Pantech P2000 manuel d'utilisation

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Un bon manuel d’utilisation

Les règles imposent au revendeur l'obligation de fournir à l'acheteur, avec des marchandises, le manuel d’utilisation Pantech P2000. Le manque du manuel d’utilisation ou les informations incorrectes fournies au consommateur sont à la base d'une plainte pour non-conformité du dispositif avec le contrat. Conformément à la loi, l’inclusion du manuel d’utilisation sous une forme autre que le papier est autorisée, ce qui est souvent utilisé récemment, en incluant la forme graphique ou électronique du manuel Pantech P2000 ou les vidéos d'instruction pour les utilisateurs. La condition est son caractère lisible et compréhensible.

Qu'est ce que le manuel d’utilisation?

Le mot vient du latin "Instructio", à savoir organiser. Ainsi, le manuel d’utilisation Pantech P2000 décrit les étapes de la procédure. Le but du manuel d’utilisation est d’instruire, de faciliter le démarrage, l'utilisation de l'équipement ou l'exécution des actions spécifiques. Le manuel d’utilisation est une collection d'informations sur l'objet/service, une indice.

Malheureusement, peu d'utilisateurs prennent le temps de lire le manuel d’utilisation, et un bon manuel permet non seulement d’apprendre à connaître un certain nombre de fonctionnalités supplémentaires du dispositif acheté, mais aussi éviter la majorité des défaillances.

Donc, ce qui devrait contenir le manuel parfait?

Tout d'abord, le manuel d’utilisation Pantech P2000 devrait contenir:
- informations sur les caractéristiques techniques du dispositif Pantech P2000
- nom du fabricant et année de fabrication Pantech P2000
- instructions d'utilisation, de réglage et d’entretien de l'équipement Pantech P2000
- signes de sécurité et attestations confirmant la conformité avec les normes pertinentes

Pourquoi nous ne lisons pas les manuels d’utilisation?

Habituellement, cela est dû au manque de temps et de certitude quant à la fonctionnalité spécifique de l'équipement acheté. Malheureusement, la connexion et le démarrage Pantech P2000 ne suffisent pas. Le manuel d’utilisation contient un certain nombre de lignes directrices concernant les fonctionnalités spécifiques, la sécurité, les méthodes d'entretien (même les moyens qui doivent être utilisés), les défauts possibles Pantech P2000 et les moyens de résoudre des problèmes communs lors de l'utilisation. Enfin, le manuel contient les coordonnées du service Pantech en l'absence de l'efficacité des solutions proposées. Actuellement, les manuels d’utilisation sous la forme d'animations intéressantes et de vidéos pédagogiques qui sont meilleurs que la brochure, sont très populaires. Ce type de manuel permet à l'utilisateur de voir toute la vidéo d'instruction sans sauter les spécifications et les descriptions techniques compliquées Pantech P2000, comme c’est le cas pour la version papier.

Pourquoi lire le manuel d’utilisation?

Tout d'abord, il contient la réponse sur la structure, les possibilités du dispositif Pantech P2000, l'utilisation de divers accessoires et une gamme d'informations pour profiter pleinement de toutes les fonctionnalités et commodités.

Après un achat réussi de l’équipement/dispositif, prenez un moment pour vous familiariser avec toutes les parties du manuel d'utilisation Pantech P2000. À l'heure actuelle, ils sont soigneusement préparés et traduits pour qu'ils soient non seulement compréhensibles pour les utilisateurs, mais pour qu’ils remplissent leur fonction de base de l'information et d’aide.

Table des matières du manuel d’utilisation

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    U s er G ui d e T h an k y o u f o r c ho o si n g t he P a n te c h B r ee z e II P2 0 00 , o u r la t e s t m ob i le ph o ne . T h e P a n t ec h B r e e z e I I P 20 0 0 h as ma n y f e a tu r e s d es i gn e d t o e nh a nc e y ou r m o bi l e e xp e ri e nc e . F r om it s E Z t o r ea d me n us , to i ts sl ee k, s tyl is h de si gn, w e k n[...]

  • Page 2

    2 3 P o w e r Ma na ge me nt ( P erf or ma nc e) Ba tt ery T ype C apa cit y Sta nd by Ti me T al k Ti me S ta nd ar d Li thi um- Io n (L i-i on) Up t o 92 0mA h Up t o 25 0 h our s Up t o 3 hou rs Op er a ti ng F re qu en cy • GS M 85 0M hz , G SM 9 00 Mh z, D CS 18 00 Mh z, a nd P CS 19 00 Mh z ne tw or ks in[...]

