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Learning Resources LER 7252 manuale d’uso - BKManuals
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Learning Resources LER 7252 manuale d’uso

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Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Learning Resources LER 7252. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Learning Resources LER 7252 o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Learning Resources LER 7252 descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Learning Resources LER 7252 dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Learning Resources LER 7252
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Learning Resources LER 7252
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Learning Resources LER 7252
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Learning Resources LER 7252 non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Learning Resources LER 7252 e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Learning Resources in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Learning Resources LER 7252, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Learning Resources LER 7252, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Learning Resources LER 7252. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

  • Pagina 1

    F as t T r ac k L ear ning ™ Skill-building Activities & Games 1 & 2 LER 7252 P a t terns  & Shap es Patter n Block GRADES ! WARNING: CHOKING HAZARD - Small parts. Not for children under 3 years. F as t T r ac k L ear ning ™ Skill-building Activities & Games P a t terns  & Shap es Patter n Block G Olga Gonzalez-Granat[...]

  • Pagina 2

    © Learning Resources, Inc. 2 How to Use This Book: T o get started, you will need to pop out the clear plastic case with the pattern blocks from the book cover . The book then will lie flat so children can work dir ectly on the activity pages. When pattern block play is finished, the pieces can be returned to the case and snapped back into the boo[...]

  • Pagina 3

    © Learning Resources, Inc. 3 The activities in this book are coded by level of difficulty . Look for the stars in the corners of the pages. The first 5 activities include the outlines of each pattern block shape and can be solved easily even by a beginner . Children must slide, turn, and flip pieces in or der for them to fit. Even very young learn[...]

  • Pagina 4

    © Learning Resources, Inc. 4 Cover the asteroids using your pattern blocks.[...]

  • Pagina 5

    © Learning Resources, Inc. 5[...]

  • Pagina 6

    © Learning Resources, Inc. 6 Make the Space Creature using your pattern blocks.[...]

  • Pagina 7

    © Learning Resources, Inc. 7 Build the Space Capsule.[...]

  • Pagina 8

    8 Make the Space Ship. © Learning Resources, Inc.[...]

  • Pagina 9

    © Learning Resources, Inc. 9 Create the Space Bug using 11 pattern block pieces.[...]

  • Pagina 10

    © Learning Resources, Inc. 10 Build the U.F .O. using 14 pieces.[...]

  • Pagina 11

    © Learning Resources, Inc. 11 Use 1 3 pieces to create this Mar tian Pet.[...]

  • Pagina 12

    © Learning Resources, Inc. 12 Make the Loading Craft using 14 pieces.[...]

  • Pagina 13

    © Learning Resources, Inc. 13 Create the Space Bunny using 1 6 pieces.[...]

  • Pagina 14

    14 Use 17 pieces to build the Star Ship. © Learning Resources, Inc.[...]

  • Pagina 15

    © Learning Resources, Inc. 15 Build the Moon Rocket using 1 9 pieces.[...]

  • Pagina 16

    © Learning Resources, Inc. 16 Space Shape Game Players: 2 Object: T o be the first player to complete a Space Shape. Rules: 1) Follow the directions to make the spinner . Players take turns spinning. The first player whose spin points to the hexagon gets to go first. 2) Players take turns spinning for a pattern block piece and placing the piece on[...]

  • Pagina 17

    © Learning Resources, Inc. 17 Player Shape 2 T o make a spinner: 1 ) Arrange a pencil, a paper clip, and the spinner circle (found o n the inside front cover of this book) as shown. 2) Spin the paper clip around the pencil. The free end of the paper clipwill point to a pattern block shape.[...]

  • Pagina 18

    © Learning Resources, Inc. 18 C om pl et e th e Mo o n C ra wl er . U se t he d ot te d li n e a s a mi rr or . I t is c al le d th e li ne o f s ym me tr y .[...]

  • Pagina 19

    19 © Learning Resources, Inc. Complete the Rocket. The dotted line is the line of symmetr y .[...]

  • Pagina 20

    © Learning Resources, Inc. 20 Finish the Comet.[...]

  • Pagina 21

    © Learning Resources, Inc. 21 Co mple te the 2 -he aded S pace M ons ter .[...]

  • Pagina 22

    © Learning Resources, Inc. 22 Finish the Space V ehicle.[...]

  • Pagina 23

    © Learning Resources, Inc. 23 Complete the Space Star .[...]

  • Pagina 24

    © Learning Resources, Inc. 24 Space Race Players: 2 Objec t: T o be the f irst player t o reach the “F inish ” space. Rules: 1) Players begin on the “Start” spaces and continue, in order , along their roads. 2) Players take turns drawing pieces from a paper bag. If the piece matches the next shape on the road, the player places it on the r[...]

  • Pagina 25

    © Learning Resources, Inc. 25 Star t Finish Player 2 F r ee Free Free[...]

  • Pagina 26

    © Learning Resources, Inc. 26 U se p at te rn b l oc ks t o ma ke t he S pa ce S hi ps .[...]

  • Pagina 27

    © Learning Resources, Inc. 27 Make the Asteroid using pattern blocks.[...]

  • Pagina 28

    © Learning Resources, Inc. 28 Create the Spiral Galaxy .[...]

  • Pagina 29

    © Learning Resources, Inc. 29 R ainy D ay E xtensions 1) Ask your child to make up his or her own space aster oid belt. Build aster oids with pattern blocks similar to those found on pages 4 and 5. 2) Cr eate the same shapes using dif fer ent pattern block pieces. After your child has completed pages 6, 7, and 8, explor e which pieces can be subst[...]

  • Pagina 30

    © Learning Resources, Inc. 30 5) T ake turns with your child cr eating “half- symmetric” shapes. Challenge each other to complete the missing halves. 6) Ask your child to make up a story using pattern blocks to cr eate shapes . Y our child can trace and color the shape on a piece of paper . W rite the story below the shape. Hang the pictur e s[...]

  • Pagina 31

    © Learning Resources, Inc. 31 9 10 11 12 13 14 15 19[...]

  • Pagina 32

    © Learning Resources, Inc. 32 20 21 22 23 26 27 28 Possible answers Possible answer Possible answer[...]