Melissa 638-149 manuel d'utilisation

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Un bon manuel d’utilisation

Les règles imposent au revendeur l'obligation de fournir à l'acheteur, avec des marchandises, le manuel d’utilisation Melissa 638-149. Le manque du manuel d’utilisation ou les informations incorrectes fournies au consommateur sont à la base d'une plainte pour non-conformité du dispositif avec le contrat. Conformément à la loi, l’inclusion du manuel d’utilisation sous une forme autre que le papier est autorisée, ce qui est souvent utilisé récemment, en incluant la forme graphique ou électronique du manuel Melissa 638-149 ou les vidéos d'instruction pour les utilisateurs. La condition est son caractère lisible et compréhensible.

Qu'est ce que le manuel d’utilisation?

Le mot vient du latin "Instructio", à savoir organiser. Ainsi, le manuel d’utilisation Melissa 638-149 décrit les étapes de la procédure. Le but du manuel d’utilisation est d’instruire, de faciliter le démarrage, l'utilisation de l'équipement ou l'exécution des actions spécifiques. Le manuel d’utilisation est une collection d'informations sur l'objet/service, une indice.

Malheureusement, peu d'utilisateurs prennent le temps de lire le manuel d’utilisation, et un bon manuel permet non seulement d’apprendre à connaître un certain nombre de fonctionnalités supplémentaires du dispositif acheté, mais aussi éviter la majorité des défaillances.

Donc, ce qui devrait contenir le manuel parfait?

Tout d'abord, le manuel d’utilisation Melissa 638-149 devrait contenir:
- informations sur les caractéristiques techniques du dispositif Melissa 638-149
- nom du fabricant et année de fabrication Melissa 638-149
- instructions d'utilisation, de réglage et d’entretien de l'équipement Melissa 638-149
- signes de sécurité et attestations confirmant la conformité avec les normes pertinentes

Pourquoi nous ne lisons pas les manuels d’utilisation?

Habituellement, cela est dû au manque de temps et de certitude quant à la fonctionnalité spécifique de l'équipement acheté. Malheureusement, la connexion et le démarrage Melissa 638-149 ne suffisent pas. Le manuel d’utilisation contient un certain nombre de lignes directrices concernant les fonctionnalités spécifiques, la sécurité, les méthodes d'entretien (même les moyens qui doivent être utilisés), les défauts possibles Melissa 638-149 et les moyens de résoudre des problèmes communs lors de l'utilisation. Enfin, le manuel contient les coordonnées du service Melissa en l'absence de l'efficacité des solutions proposées. Actuellement, les manuels d’utilisation sous la forme d'animations intéressantes et de vidéos pédagogiques qui sont meilleurs que la brochure, sont très populaires. Ce type de manuel permet à l'utilisateur de voir toute la vidéo d'instruction sans sauter les spécifications et les descriptions techniques compliquées Melissa 638-149, comme c’est le cas pour la version papier.

Pourquoi lire le manuel d’utilisation?

Tout d'abord, il contient la réponse sur la structure, les possibilités du dispositif Melissa 638-149, l'utilisation de divers accessoires et une gamme d'informations pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités et commodités.

Après un achat réussi de l’équipement/dispositif, prenez un moment pour vous familiariser avec toutes les parties du manuel d'utilisation Melissa 638-149. À l'heure actuelle, ils sont soigneusement préparés et traduits pour qu'ils soient non seulement compréhensibles pour les utilisateurs, mais pour qu’ils remplissent leur fonction de base de l'information et d’aide.

Table des matières du manuel d’utilisation

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    [...]

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    2 DK SI K KE RH ED SF OR A N STA LTNI NG ER • Fo rke r t br ug af ap pa rat et ka n med fø re per so nsk ad e og be sk adig e ap par ate t. • An ven d kun a ppa ra tet t il de t, den e r bere gne t ti l. Prod uce nt en er ik ke a nsv ar lig for s ka der, der op st år s om fø lge af f or ker t br ug el le r hån dte ri ng ( se og så un de r [...]

  • Page 3

    3 RE NG ØR IN G OG V EDL IG E HOL DE L SE • Bø rst s kæ reh ove det og a fs ta nd ska mm ene af m ed de n lill e ren seb ør st e (1 2), hv er ga ng hå r tr imm ere n har væ ret i b rug. Tag eve nt uel t sk ære hov ede t af: o Sø rg for, at hår t r imme ren e r slu kke t. o Tag fat om s kæ reho ved et s for ka nt, o g træ k det b ago ve[...]

