Learning Resources LRM2981 manual
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Buen manual de instrucciones
Las leyes obligan al vendedor a entregarle al comprador, junto con el producto, el manual de instrucciones Learning Resources LRM2981. La falta del manual o facilitar información incorrecta al consumidor constituyen una base de reclamación por no estar de acuerdo el producto con el contrato. Según la ley, está permitido adjuntar un manual de otra forma que no sea en papel, lo cual últimamente es bastante común y los fabricantes nos facilitan un manual gráfico, su versión electrónica Learning Resources LRM2981 o vídeos de instrucciones para usuarios. La condición es que tenga una forma legible y entendible.
¿Qué es un manual de instrucciones?
El nombre proviene de la palabra latina “instructio”, es decir, ordenar. Por lo tanto, en un manual Learning Resources LRM2981 se puede encontrar la descripción de las etapas de actuación. El propósito de un manual es enseñar, facilitar el encendido o el uso de un dispositivo o la realización de acciones concretas. Un manual de instrucciones también es una fuente de información acerca de un objeto o un servicio, es una pista.
Desafortunadamente pocos usuarios destinan su tiempo a leer manuales Learning Resources LRM2981, sin embargo, un buen manual nos permite, no solo conocer una cantidad de funcionalidades adicionales del dispositivo comprado, sino también evitar la mayoría de fallos.
Entonces, ¿qué debe contener el manual de instrucciones perfecto?
Sobre todo, un manual de instrucciones Learning Resources LRM2981 debe contener:
- información acerca de las especificaciones técnicas del dispositivo Learning Resources LRM2981
- nombre de fabricante y año de fabricación del dispositivo Learning Resources LRM2981
- condiciones de uso, configuración y mantenimiento del dispositivo Learning Resources LRM2981
- marcas de seguridad y certificados que confirmen su concordancia con determinadas normativas
¿Por qué no leemos los manuales de instrucciones?
Normalmente es por la falta de tiempo y seguridad acerca de las funcionalidades determinadas de los dispositivos comprados. Desafortunadamente la conexión y el encendido de Learning Resources LRM2981 no es suficiente. El manual de instrucciones siempre contiene una serie de indicaciones acerca de determinadas funcionalidades, normas de seguridad, consejos de mantenimiento (incluso qué productos usar), fallos eventuales de Learning Resources LRM2981 y maneras de solucionar los problemas que puedan ocurrir durante su uso. Al final, en un manual se pueden encontrar los detalles de servicio técnico Learning Resources en caso de que las soluciones propuestas no hayan funcionado. Actualmente gozan de éxito manuales de instrucciones en forma de animaciones interesantes o vídeo manuales que llegan al usuario mucho mejor que en forma de un folleto. Este tipo de manual ayuda a que el usuario vea el vídeo entero sin saltarse las especificaciones y las descripciones técnicas complicadas de Learning Resources LRM2981, como se suele hacer teniendo una versión en papel.
¿Por qué vale la pena leer los manuales de instrucciones?
Sobre todo es en ellos donde encontraremos las respuestas acerca de la construcción, las posibilidades del dispositivo Learning Resources LRM2981, el uso de determinados accesorios y una serie de informaciones que permiten aprovechar completamente sus funciones y comodidades.
Tras una compra exitosa de un equipo o un dispositivo, vale la pena dedicar un momento para familiarizarse con cada parte del manual Learning Resources LRM2981. Actualmente se preparan y traducen con dedicación, para que no solo sean comprensibles para los usuarios, sino que también cumplan su función básica de información y ayuda.
Índice de manuales de instrucciones
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© Learning Resources, Inc., V ernon Hills, IL (U.S.A.) Learning Resources Ltd., King’s L ynn, Norfolk (U.K.) Please retain our address for future reference. Made in China. LRM2981-GUD For a dealer near you, call: (847) 573-8400 (U.S. & Int’l) (800) 222-3909 (U.S. & Canada) +44 (0)1553 762276 (U.K. & Europe) Also from Learning Resou[...]
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Página 2
3. Do no over inflate. Do no attempt to remove every wrinkle from the pieces. 4. Where there are multiple sections, inflate slowly , allowing air to seep into the smaller sec- tions. 5. After inflating, cover the valve opening with your finger . Pinch the valve at its base with your fingers and insert the plug into the valve opening. Quickly insert[...]
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Página 3
beschädigt oder zu stark aufgepumpt werden. Bitte lesen Sie die folgenden Hinweise zum Aufblasen der Würfel. Ablesen der Uhr Erklären Sie anhand der Uhrzeiger den Unterschied zwischen dem Stunden- und Minutenzeiger . Im Set ist ein roter Zeiger für die Stunden und ein blauer Zeiger für die Minuten enthalten. Um das Ablesen der Uhr zu üben, st[...]
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Página 4
Haz que dos alumnos se pongan de pie en la hora de inicio. Uno de ellos hará de manecilla de las horas y el otro de manecilla de los minutos. Haz que el alumno que hace de manecilla de los minutos camine alrededor del reloj como si fuese una manecilla de verdad. Cada vez que el alumno que hace de manecilla de los minutos llegue hasta la posición [...]
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Página 5
2. Pour aboutir aux meilleurs résultats, gonflez les pièces en soufflant dans la valve unique- ment à la bouche. 3. Il ne faut pas trop gonfler les pièces. Il ne faut pas essayer d’éliminer toutes les rides des pièces. 4. Quand il y a plusieurs sections, il faut gonfler les pièces lentement, en laissant l’air pénétrer dans les plus pet[...]
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Página 6
● POR V amo-nos pôr em movimento para aprender as horas! Os alunos podem aprender a dizer as horas, a indicar as horas e a calcular os intervalos de tempo decorridos. Lance os dados e peça aos alunos para indicarem as horas. As horas podem ser indicadas utilizando os pon- teiros grandes de plástico incluídos no conjunto, ou com os alunos deit[...]