Go to page of
Similar user manuals
-
Washing Machine
Blomberg WNT 6420
24 pages 0.54 mb -
Washing Machine
Blomberg WNF 6341 AE20
68 pages -
Washing Machine
Blomberg WNF 9447 ACE20
70 pages -
Washing Machine
Blomberg WNF 5280 WE
67 pages -
Washing Machine
Blomberg WNF 7462 AE20
71 pages -
Washing Machine
Blomberg WNF 7442 WE20
44 pages 1.37 mb -
Washing Machine
Blomberg WNF 6361 WE20
40 pages 1.21 mb -
Washing Machine
Blomberg WNF 6221 WE20
68 pages
A good user manual
The rules should oblige the seller to give the purchaser an operating instrucion of Blomberg WNF 6421 WE20, along with an item. The lack of an instruction or false information given to customer shall constitute grounds to apply for a complaint because of nonconformity of goods with the contract. In accordance with the law, a customer can receive an instruction in non-paper form; lately graphic and electronic forms of the manuals, as well as instructional videos have been majorly used. A necessary precondition for this is the unmistakable, legible character of an instruction.
What is an instruction?
The term originates from the Latin word „instructio”, which means organizing. Therefore, in an instruction of Blomberg WNF 6421 WE20 one could find a process description. An instruction's purpose is to teach, to ease the start-up and an item's use or performance of certain activities. An instruction is a compilation of information about an item/a service, it is a clue.
Unfortunately, only a few customers devote their time to read an instruction of Blomberg WNF 6421 WE20. A good user manual introduces us to a number of additional functionalities of the purchased item, and also helps us to avoid the formation of most of the defects.
What should a perfect user manual contain?
First and foremost, an user manual of Blomberg WNF 6421 WE20 should contain:
- informations concerning technical data of Blomberg WNF 6421 WE20
- name of the manufacturer and a year of construction of the Blomberg WNF 6421 WE20 item
- rules of operation, control and maintenance of the Blomberg WNF 6421 WE20 item
- safety signs and mark certificates which confirm compatibility with appropriate standards
Why don't we read the manuals?
Usually it results from the lack of time and certainty about functionalities of purchased items. Unfortunately, networking and start-up of Blomberg WNF 6421 WE20 alone are not enough. An instruction contains a number of clues concerning respective functionalities, safety rules, maintenance methods (what means should be used), eventual defects of Blomberg WNF 6421 WE20, and methods of problem resolution. Eventually, when one still can't find the answer to his problems, he will be directed to the Blomberg service. Lately animated manuals and instructional videos are quite popular among customers. These kinds of user manuals are effective; they assure that a customer will familiarize himself with the whole material, and won't skip complicated, technical information of Blomberg WNF 6421 WE20.
Why one should read the manuals?
It is mostly in the manuals where we will find the details concerning construction and possibility of the Blomberg WNF 6421 WE20 item, and its use of respective accessory, as well as information concerning all the functions and facilities.
After a successful purchase of an item one should find a moment and get to know with every part of an instruction. Currently the manuals are carefully prearranged and translated, so they could be fully understood by its users. The manuals will serve as an informational aid.
Table of contents for the manual
-
Page 1
Washing Machine Plně automatická pračka W asc hmasc hine Skalbimo mašina User‘s Manual Uživatel Manuální Bedienungsanleit ung Vartotojo vadovas WNF 6421 WE20[...]
-
Page 2
2 EN 1 Imp ort ant saf ety in stru cti ons Th is s ect io n con ta in s saf et y in str uc ti ons t ha t wil l he lp p ro te ct fr o m ris k of p ers on al i nju ry o r p r op er ty da ma ge . F ai lu re t o fo llo w th ese i ns tr uct io ns s hal l vo id a ny wa rr ant y . Gen eral saf ety • Th is p ro du ct sh ou ld n ot be u [...]
-
Page 3
3 EN App ropr iate in stal lati on l ocat ion • Pl ac e the m ac hin e on a ri gi d fl oor .D o no t pl ac e it on a lo ng p il e r ug o r sim il ar su rf ac es . • T ota l wei gh t of th e wa shi ng m ac hin e an d the dr ye r -wi th f ull l oa d- wh en t he ya r e p[...]
-
Page 4
4 EN co me o ut ex ce ssi ve ly w et. T he re fo r e, fo ll ow th e he igh ts d esc ri be d in th e fi gur e. • T op r eve nt f low in g of di rt y wa ter b ac ki nt o th e ma ch in e a nd t o a ll ow f or ea sy d isc ha rg e, do no t im mer se t he ho se e nd in to t he di rt y w at er or d ri ve?[...]
