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Learning Resources Fraction Tower LER 2510 manuel d'utilisation

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Les manuels d’utilisation similaires

Un bon manuel d’utilisation

Les règles imposent au revendeur l'obligation de fournir à l'acheteur, avec des marchandises, le manuel d’utilisation Learning Resources Fraction Tower LER 2510. Le manque du manuel d’utilisation ou les informations incorrectes fournies au consommateur sont à la base d'une plainte pour non-conformité du dispositif avec le contrat. Conformément à la loi, l’inclusion du manuel d’utilisation sous une forme autre que le papier est autorisée, ce qui est souvent utilisé récemment, en incluant la forme graphique ou électronique du manuel Learning Resources Fraction Tower LER 2510 ou les vidéos d'instruction pour les utilisateurs. La condition est son caractère lisible et compréhensible.

Qu'est ce que le manuel d’utilisation?

Le mot vient du latin "Instructio", à savoir organiser. Ainsi, le manuel d’utilisation Learning Resources Fraction Tower LER 2510 décrit les étapes de la procédure. Le but du manuel d’utilisation est d’instruire, de faciliter le démarrage, l'utilisation de l'équipement ou l'exécution des actions spécifiques. Le manuel d’utilisation est une collection d'informations sur l'objet/service, une indice.

Malheureusement, peu d'utilisateurs prennent le temps de lire le manuel d’utilisation, et un bon manuel permet non seulement d’apprendre à connaître un certain nombre de fonctionnalités supplémentaires du dispositif acheté, mais aussi éviter la majorité des défaillances.

Donc, ce qui devrait contenir le manuel parfait?

Tout d'abord, le manuel d’utilisation Learning Resources Fraction Tower LER 2510 devrait contenir:
- informations sur les caractéristiques techniques du dispositif Learning Resources Fraction Tower LER 2510
- nom du fabricant et année de fabrication Learning Resources Fraction Tower LER 2510
- instructions d'utilisation, de réglage et d’entretien de l'équipement Learning Resources Fraction Tower LER 2510
- signes de sécurité et attestations confirmant la conformité avec les normes pertinentes

Pourquoi nous ne lisons pas les manuels d’utilisation?

Habituellement, cela est dû au manque de temps et de certitude quant à la fonctionnalité spécifique de l'équipement acheté. Malheureusement, la connexion et le démarrage Learning Resources Fraction Tower LER 2510 ne suffisent pas. Le manuel d’utilisation contient un certain nombre de lignes directrices concernant les fonctionnalités spécifiques, la sécurité, les méthodes d'entretien (même les moyens qui doivent être utilisés), les défauts possibles Learning Resources Fraction Tower LER 2510 et les moyens de résoudre des problèmes communs lors de l'utilisation. Enfin, le manuel contient les coordonnées du service Learning Resources en l'absence de l'efficacité des solutions proposées. Actuellement, les manuels d’utilisation sous la forme d'animations intéressantes et de vidéos pédagogiques qui sont meilleurs que la brochure, sont très populaires. Ce type de manuel permet à l'utilisateur de voir toute la vidéo d'instruction sans sauter les spécifications et les descriptions techniques compliquées Learning Resources Fraction Tower LER 2510, comme c’est le cas pour la version papier.

Pourquoi lire le manuel d’utilisation?

Tout d'abord, il contient la réponse sur la structure, les possibilités du dispositif Learning Resources Fraction Tower LER 2510, l'utilisation de divers accessoires et une gamme d'informations pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités et commodités.

Après un achat réussi de l’équipement/dispositif, prenez un moment pour vous familiariser avec toutes les parties du manuel d'utilisation Learning Resources Fraction Tower LER 2510. À l'heure actuelle, ils sont soigneusement préparés et traduits pour qu'ils soient non seulement compréhensibles pour les utilisateurs, mais pour qu’ils remplissent leur fonction de base de l'information et d’aide.

Table des matières du manuel d’utilisation

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    Snap toget her the Fractio n T ower ® Cube s and he lp your s tude nts unde rsta nd basic fracti on concept s and opera tions . Frac tion T ower ® Cube s enab le stu dents t o rela te abst ract i deas t o concr ete ac tivi ties as t hey can see, t ouch , and co mbine a nd com pare v ariou s piec es! Y o ur fift y-on e piec e set in clud es: one r[...]

  • Page 2

    Equiv alent Fractions Make t wo equi vale nt fra ction s such a s  and  wi th you r frac tion cu bes. Ask st uden ts to ob serve a nd com pare t he heig ht of ea ch fra ction . Make a noth er set o f equiv alen t frac tion s and obse rve th e heigh ts. Ch alle nge st udent s to mak e anot her pa ir of equ iva- lent f ract ions w here th[...]

