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Strong SRT 5200 manuale d’uso - BKManuals
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Strong SRT 5200 manuale d’uso

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Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Strong SRT 5200. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Strong SRT 5200 o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Strong SRT 5200 descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Strong SRT 5200 dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Strong SRT 5200
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Strong SRT 5200
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Strong SRT 5200
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Strong SRT 5200 non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Strong SRT 5200 e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Strong in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Strong SRT 5200, come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Strong SRT 5200, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Strong SRT 5200. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

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    www .strong.tv User manual Digital T errestrial Receiver SRT 5200/SRT 5202/SRT5205 Picture similar[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 1 En gl is h T A B LE O F C ON T E NT S 1. 0 IN ST RU CT IO N 2 1. 1 Sa fe ty I ns tr uc ti on s 2 1. 2 St or ag e 3 1. 3 Eq ui pm en t Se t- up 4 1. 4 F e at ur es & A cc es so ri es 4 2. 0 CO NN EC TI ON 5 2. 1 C on ne ct in g to T V an d T e rr es tr ia l An te nn a 5 2. 2 C on ne ct in g to T V an d VC R 5 2. 3 C on n[...]

  • Pagina 5

    PA RT 1 • E ng li sh 2 1. 0 I NS T R UC TIO N 1. 1 S a f et y I n s tr u ct i o ns T h e l i g h t n i n g fl a s h w i t h a r r o w h e a d s y m b o l w i t h i n a n e q u i l a t e r a l t r i a n g l e i s i n t e n d e d t o a l e r t th e us e r t o th e pr e s en c e o f no t is o l at e d d a n ge r o us v ol t a ge w it h th e in s i [...]

  • Pagina 6

    PA RT 1 • E ng li sh 3 En gl is h GE NE RA L PR EC AU TI ON S - SA FE TY P RE CA UT IO NS Li gh tn in g - If a l ig ht ni ng s to rm o cc ur s wh il e us in g a sp ec ifi ed A C ad ap te r , re mo ve i t fr om t he w al l ou tl et i mm ed ia te ly . T o av oi d da ma ge f ro m un ex pe ct ed p ow er s ur ge s, al wa ys u np lu g th e AC a da pt [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 4 Wh e n t r a ns p o rt i n g t h e r e ce i v er f ro m on e pl a c e t o a n o th e r o r if y ou a re r et u r ni n g i t un d e r wa r r an t y m a k e s u re t o r e pa c k t h e r e c ei v e r i n i t s o r i gi n a l p a ck a g in g wi t h i t s a c c es s o ri e s . F ai l i ng t o c o mp l y w i t h s u ch p ac k a [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 5 En gl is h n Us er -f ri en dl y Re mo te C o nt ro l n NT SC /P AL c on ve rt in g au to ma ti ca ll y an d ma nu al ly n 3 Ga me s (T e t ri s, S na ke , Ot he ll o) n Di gi ta l so un d th ro ug h co ax ia l ou tp ut ( S/ PD IF ) by c on ne ct in g to di gi ta l am pl ifi er n DV B- T co mp li an t, U HF [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 6 3. 2 R e a r P an e l Fi g. 4 1. A NT I N T o c on ne ct a n an te nn a fo r re ce pt io n of b ro ad ca st in g si gn al . 2. TO T V T o c on ne ct a T V se t or t o co nn ec t an e xt ra r ec ei ve r . 3. S/ PD IF ( C oa x. ) T o c on ne ct yo ur r ec ei ver t o di gi ta l aud io a mp li fier . 4. US B* C on ne ct s to U[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 7 En gl is h 22 . SU BT IT LE Sh ow s li st o f su bt it le d la ng ua ge s 23 . tt u u F ast f or wa rd /r ew in d of v id eo fi le s 24 . CO LO UR ED B UT TO NS F or T elet ex t an d ot he r fu nc ti on s 3. 4 D e f au l t p a ss w or d : 0 0 00 4. 0 F IR S T T IME I NS T AL L A T ION If y ou u se t he r ec ei ve r f[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 8 n Lo ck : T o L oc k ch an ne l or a ll c ha nn el s pr es s bu tt on [ 2] , wi th t u se le ct Y e s in t he c on fir ma ti on w in do w an d pr es s OK t o sa ve . Se le ct ed c ha nn el /s w il l ge t ma rk ed w it h th e  sy mb ol . n Sk ip : T o S ki p ch an ne l or a ll c ha nn el s pr es s bu tt on [ 3] , w[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 9 En gl is h 5. 1. 4 D el et e a ll Us e th is m en u to d el et e al l ch an ne ls . Se le ct D el et e Al l wi th t he p q an d pr es s OK , th en en te r th e Pa ss wo rd ( de fa ul t: 0 00 0) . In t he c on fir ma ti on w in do w se le ct Y e s wi th t u an d pr es s OK t o de le te o r se le ct N o to c an ce l. 5. 1. 5[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 10 5. 2. 4 L CN M od e If L CN ( Lo gi ca l Ch an ne l Nu mb er ) is a ct iv at ed a nd L CN s ig na l is p ro vi de d by o pe ra to r , th en c ha nn el s wi ll b e st or ed a t op er at or d efi ne d or de r . Y ou c an a ct iv at e/ de ac ti va te t he LC N fu nc ti on b y se tt in g th e " L CN M od e " t o ON [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 11 En gl is h 5. 3. 5 T im er S e tt in g In t hi s me nu y ou c an s et a p ro gr am me t im er o r sl ee p ti me r . Pr og ra mm e ti me r Ti me r Nu mb er : Y ou ca n se t 8 ti me rs Ti me r Mo de : Of f/ On ce /D ai ly /W ee kl y/ Mo nt hl y Ti me r Se rv ic e: T V Se rv ic e/ Ra di o Se rv ic e W ake -u p Ch an ne l: Y o[...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 12 5. 4 T o o ls Pr es s ME NU b ut to n to e nt er m ai n me nu . Se le ct “ T o ol s ” a nd p re ss O K bu tt on t o en te r to ol s me nu . 1. Press pq buttons to highlight the desired menu and press OK button to enter . 2. Pr es s EX IT b ut to n to e xi t. 5. 4. 1 R ec ei ve r I nf or m at io n Th is m en u di sp la [...]

