Technicolor - Thomson 27LCDB03B manuale d’uso
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Un buon manuale d’uso
Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Technicolor - Thomson 27LCDB03B. La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Technicolor - Thomson 27LCDB03B o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.
Che cosa è il manuale d’uso?
La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Technicolor - Thomson 27LCDB03B descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.
Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.
Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?
Innanzitutto, il manuale d’uso Technicolor - Thomson 27LCDB03B dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Technicolor - Thomson 27LCDB03B
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Technicolor - Thomson 27LCDB03B
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Technicolor - Thomson 27LCDB03B
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti
Perché non leggiamo i manuali d’uso?
Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Technicolor - Thomson 27LCDB03B non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Technicolor - Thomson 27LCDB03B e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Technicolor - Thomson in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Technicolor - Thomson 27LCDB03B, come nel caso della versione cartacea.
Perché leggere il manuale d’uso?
Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Technicolor - Thomson 27LCDB03B, l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.
Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Technicolor - Thomson 27LCDB03B. Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.
Sommario del manuale d’uso
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1 1. IMPOR TAN T SAFE TY IN STRUCTION S Elec tri c a l energy c an perf o rm many use f ul f unc t io ns, but it ca n a lso c ause pe rso na l inj uries and pro perty da m a g e if impro pe rly ha ndled. Thi s produc t has b ee n e ng inee red and m a nuf a ct ured wi th t he hig he st pri o ri ty o n s a f e t y. B ut I M PRO PER US E C A N RE S U[...]
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2 10.A t t a c h men t s —D o n o t us e at ta c hm e nt s no t re c o m m ende d by t he m anu f a ct urer. Use o f i m pro pe r at t ac hm ents ca n r e s u lt in ac c ide n ts . 11.A c c es s o r ies —W hen the pro duc t i s use d o n a tro l ley , c are sho uld be t a k e n t o av o id qui ck stops , exc e ssiv e f o rc e , a nd une v e n s[...]
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3 20.S t a n d — D o n o t pla c e the pro duc t o n a n unsta ble t r o ll e y , sta nd, t ripo d o r t abl e . P lac i n g t he pro duc t o n a n uns t abl e base ca n caus e the pr o duct to f all, re su lting in se rio u s pe r s o nal inju r ie s as we ll as dam age to the p ro du ct . Us e o n ly a tro lle y, st a n d, t ri p o d, a nd br a[...]
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4 I IMPO R T AN T IN F O R M AT IO N WA RNING: TO RE DU CE TH E RI SK O F F I RE O R EL EC TRI C SH O C K , DO NO T EXPO SE TH I S PRO D UC T TO RA I N OR MO I S TU RE . T h e e x c lam atio n p oi n t w i t h i n a tr ia n g le is i n te n d e d to alert th e u s er t o t h e p r e s en c e o f i m p o r tan t op e r a t in g an d m ai n t e n a n[...]
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5 Do not do a nyt hi ng t ha t mi g ht da m a g e the po we r c a ble . W he n dis co nn e ct i ng t he po we r ca ble , hold the plug , no t t h e ca ble . z D o n o t m ake a ny mo di f ic a ti o ns, pl ac e heav y o bjec ts o n, pl ac e ne ar ho t o bject s, heat , bend, t wi s t o r f o rc ef ull y pull the po wer c abl e. D o i ng so m ay c au[...]
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6 2. INTR O D UC TION C on g r atul ati on s o n y o ur purch a s e o f a THO M SO N LC D TV . Y o u r LC D TV will pr o vide y o u with m an y y e ar s o f e n j o yme n t n o o th e r L C D T V can m atch . I t i s co m p ati b le wi th to d ay’ s cu r r e n t N T S C , P A L an d S E C A M s ys te m s , a s w el l a s t omo rr o w ’s D TV st[...]
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7 II PR E PAR AT IO N Us ing t he R e mo te Co n tro l U s e th e r e mo te co n tr o l b y p o i n tin g i t to wa r ds th e r e m o te s en s or w i n d ow of t h e s et . O b j e cts b e twe e n the r e m o te co n tr o l a nd s ens o r wi ndo w m a y prev e nt pr o per o p erat io n Ca utions r eg a r ding us e of r e m ot e co ntr o l z D o n [...]