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    Co nt ent s 4 5 Sp ec ic a ti on s . .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 2 Ph one o v erv ie w .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8 U si ng Sh ort cut s .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 10 Me nu ov ervi ew ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 11 Qu [...]

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    Co nt ent s 6 7 Se rvi ce a nd  x ed di ali ng num ber .. .. .. ... ... ... .. 98 C al le ri den ti c a ti on .. .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 99 2. Me ss ag in g Re ce iv in gm ess age s . .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10 2 C re at in ga nd sen din gt ext me ssa ges .. .. ...[...]

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    Ea rpi ece In te rn al di spl ay L ef t/ Ri gh t S of t k e y P erfo rm the fu nct io ns sh ow n a t th e b ott om l in e of th e d isp la y OK k ey or a cc ess Mo bil e W eb P r es s t o en te r men u s yst em Ca me ra ke y P ow er o n & o / Me nu ex it / En d k ey T u rn sp hon eo n/ o  ,e nds ca lls , ex it m[...]

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    10 11 A dd r es s Boo k A ll C on ta cts F a v or it es Gr ou ps My Se tti ngs Me ss ag in g In bo x C r ea te M ess ag e Se n t Me ssa ge s V oi ce M ail Mo bi le E ma il Ca mer a T a ke a Pi ctu re Re co r d a V id eo My P ict ur es My  V id eo s On li ne L oc k er A T &T Se rvi ces Sa y a C omm and A T&[...]

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    12 13 A dv an ce d m od e me n u A dd r es s Bo ok A ll C on ta cts F a v or it es Gr ou ps My Se tti ngs Me ss ag in g C on v er sa ti ons C r ea te M ess ag e Mo bi le E ma il IM Ou tb ox Dr aft s V oi ce M ail Se tt in gs T em pl a te s U se d S pac e IM Mo bi le Em ai l Mo bi le W eb Ap pC en te r A T &T GP S A T&T Na vi [...]

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    14 15 Qu ic k & Ea s y K ey s Fu nct io ns < > P erf or m th e fu nct io ns s ho wn a t th e b ot t om l in e o f th e di sp la y b y us in g th es e so ft k e ys . Sc ro ll t hr ou gh t he m en u op ti ons i n Me nu m od e. I n st an db y mo de , L eft Sc r ol l: A cc es s Mo bi le Em ai l me nu Ri [...]

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    16 17 K ey s Fu nct io ns # C ha nge v ar io us t ext i np ut m od es  if  p r es sed a t th e te xt-e di ti ng s cr ee n. V / v A dj us t th e ea rp iec e vo lu me w hi le m ak in g a ca ll . C on tr ol t he Ri ng t on e v ol um e , vi br at e mo de a nd s il en t al lm od e in ?[...]

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    Ge tt ing sta rte d 18 19 I ns ta ll in g /r em ov in g SI M ca r d an d b a tt ery 1.  Re mo v e th e ba tt ery c o v er f r om t he u ni t . T o t t he b a tt ery c ov er , pu t it o n th e gu id e r ai l an d pu sh u p . 2.  In se rtt he S IM c ar d in t o t he s lo t . Th e go ld c on [...]

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    Ge tt ing sta rte d 20 21 T ur ni ng th e ph on e o n/ of f T o tu rn o n 1. Pr es s an d h ol d E . T o tu rn o  1. Pr es s an d h ol d E . E s se n t ia l di s pl a y in di ca ti on s Si gna l s tr en gth . T he g re a te r t he num ber of ba rs , the st ro ng er the si gna l.  Wh en ne two rk is in se ar chi ng mo de is d[...]

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    Ge tt ing sta rte d 22 23 A va il abl e, A w a y , In vi si bl eS ta tu so fA IM On li ne , A wa y , Bu sy , O in e St at us of MS N A va il abl e, B us y ,I nv is ib le St at us of Y AHO O Y o uh av er ec eiv ed on eo rm or e IM me ssa ges N N etw or k d epe nd en t Se tt in g[...]

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    Ge tt ing sta rte d 24 25 Ke y En gl is h F re nch Sp an ish 1 . , - ? ! / ' @ : 2 ab c ç à ä á ã ç 3 de f é è é 4 gh i í 5 jk l 6 mn o ö ñ ó ñ 7 pq rs ß 8 tu v ù ü ú ü 9 wxy z A BC m od e P r es s th e k ey l ab el ed w it h th e ta r ge t le tt er on ce f or t he r st l et[...]