-
Page 5
5 EN in t he pr odu ct io n. It i s not h ar mf ul fo r th e pr odu ct . Dis posi ng o f p acka ging mat eria l Pa ck ag ing m at eri al s ar e d ang er ous t o chi ld r en. Ke ep p ack ag in g m at er ia ls in a s afe p la ce aw ay fr om r ea ch of t he ch il dr en. Pa ck ag ing m at eri al s of th e pr odu ct ar e ma nu[...]
-
Page 6
6 EN Usi ng d eter gen t an d so ften er De te rg ent D ra we r Th e de ter ge nt dr aw er i s c om po se d o f th re e co mp ar tme nt s: - (I ) for p r ewa sh - (I I) fo r ma in wa sh – (I II )f or s oft en er – (* ) in ad di tio n, t he re i s sip ho n pi ece i n th es of te ner [...]
-
Page 7
7 EN • If t he ge l de ter ge nt t hic kn es s is no t flu id al o ri n th e sh ape o f cap su le l iqu id t ab let , pu ti t di r ect ly in to t he dr um be fo r e was hi ng . • Pu t ta ble t de ter ge nt s int o th e mai n wa sh co mp ar tme nt [...]
-
Page 8
8 EN Tip s fo r e ffic ient was hing Cl oth es Li ght co lou rs and wh ite s Co lor s Da rk col ors De lic ate s/ Wo ole ns/ Sil ks (R eco mme nde d te mpe rat ur e ra nge ba sed on so ili ng lev el: 40 -90 C) (R eco mme nde d te mpe rat ur e ra nge ba sed on so ili ng lev el: co ld- 40C ) (R eco mme nde d te mpe rat u[...]
-
Page 9
9 EN 4 Ope rat ing the pr odu ct Con trol pa nel 1 - Sp in S pee d Ad jus tm en t but to n 2 - Di sp la y 3 - T emp er atu r e Adj us tm en tb ut to n 4 - Pr ogr am me Se le ct io nk no b 1 6 7 8 2 3 4 5 5 - On / O ff b ut ton 6 - De la ye dS ta rt bu tt on s (+ / -) 7[...]
-
Page 10
10 EN pe rm is sib le w ate r te mp era tu r e. C Al wa ys se le ct th e lo we st r eq uir ed te mp er atu r e. Hi gh er te mp er atu r e me ans h ig her p ow er co ns um pti on . C Fo r fu rth er p ro gr am me de ta il s, se e "P r ogr am me a nd co ns um pti on t abl e" . Mai n pr ogr [...]
-
Page 11
11 EN • Ri ns e Us e th is pr ogr am me wh en y ou wa nt t or in se o r st ar ch se par at el y . • Sp in + Dr ai n Us e th is pr ogr am me to a pp ly an a dd iti on al s pin cy cl e for y ou r l au nd ry or t o dr ain t he wa te r in th e ma ch in e. Be fo re s el ec tin g th is pr og[...]
-
Page 12
12 EN Pro gram me and cons umpt ion tabl e • : Se lec ta bl e * : Au tom at ic all y se le cte d, n o can ce li ng. ** : E ner gy L abe l pr ogr am me (E N 60 456 E d. 3) ** * : If ma xi mum s pi n spe ed o f the m ac hin e is l owe r th en th is v alu e, y ou [...]
-
Page 13
13 EN Aux ilia ry func tion sel ecti on Se le ct th e de sir ed au xi li ary f un ct ion s be fo re s ta rti ng th e pr og ra mm e. Fu rt he rmo r e, yo u ma y als o se lec t or c an cel a ux ili ar y fu nct io ns t hat a r es ui ta bl et o th e ru nn in gp r og ram me b y pr es si ng th e[...]
-
Page 14
14 EN di sp la y s ta rt s f la sh in g. Ca nc el ing t he D el aye d St ar t f un ct io n If y ou wa nt t oc an ce l the d el ay ed st ar tc ou nt do wn an d st art t he pr og ram me i mme di at el y: Pr ess S ta rt / Pa us e/ C an cel b ut to n. “: ” si gn in t he mi dd le of t he de[...]
