente es por la falta de tiempo y seguridad acerca de las funcionalidades determinadas de los dispositivos comprados. Desafortunadamente la conexión y el encendido de Clatronic ST 3477 no es suficiente. El manual de instrucciones siempre contiene una serie de indicaciones acerca de determinadas funcionalidades, normas de seguridad, consejos de mantenimiento (incluso qué productos usar), fallos eventuales de Clatronic ST 3477 y maneras de solucionar los problemas que puedan ocurrir durante su uso. Al final, en un manual se pueden encontrar los detalles de servicio técnico Clatronic en caso de que las soluciones propuestas no hayan funcionado. Actualmente gozan de éxito manuales de instrucciones en forma de animaciones interesantes o vídeo manuales que llegan al usuario mucho mejor que en forma de un folleto. Este tipo de manual ayuda a que el usuario vea el vídeo entero sin saltarse las especificaciones y las descripciones técnicas complicadas de Clatronic ST 3477, como se suele hacer teniendo una versión en papel.

¿Por qué vale la pena leer los manuales de instrucciones?

Sobre todo es en ellos donde encontraremos las respuestas acerca de la construcción, las posibilidades del dispositivo Clatronic ST 3477, el uso de determinados accesorios y una serie de informaciones que permiten aprovechar completamente sus funciones y comodidades.

Tras una compra exitosa de un equipo o un dispositivo, vale la pena dedicar un momento para familiarizarse con cada parte del manual Clatronic ST 3477. Actualmente se preparan y traducen con dedicación, para que no solo sean comprensibles para los usuarios, sino que también cumplan su función básica de información y ayuda.

Índice de manuales de instrucciones

  • Página 1

    S A N D W I C H T O A S T E R Sa ndw ic hto as ter • Gr il le- pa in Sa ndw ic h • S and ui che ir a • T os tap an ini • Sa nd wic h T oas ter T oste r do ka nap ek • Sz end vi cs- ke nyé rp irí tó • То сте р • Т ос тер д ля Са ндв ич ей  ST 3 47 7 Be di en un gs an [...]

  • Página 2

    2 Be di en un gs an le it un g V iel en Da nk , d as s S ie si ch fü r uns er Pr od ukt e nts ch ied en ha ben . Wir w üns ch en Ih nen v iel F reu de mi t dem G erä t. Sy mbo le in d ies er Be di enu ng san le itu ng Wi cht ig e H in wei se fü r Ihr e Sic he rhe it si nd be so nde rs ge ke nn- ze ich ne t. Be ach te n S ie di es e H in wei se [...]

  • Página 3

    3 A C HT UN G : • U m ei n en H it z es ta u z u v er me i de n, d a s Ge r ät n i ch t d ir ek t u nt er e in en Sc hr an k s te l le n. So rg e n Si e f ür g e nü ge n d Fr e ir au m! • B ew eg e n Si e d as G e rä t n ic ht , w en n e s in Be tr i eb i s t. • A c ht en S ie w äh r e nd d es B ac kv or g a ng s un d be im Ö f fn en d [...]

  • Página 4

    4 In be tr ie bn ah me d es G er ät es An wen du ngs hi nwe is e Be vor S ie di e e rs ten S and wi che s für d en V erz ehr z ube re ite n. .. • En tfe rn en Si e d ie V erp ac kun g, fa ll s v or han de n. Wi cke ln Si e d as Ne tz kab el vo ll stä nd ig ab . • Re ini ge n S ie da s Geh äu se un d d ie Ba ck äc he n m it ei ne m fe uc[...]

  • Página 5

    5 T e ch ni sc he D at en Mo del l: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. . ST 347 7 Sp ann un gsv er sor gu ng: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... 22 0- 240 V , 5 0/6 0 Hz Le ist un gsa uf nah me : .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .[...]

  • Página 6

    6 Bi tte n ehm en Si e in ke ine m Fal l ein e unf re ie Ei nse nd ung Ih res G erä te s v or . Unf re ie Li efe ru nge n wer de n v on un s nic ht an gen om men . Es en tst eh en Ih nen d ami t erh eb lic he Ko st en. St and 0 6 2 01 2 En ts or gu ng Be deu tu ng de s S ym bol s „Mü ll ton ne “ Sc hon en Si e uns er e U mw elt , Ele kt rog e[...]

  • Página 7

    7 Ge br ui ks aa nw ij zi ng Da nk u voo r uw ke uze v an di t p ro duc t. W e hop en da t u e r vee l pl ezi er va n bel ee ft. Sy mbo le n i n dez e bed ie nin gs han dl eid in g Be lan gr ijk e aan wi jzi ng en vo or uw ve il igh ei d z ij n s pe cia al ge - ke nme rk t. Ne em de ze aa nwi jz ing en st ri kt in ac ht om o nge va l- le n e n sch [...]