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    Ge tt ing sta rte d 26 27 T o se nd a m es s ag e us in g o ne t ou ch k e y 1. Pr es s x . 2. Pr es s Op ti on s > S end M es sa ge . P C S ui te PC s ui te is a  W in do ws -b as ed P Cp r og r am th at a ll ow s yo u t o ea si l y ma na ge p er so na l da ta a nd m ul t im ed ia  le s by c on nec ti ng y our P ho ne[...]

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    Ge tt ing sta rte d 28 29 c om pu t er s cr ee n. no te : Sel ec t Mu sic P la ye r w hen y ou wa n t t o ad d mu si ct o th ep la yl is t in y ou rd ev ic e.  W he n y ou s el ect As k on C on nec ti on , it w ill a sk y ou t o se le ct eit her t he M usi c Pl a y er o r Ma ss S to ra ge ev ery t ime ?[...]

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    1 Making,r eceivingandendingacall Usingvideoshare Optionsduringacall Checkingallcalls Speed dialing Using address book Using your headset Ser viceand  xeddialingnumber C a l l s a n d a d d r es s b o o k 30 T o vi ew t he v e rs io n of s of tw ar e 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > P ho n[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 32 33 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 M ak i n g , r e c e iv in g a nd e nd i ng a ca ll Ma ki ng a ca ll 1. En te r t he a re a c od e a nd p ho ne n um ber . 2. Pr es s S . A ns we ri ng a ca ll 1. Pr es s S . E nd in g a cal l 1. Pr es s E . On ce t he c all i s co mp l[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 34 35 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 U si ng v id eo s ha r e Y ou c an s har e l iv eo r r ec or de d vi de o w hi le on a c al l . Y o u can s en d or r ec ei ve v id eo . no te :  V id eo S ha re is no t av ai la ble ?[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 36 37 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 2. Pr es s Op ti on s > F ul l Sc r ee n t o la nd sc ap e the s cr ee n. Op ti on s d ur in g a ca ll M ic ro ph on e o  an d on S w it ch in g y ou r ph on e ’ s mi c r op ho ne o  1. Pr es s Op ti on s > M ut e [ ]. S w it ch in g [...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 38 39 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 F i nd in g a n am e ma nu a ll y in a dd r es s b oo k 1. Pr es s th e U/ D k e y . V ie wi ng t h e de ta il s o f hi gh li gh te d e nt ry in a d dr es s bo ok 1. Pr es s Se le ct . F or d e ta il s on a dd r es s bo ok , se e pa ge 4 1. R ea di[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 40 41 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 3. Pr es s Re set > Y es . no te :  T he d efa ult p as sw or d is  ‘ 12 34 ’ . V ie wi ng d a ta t ra n sm it t ed i nf or ma ti on 1. Pr es s Sh ort cu ts i n st an db y mod e. 2. Pr es s Re ce nt C al ls > P ac k et C ou[...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 42 43 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 V ie wi ng t h e co n ta ct li st 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . Se ar ch in g f or a p ho ne n um b er 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . 2. In pu t th e [...]

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    Br ee ze Mode - Cal ls a nd add res s bo ok 44 45 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 2 f or t his de vi ce . It is a n op tio na l it em . Not a ll he ad se t wil lh av e a but to n. W hi le in s ta nd b y mo de 1. Pr es s th e b ut t on o nc e t o l is t r ec en t c al ls . 2. Pr es s th e b[...]

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    46 46 2 Receivingmessages Crea tingandsendingtextmessages Crea tingmultimediamessages Managingmessagingmemory Email M e s s a g i n g M e mo[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 48 48 0 1 49 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 49 R e c e iv in g me s sa ge s V ie wi ng a ne w m es sa ge 1. Pr es s V ie w or p r ess O . R ea di ng a me ss ag e fr o m th e in bo x 1. P re ss M enu > M es sa gi ng > In bo x . 2.  Sel ect a r ec ei v ed m es sa ge > V ie w . Sa vi n[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 50 50 0 1 51 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 51 > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D t o se le ct th e t ex t bo x an d ed i t y ou r me ss ag e. 7.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t h[...]