-
Page 15
15 EN ea ch w ate r in tak e ho se wh er e t he y ar e co nne ct ed to t he ta p. T hes e fi lt ers p r eve nt f or eig ns ub st an ces an d di rt in t he wa te r to en te r the w as hin g ma ch ine . Fi lt er ss ho ul db e cl ea ned a s th ey do g et di rt y . Cl os e th e tap s. R em ov e the nut s [...]
-
Page 16
16 EN If t he fi lt er ca p is o ne pi ec e, pu ll t he ca p fr om bot h si de s at th e top t o op en. C Y ou ca n r emo ve t he fi lt er co ve r by sl ig ht ly pu sh in g d ow nw ar ds w it h a t hi n p la st ic ti pp ed to ol , thr oug h th e gap a bo ve th e fi lt[...]
-
Page 17
17 EN WNF 6421 WE20 6 84 60 51 64 230V/50Hz 10 2200 1200 1.40 0.20 6 Tec hni cal spe cif ica tion s C T ech ni cal s pe ci fic at io ns ma y be ch an ge d wit ho ut pr io r no tic e to i mpr ove t he q ual it y of th e pr odu ct. C Fi gu re s in t his m an ua l a r e sch em at ic an d ma y n ot[...]
-
Page 18
18 EN 7 Tro ubl esh ooti ng Pr ogr am me ca nn ot b es ta rt ed or s el ect ed . • W ash in g mac hi ne ha s sw it che d to s elf p r ote ct io n mod e du et o a su ppl y pr obl em (l in e vo lta ge , wa te r pr es su re , et c.) . >> > Pre ss a nd h old S ta r[...]
-
Page 19
[...]
-
Page 20
20 CZ 1 D ůl ež it é be zp eč n os tn í p ok yn y T en to o dd íl ob sa huj eb ezp eč nos tní po ky ny , kt er é po moh ou s och ran ou př ed z ra něn ím os ob neb o po ško zen ím ma jet ku . N edo drž en í t ěch to po kyn ů zp ůso bí zt rát un ár ok u na če rpá ní zá r[...]
-
Page 21
21 CZ Od st ra ňo vá ní p ře pr av ní c h zá mk ů A Ne sn ím ejt ep ř ep rav ní zá mky př ed tí m, ne ž vy jme te vý ztu hy ob alů . A Se jm ět eb ezp eč nos tní šr ou by p r o př ep ra vu, ne žs pus tí te pra čk u, jin ak do jde k poš ko zen í vý ro bk u. 1[...]
-
Page 22
22 CZ • Ab yn edo šl ok ná vr atu šp ina vé vo dy zpě t do st ro je a za ji sti lo se sn adn év yp ouš těn í, ne pon ořu jt ek one c had ice do š pin avé vo dy a nev eďt e jej do o dpa du dél e než na 15 c m. Po kud je p říl iš [...]
-
Page 23
23 CZ Li kv id ac e st ar éh o pr od u kt u St arý pr od uk t zl ikv idu jte z půs obe m přá tel ský m vůč i ži vot ním u pr os tř ed í. In for mac e, ja kz li kvi dov at vá šp ro du kt ,z ísk át e u vaš eho m íst níh o pr od ejc e neb ov e stř ed is ku sb ěrn ýc h su[...]
-
Page 24
24 CZ • Po kud po už ívá te te kut ýp ráš ek ,n eza pom eň te um íst it ná dob un a tek utý pr áš ek do při hr ádk y na hl avn í pra ní (p řih rád ka č. II ). Vo lba ty pu pr ášk u T yp p rá šk u, kt er ýp ouž ije te ,z ávi sí na ty pu ab ar v[...]
-
Page 25
25 CZ Ti py p ro ú či nn é pr an í Od ěvy Sv ětl é b ar vy a b íl á Ba rvy Tm avé ba rv y Je mné /vl na / he dvá bí (D opo ru če né ro zpě tí te plo t po dle ú rov ně zn eči št ěn í: 40 -90 C) (D opo ru če né ro zpě tí te plo t po dle ú rov ně zn eči št ěn í: st ude né - 40 C) (D opo ru če né ro zpě tí t epl ot[...]
-
Page 26
26 CZ 4 P ou ží vá ní v ýr ob k u Ko nt ro ln í pa ne l 1 - Tl ačí tko p ro n as tav ení r ych los ti žd ímá ní 2 - Di spl ej 3 - Tl ačí tko p ro n as tav ení t epl oty 4 - Kn ofl ík pr o vo lb up ro gr am u 5 - Tl ačí tko Z ap/ Vy p 6 - Tl ačí tko o dlo ž[...]