  • Página 8

    8 LE T O P: • O m ee n o pe en h op in g v an hi tt e t e vo o rk om e n, m a g u h et a pp a ra at n ie t d ir ec t o nd er ee n k as t p la at se n . Zo r gt u vo or vo ld oe n de v e nt il a- t ie ru i mt e! • B ew ee g h et a p pa ra a t ni e t wa n ne er h e t in ge br u ik i s . • L et t ij de ns h e t b ak ke n e n b ij h et o pe ne n [...]

  • Página 9

    9 In ge br ui kn am e va n he t ap pa ra at Ge bru ik saa nw ijz in gen V oor dat u de e ers te sa nd wic he s v oo r h et ve rb rui k ber ei dt. • V erw ijd er de v erp ak kin g ind ie n v oo rha nd en. R ol de ne tk a- be l v ol led ig af . • Re ini g de be hui zi ng en de b ako pp erv la kke n met e en vo cht ig e d oe k. Ni et he cht en de [...]

  • Página 10

    10 T e ch ni sc he g eg ev en s Mo del : .. .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . ST 34 77 Sp ann in gst oe voe r: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. 220 -2 40 V , 50 /60 H z Op gen om en ve rmo ge n: ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. [...]

  • Página 11

    1 1 Mo de d ’e mp lo i Me rci d ’av oi r c ho isi n otr e pro du it. N ous e spé ro ns qu e v ou s sa ure z pro t er vo tre a ppa re il. Sy mbo le s d e ce mo de d’ emp lo i Le s inf or mat io ns im po rt ant es po ur v otr e séc ur it é s on t par ti cul iè- re men t ind iq uée s. V eil le z à b ien r esp ec ter c es in dic at ion s[...]

  • Página 12

    12 A TT E NT IO N : • N e me t te z pa s l ’a p pa re i l so u s un m e ub le a n d ’é vi t er t ou t e ac c u- m ul at i on d e c ha le u r . P r év oy e z un e s pa ce li br e s uf  sa nt . • N e pa s d ép la c er l ’ ap pa r ei l l or sq ue ce lu i -c i e st e n m ar ch e . • P en da n t la c u is so n e t e n ou v ra nt l e[...]

  • Página 13

    13 A van t la p re mi èr e ut il is at io n In for ma tio ns d’ em plo i A van t de pr épa re r l es pr em ier s san dw ich s pou r la co nso mm ati on . • Pr ièr e d’e nl eve r l’e mb all ag e, s’ il y en a. Dé ro ule r ent iè re- me nt le câ bl e d u sec te ur . • Ne tto ye z l e boî ti er et le s sur fa ces d e c ui sso n ave [...]

  • Página 14

    14 Do nn ée s te ch ni qu es Mo dèl e : . ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . ST 34 77 Al ime nt ati on : ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. . 2 20- 24 0 V , 5 0/6 0 Hz Co nso mm ati on : .. .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ..[...]

  • Página 15

    15 In st ru cc io ne s de s er vi ci o Le ag ra dec em os la co n anz a dep os ita da en e ste p rod uc to y es per am os qu e d is fru te de s u u so . Sí mbo lo s e n est e man ua l d e ins tr ucc io nes Ad ver te nci as im po rta nt es pa ra su se gu rid ad es tá n s eñ ala da s en es pe cia l. Si ga es ta s a dv ert en cia s inc on dic io[...]

  • Página 16

    16 A TE N CI ÓN : • P ar a e vi ta r a cu mu l ac ió n d e c al or , n o c ol oc a r el e q ui po di re c ta me n - t e de b aj o de un a r ma ri o . Pr o ve er d e s u ci en te es pa c io l i br e. • N o mu e va e l a pa ra t o al es ta r e n fu n ci on a mi en t o. • D ur an t e el p r oc es o d e c oc ci ó n y al ab ri r l as su pe r[...]

  • Página 17

    17 Pu es ta e n op er ac ió n de l eq ui po No tas d e a pl ica ci ón An tes d e p re par ar lo s pri me ros s and wi che s par a su co nsu mi ció n. • Re tir e el em bal aj e, en ca so de q ue ha ya. D ese nr oll e por co mpl et o e l cab le de r ed. • Li mpi e la ca rca sa y la s s up er ci es de co cc ión c on un pa ño hú med o. Re [...]

  • Página 18

    18 Da to s té cn ic os Mo del o: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . ST 34 77 Su min is tro d e t en sió n: ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. 22 0-2 40 V , 50 /6 0 H z Co nsu mo de e ner gí a: ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .[...]