  • Page 27

    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 52 52 0 1 53 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 53 me ss ag e. 8.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t he m es sa ge an d pr es s Sel ect . 9. Pr es s Se nd . F or d e ta il s on r ec or d in g a vi de o , se e pa ge 6 1. A d di ng a r ec or de d v oi ce m em o t o th e m es sa ge[...]

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    Br ee ze Mode - Mes sa gi ng 54 54 0 1 55 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 3 55 5.  T o p r ev ie w th e mes sa ge , pr es s Opt io ns > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . T o go b ac k to t ext e di to r pa ge , pr es s St op . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D[...]

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    56 56 3 Camera MyPicture My Video M e mo M u l t i m e d i a[...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 58 58 0 1 59 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 59 C a me r a Y ou c an t ak e pi ctu r es a nd r ec or d mo vi es u si ng th e bu il t- in ca me ra . T he p ho t os a nd vi de o cl ip s ca n be sa ve d an d se nt v ia m ult im ed ia m es[...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 60 60 0 1 61 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 61 I co n Na me De scr ipt ion s E e ct No rm al ( ) , Sep ia ( ), N eg at iv e(   ), B &W ( ) Se lf T im er O (  ), 5 sec s ( ), 10 se cs ( ) Si ze 17 6x1 44( MMS )(  ), 17 6x1 44 (  ), 3 20x 240 (  )[...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 62 62 0 1 63 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 63 2. F oc us on t he o bj ect > O o r pr es s Op tio ns > R ec or d . 3. Pr es s St op t o st op r ec or di ng . 4.  Pr es s Op ti on s > P la y  t o pl a y the v id eo cl ip . 5. Pr es s C t o go b ack t o pr ev [...]

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    Br ee ze Mode - Mul ti me dia 64 64 0 1 65 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 3 0 4 65 2. Sel ect a pi ct ur e . 3. Pr es s Op ti on s > S et as > W al lp ap er . Se tt in g a s cal le r id en ti c a ti on 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y Pi ctu r es . 2. Sel ect a pi ct ur e . 3. Pr es s Op ti on s > S et as > C al le [...]

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    66 66 Se nd in g a v id eo c li p vi a Bl ue to ot h 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y V id eo s . 2.  Sel ect a vi de o cl ip . 3. Pr es s Op ti on s > S end > v ia Bl ue t oo th . De le ti ng m ul ti pl e vi de o cl ip s 1. Pr es s Me nu > Ca me ra > M y V id eo s . 2. Pr es s Op ti on s > M ul ti pl e Sel ect . 3[...]

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    Br ee ze Mode - Use fu l fea tur es 68 68 0 1 69 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 4 0 5 69 C a le nd a r C al en da r he lp s yo um an ag e y our s ch ed ul e in clu di ng y our t im e fo r ca lls o r sp ec ia l da ys . Y o u ca n se t a r em ind er on a n y gi v en d a te w it h th is fu nct ion . V ie wi ng [...]

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    Br ee ze Mode - Use fu l fea tur es 70 70 0 1 71 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 4 0 5 71 T i p c al cu l a to r 1. Pr es s Me nu > T ool s > Ti p Ca lcu la to r . 2.  En te rt he v al ue s fo r all t he v ar ia bl e e ld s ( B il l( $) , T ip (%) , Sp lit ) an d th en th e c or re sp on din g ca lcu la[...]

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    72 72 Se nd Me ss ag e <N am e o r #> : Di sp la y th e C r ea t e Mes sa ge s cr ee n wi th th e co nt act y ou ha ve s po ke n. C on ta ct <N ame > : R et ri ev e an dd is pl ay th e c on ta ct i nf or m at io n st or ed i n t he ad dr es s bo ok . Go T o <M enu > : O pe n an ?[...]

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    Br ee ze Mode - Con ne ct ivi ty 74 74 0 1 75 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 5 0 6 75 B l ue t o o th Bl ue t oo th te ch no log y en ab le s fr ee w ir el ess c on ne cti on s be tw ee n ele ctr on ic d evi ce s wi th in a m ax im um ra ng e of 3 3 fe et ( 10 me te rs ). Bl ue t oo th co nn ect io ns ca n be us ed t o sen d [...]

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    76 76 se nd er , i t wi ll b e sa ve d in y o ur p ho ne ’ s me mo ry . 1.  Af te r pa ir in g wi th th e ta rg et d ev ic e, pr e ss Op ti on s > T ak e F il es . 2.  Th e a v ai la bl e l es w il l be d is pla y ed . 3. Sel ect a l e an d pr es s Opt io ns > Co py . Se t[...]