  • Page 3

    six si xièm es ble u clair , huit hui tièm es bleu f oncé , dix di xième s mauv es, douz e douz ièmes n oirs , un mod e d’emp loi. A C TIVITÉS Fr actions de l’unité Mont rez le p etit c ube rou ge à vos é lève s. Le ch if fre 1 y e st insc rit. Puis que le p etit c ube rou ge est é gal à un e unit é entiè re, le s autr es cub es s[...]

  • Page 4

    Expr essions fr actionnaires et nombr es fr actionnair es Les él èves p euve nt fair e des ex pres sion s fract ionn aire s tell es que  et  en uti lisa nt deu x ou plus ieur s jeux d e cubes . Mett ez les é lève s au déf i de fai re des e xpre ssion s frac tion nair es à l’ai de des f ract ions r éelle s et de l’un ité. E n[...]

  • Page 5

    Begr if fe wie T eil, Ganz es, Ne nner , Zähler , gleich gr oße T eile und Stam mbru ch in Ihr e Disk ussi on, mit e in. Echt e Brüche Zeig en Sie d en Schü lern w ie man e chte B rüche a us gle ichf arbig en Quad ern baut. V eransch auli chen Sie, daß  aus einem g elbe n Quad er best eht,  b este hen aus z wei ge lben Qu ader n u[...]

  • Page 6

    eine Ungl eichu ng schrift lich aufz uste llen, um das V erhäl tnis zwisc hen den Brüc hen zu d emons trie ren (   >  ). Die se Übun g kann a bgew andel t werd en, in dem Si e einen S tamm bruc hqua der zei gen un d dann d ie Sch üler auf forder n eine n ande ren Sta mmbr uchq uader zu fin den der k ürze r oder läng er ist . Bi[...]

  • Page 7

    Simplificar fr acciones: Simp lifi car fr accio nes re duci éndo las a lo s térmi nos má s pequ eños busc ando l as fra ccion es equ ival ente s. La fr acció n equi vale nte qu e utili ce el men or núm ero de cu bos de l mism o colo r es la más r educ ida. C onstr uya una fr acci ón con c uatro c ubos a zule s. Pre gunte a l os est udia nte[...]

  • Page 8

    A TTIVIT À Fr azioni unitarie il blo cche tto ros so equ ival e ad una un ità in tera. M ette re a con front o il bloc chet to ros a con il bl occh etto r osso . Ci vogl iono d ue blo cchet ti ros a per ug uagl iare l ’alte zza de l bloc chet to ross o. I blo cche tti ro sa hann o perc iò il va lore d i un mezz o, com e indi cato. Dimo strar e[...]

  • Page 9

    prop rie. I n prat ica, co stru isco no una f razio ne imp ropr ia da un n umero mist o. Per e semp io,  si pu ò cost ruire u tili zzan do sett e bloc chet ti gial li o un blo cche tto ro sso e tre b locc hett i gial li. Svo lger e l’at tivi tà al cont rari o, ini ziand o con un a fraz ione i mprop ria e tr asfo rman dola in un num ero mi[...]

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    Gelijkw aardige br euken Maak t wee ge lijkw aard ige br euken z oals  en  met d e breu kkubu ssen . V raag st udent en om go ed te ki jken e n de hoog te van i eder e breu k te ver gelijk en. Da ag de stu dent en uit om e en twe etal g elijk waar dige breu ken te m aken wa arbi j de hoo gten n iet aan e lkaa r geli jk zij n (dit is nie[...]

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    O seu co njun to de ci nquen ta e uma p eças i nclui : um int eiro v erme lho, dois m eios c or -de-ros a, trê s terç os cor de l aran ja, qu atro q uarto s amar elos , cinc o quin tos ve rdes, s eis se xtos a zul- turqu esa, o ito oi tavo s azuis , dez déci mos ro xos e doz e duod écimo s pret os. A C TIVID ADES Fr acções da Unidade O cubo [...]

  • Page 12

    Also available from Learning Resources ® : LER 2086 Blank Fraction T ower ® Cubes LER 251 1 Decimal T ower ® Cubes LER 2512 Percent T ower ® Cubes Fr acções Impróprias e Númer os Mist os Com dois ou mais conju ntos de cubo s Fra ction T ower ® Cube s os alu nos pode m cons truir f racç ões im própr ias co mo  e  . Peças a o[...]