  • Página 19

    19 Is tr uz io ni p er l ’u so Gr azi e per a ver s cel to il n ost ro pr od ott o. V i aug ur iam o un bu on ut ili zz o d el di sp osi ti vo. Si mbo li pe r que st o m an ual e di is tru zi oni p er l’ u so Le in di caz io ni im por ta nti p er la pr op ria s icu re zza s ono i ndi ca ti ap pro pr iat am ent e. Os se rva re as so lut am ent e[...]

  • Página 20

    20 A TT E NZ IO NE : • P er e v it ar e u n ev e nt ua l e bl o cc o te r mi co , n on me tt e re l ’a p pa re c ch io d ir et t am en te so tt o u n m ob il e . A s si cu r ar si ch e c i si a s pa zi o l ib e ro s uf c i en te . • N on m u ov er e l ’a pp a re cc h io m e nt re è in f u nz io n e. • D ur an t e la c o tt ur a e q u [...]

  • Página 21

    21 Me ss a in f un zi on e de ll ’a pp ar ec ch io A vv ert en ze pe r l ‘u so Pr ima d i p re par ar e i p rim i san dw ich d a m an gia re : • El imi na re l’ im ba lla gg io, s e p re sen te . S vo lge re co mp let a- me nte i l c av o. • Pu lir e la cu sto di a e l e p ia str e di co ttu ra co n un pa nno in umi di to. Ri ves ti men t[...]

  • Página 22

    22 Da ti t ec ni ci Mo del lo : .... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . S T 347 7 Al ime nt azi on e r et e: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. 220 -2 40 V , 50 /60 H z Co nsu mo di e ner gi a: ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... [...]

  • Página 23

    23 In st ru ct io n Ma nu al Th ank y ou fo r c ho osi ng ou r pro du ct. W e ho pe yo u wil l enj oy us ing t he ap pli an ce. Sy mbo ls in t hes e Ins tr uct io ns fo r U se Im por ta nt in for ma tio n for y our s afe ty is s pec ia lly m ark ed . I t is es sen ti al to co mp ly wi th th ese i nst ru cti on s i n ord er to a voi d ac cid en ts a[...]

  • Página 24

    24 CA UT I ON : • I n or d er t o p re ve n t he a t fr o m bu il d in g u p, d o n ot pu t th e u ni t d ir e ct ly u nd er n ea th a cu pb o ar d. En su r e th at th er e i s e no ug h s pa ce al l a ro un d ! • D o no t m ov e t he d e vi ce wh en it i s w or ki n g. • B ew ar e o f an y s te a m co m in g o ut o f t he s i de s o f th e d[...]

  • Página 25

    25 St ar ti ng -u p th e un it In str uc tio ns fo r Use Be for e you m ake t he r st sa ndw ic hes f or co nsu mp tio n: • Re mov e any p ack ag ing t hat i s s ti ll pr ese nt . U nw ind t he ma ins l ead c omp le tel y . • Cl ean t he ho usi ng an d the b aki ng su rf ace s wit h a d am p cl oth . No n-s ti ck co ati ng • Li ght ly gr e[...]

  • Página 26

    26 T e ch ni ca l Da ta Mo del : .. .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . ST 34 77 Po wer s upp ly : ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .. 220 -24 0 V , 50/ 60 Hz Po wer c ons um pti on : .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ..[...]

  • Página 27

    27 In st ru kc ja o bs łu gi Dz ięk uj emy z a w yb ór na sze go pr od ukt u. Ma my na dz iej ę, że ko rzy st ani e z u rz ądz en ia sp raw i Pań st wu ra doś ć. Sy mbo le uż yt e w t ej in str uk cji o bsł ug i W aż ne in for ma cje d oty cz ące b ezp ie cze ńs twa u żyt ko wni ka są sp ecj al nie w yró żn ion e. Ko ni ecz ni e s[...]

  • Página 28

    28 UW A GA : • U st aw i ć ur zą d ze ni e n a r ów ne j , od po r ne j n a ci e pł o p ow ie rz c hn i. W p rz yp a dk u de l ik at n yc h p ow ie r zc hn i p ro sz ę p od ł oż yć pł yt ę ż ar oo d- p or ną . • A by u n ik ną ć n ad mi e rn eg o n ag r ze wa ni a , ni e s ta w ia ć b ez po śr e dn io p od s z af ką . Z ad ba ?[...]

  • Página 29

    29 Pr zy go to wa ni e do u ży tk ow an ia u rz ąd ze ni a In str uk cja u życ ia Pr zed p rzy go tow an iem p ier ws zyc h kan ap ek do sp oż yci a. • Je żel i jes t to po trz eb ne, z dej mi j o pa kow an ie. O dwi ń cał y ka bel s iec io wy . • Oc zyś ć wil go tną ś cie re czk ą obu do wę i pły ty op ie kaj ąc e. Po wie rz chn[...]