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    78 78 0 1 79 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 2 0 6 0 1 79 Br ee ze Mode - Set ti ng s P h on e s ta t us T his m en u al lo ws y ou t o vi ew  M y Ph on e Nu mb er , Si gn al S tr eng th a nd B at t ery Re ma in in g . 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > P ho ne St at us . So un ds & a l ert s T he Sou nd s & Al e[...]

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    80 80 Making,r eceivingandendingacall Usingvideoshare Optionsduringacall Callsettings Settingsforvideoshare Checkingallcalls Speed dialing Using address book Calleridenti  cation Using your headset Ser viceand  xeddialingnumber C a l l s a n d a d d r es s b o o k wi th A dv[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 82 83 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 A dv an ce d Mo de o e rs a dd it ion al f ea tu r es an d fu nct io na li ty as so cia t ed w it h m ak in g ca ll s an d usi ng a dd r es s bo ok. M ak i n g , r e c e iv in g a nd e nd i ng a ca ll Ma ki ng a ca ll 1. En [...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 84 85 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 A ns we ri ng a s ec on d ca ll N 1. Pr es s S . T he r st ca ll i s au t om at ica ll y pu t on h ol d. 2. Pr es s E t o en d th e sec on d ca ll . T he ca ll o n hol d is a ut om a ti ca ll y r ec on ne ct ed . U si ng v id eo s ha r e Y[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 86 87 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 R ec ei v in g vi de o sh ar e 1.  Af te r r ec ei vi ng v ide o sh ar e, i t wi ll a sk y ou wh et he r to a cc ep t or r ej ect t he vi de o sh ar e > Y e s to a cc ep t a nd N o f or r ej ect . 2. Pr es s Op t[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 88 89 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Se ar ch in g f or a n am e or g r ou p in a dd re ss b oo k E nt er t he r st l et t er s o f th e na me f or N ame Se ar ch . T he e nt ri es a r e di sp la ye d s ta rti ng wi th t he  rs t en try m at ch i ng y o ur i np ut . F i nd[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 90 91 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Sh ar e . 2. Pr es s Se rvi c e . 3. Sel ect On o r O > Se le ct . Se tt in g f or p r o le 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > C al l > V id eo Sh ar e . 2. Pr es s Pr o le . 3. Sel ect A T& T IM S or Mo bi le W eb >[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 92 93 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 V ie wi ng d at a tr an sm it te d in fo rm at io n 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls . 2. Pr es s Re ce nt C al ls > P ac k et C ou nt er .  •  Cu rr en t Inf o :  Y o u ca n vi ew tr an sm it t ed d[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 94 95 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 Se ar ch in g f or a p ho ne n um b er 1. Pr es s D o r pr es s Me nu > A dd re ss Bo ok > Al l C on ta ct s . 2. In pu t th e r st le tt er or tw o of t he pe rs on ’ s na me a nd sc r oll w it h U/ D . 3. Pr es s S[...]

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    Ad va nce d Mo de - C al ls an d a ddr es s boo k 96 97 0 3 0 4 0 5 0 6 0 2 0 4 0 5 0 6 0 7 0 1 0 1 0 3 0 2 W hi le in s ta nd b y mo de 1. Pr es s th e b ut t on o nc e t o l is t r ec en t c al ls . 2. Pr es s th e b ut t on tw ic e to r ed ia l t he l as t ca ll . W hi le th e ph on e is c lo se d 1. Pr es s th e b ut t on o nc e  t o r ec[...]