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    4 In st äll ni ng Hå rl äng d mm Tunn ka mt ill sa ts Tj ock k amt il ls at s 1 4 24 2 6 26 3 7 27 4 9 29 5 1 0 30 6 1 2 32 7 1 3 33 8 1 5 35 9 1 6 36 1 0 18 38 1 1 1 9 3 9 1 2 21 4 1 1 3 22 42 Ka n anv än da s dire kt an sl ut en ti ll el nät et om ba t ter ie t int e är lad dat . 1 . St opp a in sl add ens k ont ak t (1) i ut ta get n er ti[...]

  • Page 5

    5 NO SI K KE RH E TS RE GL ER • Fe il br uk av ap pa rat et k an fø re til p ers on sk ade r og sk ade r på ap pa rat et. • Ap pa rat et må ik ke br uk es ti l and re fo rmå l enn d et er be reg net f or. P rodu se nte n er ik ke a nsv ar lig f or sk ade s om sk yl des f eil ak ti g br uk ell er hå nd te rin g. (S e ogs å ga ra nti be tin[...]

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    6 BR UK - Ne sehå r- og ør ehår klip per Fø r trimmer en bruk es før ste gang Se tt i et t A A-b at te ri ( føl ger i kke me d) i kl ipp ere nh ete n (3 ). • Ta t ak i ba t ter id ek sel et ( 6) , vr i det l it t i ret nin g mot ur v is ere n ( når d u ser på k li ppe ren ne de nf ra ) og dra d et av. • Se tt i ba t ter ie t og kon tro [...]

  • Page 7

    7 As et us Hiu ks en pi tu us, mm Ka pe a kam pat er ä Lev eä ka mpa te rä 1 4 24 2 6 26 3 7 27 4 9 29 5 1 0 30 6 1 2 32 7 1 3 33 8 1 5 35 9 1 6 36 1 0 18 3 8 1 1 1 9 39 1 2 21 41 1 3 22 42 La itet t a voi käy tt ää su ora an verk kovir ralla , jos ak kua ei ole la dat tu. 1 . Työnn ä joh don (1) pä äs sä o lev a lii tin h ius te nle ik [...]

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    8 UK SA F E T Y ME A SU RE S • Inc or re ct us e of th e app lia nc e may ca us e per son al in ju ry a nd da mag e to th e app lia nc e. • Us e for it s in ten de d pur pos e onl y. The ma nu fac tu rer is n ot res po nsi ble f or an y inju r y or da mag e res ult in g fro m inc orr ec t use or h an dli ng (s ee a lso G ua ran te e T er ms ). [...]

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    9 US E - Nose a nd ear hair t rimmer Pri or to fir st use In ser t o ne A A bat t er y (n ot in clu ded ) in t he tr imm er un it ( 3) : • Take hol d of th e bat te r y co ver ( 6 ), tu rn it s lig ht ly in a n an ti clo ck wi se di rec ti on ( as vi ewe d fro m the u nde rs ide of t he t rim mer ), an d pul l it of f. • In ser t t he ba t ter[...]

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    10 Ei nst el lun g Ha ar lä nge ( mm ) Kur z ka mm La ng kam m 1 4 24 2 6 26 3 7 27 4 9 29 5 1 0 30 6 1 2 32 7 1 3 33 8 1 5 35 9 1 6 36 1 0 18 38 1 1 1 9 3 9 1 2 21 4 1 1 3 22 42 Be i ers chö pf te m Ak ku ka nn da s Ge rät d ire kt üb er di e Ste ckd os e bet ri ebe n wer den. 1 . Sc hli eße n Sie de n St eck er de s Kab el s (1) an den Ha ar[...]

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    11 PL WS K AZ ÓWK I DOT YCZĄC E BE ZPI ECZ EŃ ST WA • Nie wła ści we kor zys tan ie z mas zy nki d o prz yci nan ia wło sów może być p rz ycz yną us zkod zeni a cia ła lu b masz yn ki. • Z ur ząd zeni a nale ży ko rz yst ać zgo dnie z je go pr zez nacz eni em. Pro duc ent ni e pon osi od powi edz ial noś ci za ja kie kolw iek ob [...]

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    12 bę dzie mi ga ł, wska zuj ąc kon iec znoś ć nał ad owani a. o Ma szy nki m ożna uż y wać pr zez mn iej wi ęc ej 45 mi nut po p eł nym na ład owani u aku mula tora . Wy jm owa nie a ku mu lat or a 1. Uży wa j akum ula tora , aż ca łkow ici e się roz ład uje. 2. Zd ejm ij gł owic ę tną cą. 3. Zd ejm ij śr uby zna jdu jąc e s[...]