  • Pagina 16

    PA RT 1 • E ng li sh 13 En gl is h pr es s OK t o st ar t. M es sa ge w il l be d is pl ay ed t o co nfi rm u pd at e pr oc es s, se le ct “ Y es ” to c on fir m or “ No ” to c an ce l. 4. Pr es s EX IT b ut to n to e xi t. W AR NI NG : Afte r an u pd at e th e re ce iv er r es ta rt s au to ma ti ca ll y! D ur in g th is pr oc es s NE [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 14 3. Sel ec te d by o n- sc re en c ha nn el s li st Y ou c an a ls o se le ct t he r eq ui re d ch an ne l di re ct ly f ro m on -s cr ee n ch an ne l li st . Th is i s di sp la ye d us in g th e re ce iv er ’s m ai n me nu . Se e ch ap te r 5. 1. 1 TV Ch an ne l li st i n th is m an ua l fo r op er at io n de ta il . Al [...]

  • Pagina 18

    PA RT 1 • E ng li sh 15 En gl is h Pro bl em Pos si bl e c au se Wha t to do No re sp ons e to re mo te con tr ol Rec ei ve r o ff Han ds et no t ai med c or rec tl y F ront pa ne l o bs tr uct ed Han d se t b at te rie s ex hau st ed Plu g in an d tu rn on p lug Aim h an dse t at fr on t pan el Che ck f or ob st ruc ti on s Rep la ce ha nd se t [...]

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    PA RT 1 • E ng li sh 16 Gen er al Da ta Sup pl y V olta ge: 2 20 ~ 24 0 V A C (S MPS ), 5 0/6 0 Hz Pow er C o nsu mp ti on: 8 W ( max ) SRT 5 20 0: 3. 80 W (t yp .) SRT 5 20 2: 3. 90 W (t yp .) SRT 5 20 5: 4. 40 W (t yp .) Pow er c ons um pt ion i n Sta nd by : SR T 520 0: 0 .80 W SRT 5 20 2: 0. 95 W SRT 5 20 5: 1. 20 W Ope ra ti ng T em pe ra tu[...]