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    P2000 M e mo 98 98 Receivingmessages Crea tingandsendingtextmessages Crea tingmultimediamessages Messagetemplates Messagesettings Managingmessagingmemory Using instant messenger M e s s a g i n g wi th A dv an c ed Mo de 2[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 100 100 0 1 101 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 101 0 2 0 2 0 4 0 3 W he n y ou r ph on e i s se t t o Ad va nc ed Mo de , y ou c an us e ad di ti on al f ea tu r es an d fu nct ion al it y as so ci a te d wi th m es sa gi ng . R e c e iv in g me s sa ge s V ie wi ng a ne w[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 102 102 0 1 103 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 103 0 2 0 2 0 4 0 3 Me ss ag in g > C on v er sa ti on s . no te : All s uc ce ss fu ll y se nt m es sag es w il l b e sa v ed i n C o nv er sa ti on s wh il e t he m es sag es fa il ed t o be se nt w il l be s av ed i n Out bo x . F i[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 104 104 0 1 105 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 105 0 2 0 2 0 4 0 3 pa ge , pr es s St op . 6.  T o e di t th e te xt me ss age , pr es s U/ D t o se le ct th e t ex t bo x an d ed i t y ou r me ss ag e. 7.  Pr es s Se nd t o an d se le ct a co n ta ct t o se nd t he m es sa ge an d pr es[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 106 106 0 1 107 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 107 0 2 0 2 0 4 0 3 St op . 6.  T o p r ev ie w th e mes sa ge , pr es s Opt io ns > Pr ev ie w > Cu rr en t or W ho le Me ss ag e . 7.  Pr es s P a us e  to s t op l is t en in g the v oi c e me mo o r pr es s St op t o[...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 108 108 0 1 109 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 109 0 2 0 2 0 4 0 3 2. Pr es s T e xt Ma ss ag e . 3. En te r n ew C en te r Ad dr es s . 4.  Sel ect  Me ss ag e T yp e, De li v ery Re po rt an d V al idi ty P e ri od an d pr es s Sel ect . 5. Sel ect a de si re d op ti on a nd pr e ss S a v e . 6.  En te [...]

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    Ad va nce d Mo de - M es sa gin g 110 110 0 1 111 0 4 0 5 0 6 0 1 0 3 0 5 0 6 0 7 111 0 2 0 2 0 4 0 3 M an ag i ng m es sa g in g me mo ry Up t o 20 0 m es sa ge s can b e st or ed i n t he ph on e me mo r y , a dd it io na l m es sa ge s wi ll b e sa v ed t o th e SI M car d . W hen t he me ss ag e bo x is f ul l , th e [...]

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    112 112 Camera Picture Video Audio Musicplayer Musicplayersettings Mediaplayer Other  les Managingmemory Playing games M u l t i m e d i a wi th A dv an c ed Mo de 3[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 114 114 0 1 115 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 115 0 3 0 3 0 5 0 4 In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n us e th ef ul l fe a tu re s of m ul tim ed ia t ha t Br ee z e II o e rs . C a me r a Y ou c an t ak e pi ctu r es a nd r ec or d mo vi es u si ng[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 116 116 0 1 117 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 117 0 3 0 3 0 5 0 4 R ec or di n g a vi de o 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls > V id eo C am er a . 2. F oc us on t he o bj ect > O o r pr es s Op tio ns > R ec or d . 3. Pr es s St op t o st op r ec or di ng . 4.  Pr es s Op ti on s >[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 118 118 0 1 119 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 119 0 3 0 3 0 5 0 4 F or d e ta il s on cr e at in g mu lt im ed ia me ss ag es , se e p ag e 10 2. De le ti ng m ul ti pl e pi ctu re s 1. Pr es s Me nu > My S tu  > Pi ctu re > Ca me ra . 2. Pr es s Op ti on s > M ul ti pl e Sel ect . 3. Pr es s Se l[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 120 120 0 1 121 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 121 0 3 0 3 0 5 0 4 4.  Pr es s De se le ct to ca nc e l y ou r se le ct io n. 5. Pr es s Op ti on s > D el et e . A ud io T he Au dio m en u al lo ws y ou t o sho p t on es an d an sw er t on es u si ng t he  W A P br ow se r . Y ou c a[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 122 122 0 1 123 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 123 0 3 0 3 0 5 0 4 I co n De sc rip tio ns Mu sic is pa use d. Mu sic is st op pe d . no te :  mic ro SD car d mus tb e in se r t ed t o tr an sf er mu si c to y ou r pho ne . A d di ng m us i c fr om W in do ws Me di a P la y er ™[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 124 124 0 1 125 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 125 0 3 0 3 0 5 0 4 2. Sel ect a pl a yl is t to a dd m us ic a nd pr e ss Op tio ns > A dd T ra cks . 3. Sel ect Al l Mu si c , A lb ums , Art is ts o r Ge nr es . 4.  Sel ect a mu si c l e( s) an d pr es s Se le ct > Do ne . 5.  T o[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 126 126 0 1 127 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 127 0 3 0 3 0 5 0 4 U si ng m us ic id en t i ca ti on 1. Pr es s Me nu > A T& T Mu si c . 2. Pr es s Sh az am . 3.  Ho l d th e ph on e cl os et o mu si c.  Y ou r ph on e wi ll a na lyz e th e mu si c an d di sp la y th e arti st ,[...]