  • Página 30

    30 Da ne t ec hn ic zn e Mo del : .. .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . ST 34 77 Na pię ci e z as ila ją ce: ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... 22 0-2 40 V , 50 /6 0 H z Po bór m ocy : . .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. [...]

  • Página 31

    31 Ha sz ná la ti u ta sí tá s Kö szö nj ük, h ogy a te rm ékü nk et vá las zt ott a. Re mé ljü k, el ég e- de tte n has zn álj a maj d a k és zül ék et. A h asz ná lat i útm ut ató ba n t al álh at ó s zi mbó lu mok Az Ön b izt on ság ár a v on atk oz ó u ta sít ás ok ki fej ez ett en me g va nna k kül ön böz te tve [...]

  • Página 32

    32 VI GY Á ZA T : • A n ag y fo kú hő ké p ző dé s m ia tt a ké s zü lé k et n e m sz ab a d kö z ve t- l en ül eg y sz e kr én y a lá ál lí t an i. G o nd os k od ni ke ll a ké sz ü lé k k ör ül i e le ge n dő s za b ad h e ly rő l . • N e mo z dí ts a e l a k és zü l ék et üz em el é s kö z be n. • S üt és kö[...]

  • Página 33

    33 A ké sz ül ék ü ze mb ev ét el e Fe lha sz nál ás i t ud niv al ók Mi elő tt el ké szí te ni az el ső sz en dvi cs et. • Ha va n cso ma gol óa nya g, tá vo lít sa el . T ek erj e le te lje se n a há lóz at i k áb elt . • Ne dve s ken dő vel t isz tí tsa m eg a bur ko lat ot és a sü tő fel ül e- te ket . Le tap ad ásm[...]

  • Página 34

    34 Mű sz ak i ad at ok Mo del l: .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. . ST 347 7 Fe szü lt ség el lát ás : .. .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. 22 0-2 40 V , 50 /6 0 H z T elje sí tmé ny fel vé tel : . .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ..[...]

  • Página 35

    35 Ін ст ру кц ія з е кс пл уа та ці ї Дя кує мо , щ о виб ра ли на ш в ир іб . С по дів ає мос ь, що в и б у- де те за дов ол ені й ого м ожл ив ост ям и. Си мво ли в ці й і нс тру кц ії з екс пл уат ац ії Ва жли в[...]

  • Página 36

    36 УВ АГ А . • Щ об н е д оп ус т ит и н ак оп и че нн я т еп ла , н е с та вт е п ри л ад б ез - п ос ер е дн ьо п і д гі р ку д л я по с уд у. П е ре ко н ай те с я, щ о з у сі х б о- к ів п р ил ад у є д ос т ат нь о м іс[...]

  • Página 37

    37 По ча то к ко ри ст ув ан ня п ри ла до м Ін стр ук ції з ви ко рис та ння Пе рш ні ж п оч ати г оту ва ти пе рші б уте рб род и для с пож ив ан- ня , в ик она йт е н ас туп ні ді ї: • Зн імі ть з пр ила ду па[...]

  • Página 38

    38 Те хн іч ні п ар ам ет ри Мо дел ь: ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .. ST 34 77 По дан ня жи вл енн я: .... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... . 22 0- 240 B , 5 0/ 60 Гц Сп ожи ва на по туж ні сть : . ... .. ...[...]

  • Página 39

    39 Ру ко во дс тв о по э кс пл уа та ци и Сп аси бо за в ыбо р наш ег о п ро дук та . Н ад еем ся , о н вам по нра ви тся . Си мво лы пр им еня ем ые в дан но м р ук ово дс тве п оль зо ват ел я Ва жны е рек ом ен[...]

  • Página 40

    40 ВН ИМ А НИ Е: • У ст ан ав л ив ай т е пр и бо р на го ри з он та л ьн ое , ж ар оу с то йч и во е о сн ов а ни е. П о дс та в ьт е п од э л ек тр оп р иб ор жа ро с то йк у ю по д - с та вк у. • Д ля п р ед от вр а щ[...]

  • Página 41

    41 По дг от ов ка п ри бо ра к р аб от е Ин стр ук ция п о э кс плу ат аци и Пр ежд е чем В ы п ри гот ов ите д ля уп отр еб лен ия в пи щу пе рвы е сан дв ичи . • Уд али те уп ак ов ку, е сли т ако ва я и ме етс[...]

  • Página 42

    42 Те хн ич ес ки е да нн ые Мо дел ь: ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .. ST 34 77 Эл ект ро пит ан ие: ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ..22 0- 240 V , 5 0/6 0 Гц По тре бл яем ая мо щн ост ь: .. .. .[...]

  • Página 43

    43             ?[...]

  • Página 44

    44      [...]

  • Página 45

    45      [...]

  • Página 46

    [...]

  • Página 47

    [...]

  • Página 48

    Sta nd 08/ 12[...]