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8 3. G E TTING STARTE D S wit c h ing o n Follow th e in s tr u ction s o n t h is p ag e on h ow t o s w itch o n yo ur T V s e t an d th e r e mote con t r ol b e f or e go i n g o n to f ollow in g pa ge s de s cr ibi ng ho w t o us e t he re mo t e c o nt ro l and t he c ha nne l s e t - up pro c e dur e . 1. Co nne c t the f e m a le plug t o [...]
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9 G e ttin g s ta r te d R e m ot e cont rol T V funct i ons Mo st o f y o ur telev isio n’s f unc ti o ns are av a il abl e vi a t he m e nus th a t a ppe a r o n t he sc re e n . The rem o te c o ntro l suppli ed wi th y o ur se t c an be use d t o nav ig at e thro ug h the m enus a nd to c o n f i gure al l t he g e ne ra l se t ti ngs. This p[...]
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10 U si ng t he re mo t e c ont rol for ot he r e qui pment The re m o t e c o ntro l s uppli e d w it h y o ur se t c an be us ed f o r o ther e qui pm e nt , suc h as v ideo re c o rde rs, PC o r D VD pla y e rs. This pa ge pro vi des inf o rm a ti o n c o ncerning t he re m o t e c o ntro l’ s us e w it h these t ypes o f equipme nt . VC R DVD[...]
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11 4. C HA NNE LS S ET- U P Not e :I f yo u us e t he de v ice as L CD M o nito r func ti o n no t a T V , yo u m ay s kip the c h apte r . Initia l s et -u p # AUTO MA TI C I NS TAL L A TI O N Return St a n d a r d E U R O … St a r t Running … F reque nc y 150.75MH z Pro gra m me s f o und 02 I nitial s e t-up in vo lve s s e le cting a ll the[...]
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12 Org ani s e r # OR GAN IS E R Return Sel ec t pr o g r a mme 01 Sw a p w i t h p rog ra mme - - Cha nge pr. na m e B B C1 D e l ete pro gra m m e 01 B y us i ng t his m enu yo u c an c ha nge t he cha nne l s o rder a rrang e d duri ng a ut o mat i c set- up, na m e and rena m e chann e ls , de le te du plica te chan ne ls o r tho s e with p o o[...]
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13 Ma nu al c ha nne l se t - up F o ll o w the pr o c edure g iv e n o n thi s pag e if y o u f ind tha t so m e c hannels ha v e no t been s t o re d duri ng t he init i a l se t - up. Thi s c an ha ppen if yo u a re se t ti ng up c abl e netw o r k c ha nnels. S ett ing up c hannels m anua ll y requires e v e ry se t ti ng f o r a pa rt ic ula r[...]
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14 5. OPE R A TI ON G en era l o per a t io n Swit ch in g t he T V se t on and of f To swi t c h t h e T V set on, pres s t he b u tto n lo cate d o n th e r i gh t s i de of th e s e t. W he n th e se t i s o n, th e i n dic ato r o n the fro n t i s g re e n . St a ndby mode P ress t he b utto n o n th e s cr e e n r ig h t s id e of T V o r o n[...]
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15 Zoom I n TV m o d e , yo u have th e o p tio n o f chan gin g th e di s pl ay f o r m at an d u s in g th e zo o m f u n ctio n via th e ½ / ¾ but to ns. H er e is s e l ect ion s of Zo o m: 4/ 3 F or ma t - pic t ure in 4/3 f o r m a t Zoom 1 4 /9 - pi ct ure in 14/9 lett erbo x f o rm at Zoom 1 6 /9 - pi ct ure in 16/9 lett erbo x f o rm a t[...]
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16 Adj us t i ng t he s ound ; SO UND Return P reset St a n d a r d … B alan ce ------| -- ---- ---- - S o und t y pe S t e re o … A u to . vo lum e le velin g I n t erna l sp ea kers ; A dv a nc e d sett ing s … Di s p l a y t h e O VER VIEW m enu by pres sing the ME N U but to n. Sel ec t t he Sound op t i on a n d p re s s OK to co n f[...]