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    Ad va nce d Mo de - M ul ti med ia 128 128 0 1 129 0 2 0 5 0 6 0 1 0 2 0 4 0 6 0 7 129 0 3 0 3 0 5 0 4 no te :  Do no tu se t hi sf ea tur e ill ega ll y . Sou nd an d vi de oc an be pr ot ect ed b y c op yri gh t . It is il le ga l to c op y suc h so un d/ v id eo tr ac ks [...]

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    130 130 Ot he r fi le s Y ou c an m ana ge u ns up po rte d l e fo rm at s th at a r e sa ve d on y ou r p ho ne . It a ls o lis ts l es r ec ei ve d vi a Bl ue to ot h fr om o th er de vi c es . V ie wi ng t h e li st o f t he  le s 1. Pr es s Me nu > My S tu  > Oth er F ile s . M an a[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 132 132 0 1 133 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 133 0 4 0 4 0 6 0 5 In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n ut il iz e all u se fu l f ea tu r es th a t Br ee z eI I pr o vi de s . C a le nd a r C al en da r he lp s yo um an ag e y our s ch ed ul e in clu di ng y ou r[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 134 134 0 1 135 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 135 0 4 0 4 0 6 0 5 T i p c al cu l a to r 1. Pr es s Me nu > My S tu  > T oo ls > Ti p Ca lc ul at or . 2.  En te rt he v al ue s fo r all t he v ar ia bl e e ld s ( B il l( $) , T ip (%) , Sp lit ) an d th en th e c or[...]

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    A dv anc ed M ode - Us ef ul fea tur es 136 136 0 1 137 0 2 0 3 0 6 0 1 0 2 0 3 0 5 0 7 137 0 4 0 4 0 6 0 5 L is te ni ng t he r ec or de d so un d 1. Pr es s Me nu > My S tu  . 2. Pr es s Au di o > My V oi ce o r pr es s T oo ls > V oi ce M em o . 3. Sel ect a r ec or de d me mo a nd pr e ss P la y . T o P re ss Pl ay / P a us e [...]

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    138 138 1. In s ta nd by m od e , si mp ly pr es s N t o ac c es s Sa y a C om ma nd . Or pr es s Me nu > M y St u > T o ol s > Say a C om ma nd . 2.  At t he v oi ce p r omp t, s a y a co mm an d an d si mp ly f ol lo w th e vo ic e pr om pt s. T he fo l lo wi ng l is ts ho ws ?[...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 140 140 0 1 141 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 141 0 5 0 5 0 7 0 6 W he n y ou r ph on e i s se t t o Ad va nc ed Mo de , y ou c an us e fu nct io na li ty as so cia t ed wi th c on ne cti vi ty an d se t th e co nn ect io n pr o l e s . B l ue t o o [...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 142 142 0 1 143 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 143 0 5 0 5 0 7 0 6 U si ng M ob il e W e b A c c es si ng M o bi le W eb 1. Pr es s O i n st an db y mo de o r pr es s Me nu > M ob il e W eb . no te :  It wil l ac ce ss t he M ob ile  W eb ho me pa ge . U si ng t he w e b br o ws er A c [...]

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    Ad va nce d Mo de - C on ne cti vit y 144 144 0 1 145 0 2 0 3 0 4 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6 145 0 5 0 5 0 7 0 6 Do wn lo ad M an ag er . Se tt in g pr o fi le s Y ou c an v iew a c ur r en t c on ne cti on p ro l e or c r e at e ne w pr o le s b y cus to mi zi ng P r o le Na me , Ho me U RL , Co nne cti on T y pe , Pr o xy A[...]

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    146 146 Language Time and dat e V oicecommandsettings Pro les Displaysettings Security Reset TT Y Se t t i n g s wi th A dv an c ed Mo de 6 M e mo[...]

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    148 148 0 1 149 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 149 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs In A dv an ce d Mo de ,y o u ca n ch an ge an d cu st omi ze s ou nd s se tt in gs , ca ll h and li ng , di sp la y se tt ing s, s ec ur it y se tt in gs , an d ot he r se tt in gs as so ci at ed w it h yo ur p ho ne . L a ng ua [...]

