Learning Resources LSP 5061 - SBF manuel d'utilisation
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Un bon manuel d’utilisation
Les règles imposent au revendeur l'obligation de fournir à l'acheteur, avec des marchandises, le manuel d’utilisation Learning Resources LSP 5061 - SBF. Le manque du manuel d’utilisation ou les informations incorrectes fournies au consommateur sont à la base d'une plainte pour non-conformité du dispositif avec le contrat. Conformément à la loi, l’inclusion du manuel d’utilisation sous une forme autre que le papier est autorisée, ce qui est souvent utilisé récemment, en incluant la forme graphique ou électronique du manuel Learning Resources LSP 5061 - SBF ou les vidéos d'instruction pour les utilisateurs. La condition est son caractère lisible et compréhensible.
Qu'est ce que le manuel d’utilisation?
Le mot vient du latin "Instructio", à savoir organiser. Ainsi, le manuel d’utilisation Learning Resources LSP 5061 - SBF décrit les étapes de la procédure. Le but du manuel d’utilisation est d’instruire, de faciliter le démarrage, l'utilisation de l'équipement ou l'exécution des actions spécifiques. Le manuel d’utilisation est une collection d'informations sur l'objet/service, une indice.
Malheureusement, peu d'utilisateurs prennent le temps de lire le manuel d’utilisation, et un bon manuel permet non seulement d’apprendre à connaître un certain nombre de fonctionnalités supplémentaires du dispositif acheté, mais aussi éviter la majorité des défaillances.
Donc, ce qui devrait contenir le manuel parfait?
Tout d'abord, le manuel d’utilisation Learning Resources LSP 5061 - SBF devrait contenir:
- informations sur les caractéristiques techniques du dispositif Learning Resources LSP 5061 - SBF
- nom du fabricant et année de fabrication Learning Resources LSP 5061 - SBF
- instructions d'utilisation, de réglage et d’entretien de l'équipement Learning Resources LSP 5061 - SBF
- signes de sécurité et attestations confirmant la conformité avec les normes pertinentes
Pourquoi nous ne lisons pas les manuels d’utilisation?
Habituellement, cela est dû au manque de temps et de certitude quant à la fonctionnalité spécifique de l'équipement acheté. Malheureusement, la connexion et le démarrage Learning Resources LSP 5061 - SBF ne suffisent pas. Le manuel d’utilisation contient un certain nombre de lignes directrices concernant les fonctionnalités spécifiques, la sécurité, les méthodes d'entretien (même les moyens qui doivent être utilisés), les défauts possibles Learning Resources LSP 5061 - SBF et les moyens de résoudre des problèmes communs lors de l'utilisation. Enfin, le manuel contient les coordonnées du service Learning Resources en l'absence de l'efficacité des solutions proposées. Actuellement, les manuels d’utilisation sous la forme d'animations intéressantes et de vidéos pédagogiques qui sont meilleurs que la brochure, sont très populaires. Ce type de manuel permet à l'utilisateur de voir toute la vidéo d'instruction sans sauter les spécifications et les descriptions techniques compliquées Learning Resources LSP 5061 - SBF, comme c’est le cas pour la version papier.
Pourquoi lire le manuel d’utilisation?
Tout d'abord, il contient la réponse sur la structure, les possibilités du dispositif Learning Resources LSP 5061 - SBF, l'utilisation de divers accessoires et une gamme d'informations pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités et commodités.
Après un achat réussi de l’équipement/dispositif, prenez un moment pour vous familiariser avec toutes les parties du manuel d'utilisation Learning Resources LSP 5061 - SBF. À l'heure actuelle, ils sont soigneusement préparés et traduits pour qu'ils soient non seulement compréhensibles pour les utilisateurs, mais pour qu’ils remplissent leur fonction de base de l'information et d’aide.
Table des matières du manuel d’utilisation
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I n tro du ct i o n Pizza for ever yone! Fun With Pizza Fractions succeeds in making learning fractions fun! Includes 7 games to challenge and expand your knowledge of fractions. Most of the games have an alternate game play suggestion to reinforce understanding and take learning fractions further . Ga m e# 1: Th e Best C h e f ! 2-4 players Skill:[...]
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2. By choosing certain pieces you may be able to stop your opponent from completing a whole pizza. 3. If there is a tie, the winner is the one who is the closest to finishing a whole additional pizza. 4. For a challenge, play this game with the pieces fraction-side down. Alternate Game Play Play this game as a race! 1. T oss all the pieces of pizza[...]
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Ga m e #3 : Ha l f P e pp e ro n i , Ha l f M u sh ro o m ! 2-4 players Skill: Making , adding fractions to Object of the game: T o be the first player to build 3 half pizzas using the same topping for each half pizza. Set-up 1. Use game #3 spinner . 2. Remove all of the and pieces and set them aside. (Y ou will not n[...]
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3. Remove all the other pieces and set them aside. (Y ou will not need them for this game.) 4. Sort the remaining pieces into piles by size with the fraction-side up. 5. Y ou will need a piece of paper and a pencil to keep score. Playing the Game 1. Spin and collect the piece for the fraction value you spun. 2. Once you have enough pieces to[...]
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2. If you answered correctly , take a piece with that value. 3. If you answer incorrectly , do not take a piece. 4. If there are no pieces left for what you spun, tr y using a combination of equivalent pieces to make up your reduced fraction. (For example, you reduced the fraction to . There are no pieces left, so you may take [...]
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Playing the Game 1. Spin and collect the piece for the fraction value you spun. Hold this piece in your hand with the fraction side facing you. 2. Continue collecting pieces in this way until you have enough pieces collected to make of a pizza (For example, one piece and two pieces). 3. Once you have collected enough pieces to [...]
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Ga m e #7 : E a t U p ! 2-3 players Skill: Finding Factors Object of the game: T o be the player to collect the most pieces by determining the factors of the denominator you spun. Set up 1. Use game #7 spinner . 2. Sort the remaining pieces into piles by size with the fraction-side up. Playing the Game 1. Spin to see which denominator you have to f[...]
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© Learning Resources, Inc., V ernon Hills, IL (U.S.A.) Learning Resources Ltd., King’s L ynn, Norfolk (U.K.) Please retain our address for future reference. Made in China. LSP5061-SBF-GUD Equivalency T able for Game #5 (only fractions that are on the spinner are included, fractions on the spinner are bold): 2/4 = 3/12 = 3/36 = ?[...]