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17 Ad ju stin g t h e pic tu r e The PI C T U R E m enu c a n be use d t o a djust the c urre nt s ett ing s, t o a pply pre se t se t ti ngs and de f ine y o ur o wn pref erre d sett i ng s . Õ PIC TU RE Return P reset St ud io… B rig htness ------| -- ---- ---- - Co n tras t ------| -- ---- ---- - Co lo u r ------| -- ---- ---- - S har p ne s [...]
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18 S e ttin g th e P r ef er en ces The Pr ef er enc es m enu c a n be u se d t o se t y o ur pre f ere nc e inc l uding E co mode, P e r ma n ent PR, B a c k lig h t, S leep t im er , T V L o c k and La ng ua g e. PR EF EREN C E S Return Ec o mo de Perm a ne nt pr. numbe r B ack light N o rm al… S leep ti m e r 0:00 TV lo c k Lan[...]
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19 Tel etext The Te let ext servi ce is a va il abl e in many c o unt ries under a v a riety o f na m es ( TO P Te xt , F a s t e xt , F LO F text , Vid e o tex t). I t is pr o vide d as a f r e e s e r vic e b y t e le v is io n b ro adcas ter s . Th is s e r v ice p r o vide s a r e al we alth o f inf o r m atio n , ava ilab le at a n y tim e , o[...]
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20 S ubt itles S o m e c ha nne ls pr o v ide s ubt it les f o r s o me o f their pr o g ramm e s. The num be r o f t he releva nt pag e s is spe c if ied o n the T e le te xt inde x p age. To displa y s ubt i tl e s, enable t he Teletex t f unc ti o n, f ind t he num be r o f t he pa ge displa yi ng the subti t les a nd e nt e r i t . Onc e the re[...]
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21 6. O T HER INF O RM AT IO N PIC ( Pictur e in C o m put e r M ode ) W he n y o u ha ve c o nnect ed the PC to TV se t (in PC mo de), y o u c an o pe n t he f unc ti o n by press ing PR + / P R - and yo u will wat ch pr o gram m e dis p lay e d o n the to p right o f the s cre e n . The pic ture size is no t adj us t abl e , y o u m ay mo v e t h[...]
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22 YPr Pb (for Vide o ), D- S ub (for P C) a nd Audi o ( input ) LCD TV us es D - S ub (15 pi n) c o nne c to r f o r YPrPb sig nal s o urc e and the D - S ub also c an be use d f o r PC i nput. Not e : Thi s m o de l o n ly s upplie s D- S ub to com po ne n t line YPrPb i s f o r pr o gres siv e s ig nal and m a inly be us ed t o c o nne c t D VD [...]
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23 Conne ct i ng a C omput e r Met hod A : C o n n e ct th e D -s u b s ig n al te r m i n al o n th e b a ck s i de of th e L C D T V to th e o u tp u t of PC equipme nt thro ug h m in D -sub 15 pi n ca ble. Co nne c t the s t e re o s o und input ja ck o n the bac k o f the LC D TV to t he a udio o ut put te r m i n al o n th e co m p u te r . T [...]
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24 T R OUB L E S H OOT I N G B ef o r e y o u c a ll f o r s er v ic e, d et er m in e t h e s y m pt o ms a n d ma ke a f ew s i mp l e c h ec ks a s s h o w n b elo w . TV se t : S Y MPTOMS P OS S I B L E C A US ES Po we r do e s no t t ur n ON z Ensure whet he r t he p ow e r p lu g is s e cur e l y ins e r te d in to the re c e ptac le . There [...]
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25 Ant e nna: S Y MPTOMS P OS S I B L E C A US ES The pic ture is no t sha rp o r t he pic t ure mo v e s. z The re c e pt io n m ay be weak. z T he s t a t e of t he b r o a d c a st ma y a ls o be b a d. z Ma ke sur e t he out si d e a nt enn a i s not di sc onn ec t ed . z M ak e s u r e th e an te n n a is f a cin g th e r igh t d ir e c tio n [...]