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    150 150 0 1 151 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 151 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs Se tt in g t he m en u ty pe 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > D is pl a y > Me nu T yp e . 2. Sel ect Gr id o r Li st a nd pr es s Sa v e . Se tt in g t he c ol or t he me 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > D is pl a y > C ol or Th em[...]

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    152 152 0 1 153 0 2 0 3 0 4 0 5 0 3 0 4 0 5 0 7 0 2 153 0 6 0 6 0 1 Ad va nce d Mo de - S et ti ngs Se tt in g  x ed d ia li ng n um be r 1. Pr es s Me nu > Se tt in gs > S ec ur ity > FD N . 2. Sel ect On a nd p r es s S ele ct . 3. En te r P IN 2 co de an d pr es s O . F or d e ta il s on  x ed d ia li ng , se e pag e 96 . C ha ng [...]

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    154 154 Alert message T roubleshooting checklist Safety information Safety precautions About the battery usage FCCHearing- AidCompatibility(HA C)regulationsfor wirelessdevices FCCr egulatorycompliance W arranty A p p e n d i x 7 M e mo[...]

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    0 1 157 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 157 Ap pe ndi x 0 7 A l ert m es s ag e If y ou ex pe rie nc e an y pr ob lem w hi le us ing y our mo bi le p hon e, p lea se r ef er t o the f ol lo wi ng ch ec kl is t. I f t he p r ob le m st ill pe rs is ts , co nt act y ou r de al er or ne ar es t car rie r . W he n the “ In se rt S IM Ca r[...]

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    158 158 0 1 159 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 159 Ap pe ndi x 0 7 Nu mb er ( FDN )” m ode . C an ce l th e “F DN ” m od e. W he n yo u a re u nab le to c har ge t he b a tt ery : T hi s ma y b e th e re sul t o f on e of th e fo ll ow ing th re e c ase s. 1.   Y o ur ch ar ger m ay b e ou t[...]

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    160 160 0 1 161 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 161 Ap pe ndi x 0 7 Y ou sh ou ld us e y ou r pho ne i n an eme rg ency , ei th er u se ah an ds f re ed evi ce b uil t in to y ou r car or p ul l ov er in a s af e pl ac e rs t. S wi t ch o  i n re st ri ct ed a re as A lw ay s swi [...]

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    162 162 0 1 163 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 163 Ap pe ndi x 0 7 di sp os e of ba tt er ie s b y bu rni ng; t he y ma y e xp lo de . – Do no tu se an u na uth or iz ed c ha rg er . On ly us e th e ba tt ery fo r th e de vi ce f or whi ch i t is sp ec i ed . – Onl y us[...]

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    164 164 0 1 165 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 165 Ap pe ndi x 0 7 hu mm in g , o r wh in ing n oi se . So me he ar in g de vi ce sa re mo re im mun e th an ot he rs t o th is in te r fe re nc e no is e, an d ph on es al so v ary i n the am ou nt of in te r fe re nc e the y g en er at e. [...]

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    166 166 0 1 167 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 167 Ap pe ndi x 0 7 F C C Re gu la t ory C o m p li an c e FC C Reg ula to ry C om pli anc e T hi s de vi ce c omp li es w ith P art 1 5o ft he F C C Ru le s . Op er at ion is s ub je ct to t he f ol lo win g tw o co ndi ti on s: (1 )?[...]

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    168 168 0 1 169 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 169 Ap pe ndi x 0 7 gu id el in es and s ho ul db e av oi ded . T hi s de vi ce a nd it s an te nn am ust n ot b ec o- lo ca t ed o r o pe ra ti ng in c on ju nct io n w ith a ny ot he r an te nn a or t ra ns mi tt er . H ea lt h a nd S af et y In f or m[...]

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    170 170 0 1 171 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 171 Ap pe ndi x 0 7 pr o v en d ef ect iv e in ma t er ial or w ork ma ns hi p th at r es ult s i n pr od uct f ai lu re w it hi n the  rs t tw el v e (1 2) mo nt hs pe ri od fr om th e da te o f pu rc has e, s uch d ef ect (s ) wil l be r ep ai[...]

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    172 172 0 1 173 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 173 Ap pe ndi x 0 7 y ou r pu r ch ase , su ch a s wa rr an ty e xc han ge . If so , pl eas e r ef er to e qui pm en tp ack age or t he or ig in al po in t of sal e. TH E EXT ENT O F T HE C OMP AN Y’ S LI ABI LITY UN DE R T HI S W AR RAN TY[...]

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