-
Page 27
27 CZ C Da lš í pod ro bn os ti op r og ram ec hn ale zne te v od díl e„ T ab ul ka v ol by pr og ra mu a spo tř eb y” . Hl av ní p ro gr am y Po dle ty pu lá tky p ouž ijt en ás led ují cí hl avn íp ro gr am y . • Bav lna Do por uču je se pr o ba vl něn é př ed[...]
-
Page 28
28 CZ V ol ba t ep lo ty Kd yko li zv olí te no vý pr og ra m, zob ra zí se na uk aza tel i tep lot y max imá lní t epl ota pr o zv ol en ý pr og ra m. Pr o sn íž ení te pl oty st isk ně te zno vu tl ačí tko na sta ven í tep lot y . T ep lo ta s e sni žu je po 10° a na kon ec?[...]
-
Page 29
29 CZ Ta bu lk a pr og ra mů a s po t ře by • :L ze zv oli t * :A uto ma tic ky zv ole no, ne lz ez ruš it. ** : Ene rg eti cky p ro gr am (E N6 045 6 Ed. 3) ** *: Po ku dj sou m axi mál ní ot áčk yž dím án ís tr oj e niž ší ne žt ato ho dn ota ,m ůže t[...]
-
Page 30
30 CZ Vo lb a po mo cn é fu nk ce Př ed s pu ště ním p ro gr am uz vol te po žad ova né po moc né fu nkc e. Mů žet ez vol it po moc né fu nkc e, kt er é js ou vho dn ép ro b ěž ící pr og ra m, s tis knu tím tl ačí tka St ar t/ Pa uza /Z ruš it, kd yž j ez ař?[...]
-
Page 31
31 CZ S po uš tě ní p ro gr a mu St isk nět e tla čít ko St art /Pa uz a/Z ruš it, p ro gr am se sp ust í. Sy mbo ls ta rtu zo bra zu jíc ís puš tě ní pr og ra mu se za pne . Dví řka p rač ky jso u zam čen áa n ad isp lej i se zo bra zí sy mbo l zam čen íd [...]
-
Page 32
32 CZ Od če rp án í zb yt ko vé v od y a či št ěn í fi lt ru č er pa dl a Fi ltr ačn í sys tém v aší pr ačk y brá ní tom u, ab y lo pat ky če rpa dla p ři odč erp áv ání vo dy za blo kov aly př ed mě ty ja ko kn ofl íky , mi nc e ač ás ti lát ky . V od a se?[...]
-
Page 33
33 CZ V yp ou ště ní vod y up řís tr oj e bez h adi ce pr o no uzo vé vy pou ště ní vo dy: Um íst ěte v elk ou ná dob up ře d fi ltr , ab ys te do n í za chy til i vod uv yt éka jíc íz f ilt ru. Po vo lte fi ltr č erp adl a (d ole va) , dok ud vo da n[...]
-
Page 34
34 CZ WNF 6421 WE20 6 84 60 51 64 230V/50Hz 10 2200 1200 1.40 0.20 6 T ec hn ic ké p ar am e tr y C T ech nic ké pa ram etr y se moh ou zm ěni tb ez př ed ch oz ího up ozo rn ěn í, z a úče lem z vyš ová ní kv ali ty vý ro bk u. C Ob ra zy v tét op ří ruč ce jso u s[...]
-
Page 35
35 CZ 7 O ds tr aň ov án í po t íž í Pr og ra m nel ze sp ust it neb o zvo lit . • Pr ačk as e př ep la do r ež im uv las tn ío bra ny vl ive mz áv ady na př ív odu (n apř ík lad na pět í, tl ak vod y , at d. ). >> > S tis kn ěte a př idr žte tl ač [...]
-
Page 36
[...]
-
Page 37
37 DE 1 Wic hti ge H inw eise zu Ihr er Sic her heit In d ies em A bs ch nit t fi nd en Si e Hi nw eis e, d ie fü r Ih r e un d die S ic he rh eit a nd er er P er so ne n un er läs sl ic h si nd. Ha lt en Si e si ch un be di ng ta n di es e Hin we is e, da mi t es n ich t zu V erl et zu nge n od [...]
-
Page 38
38 DE C Ac ht en Si e da ra uf , da s s W as se rz ul au f- u nd -a bl au f sc hl äu ch e so wi e d as N et zk ab el n ic ht ge kn ic k t un d ni ch t an d er we it ig b es ch äd ig t w er de n, we nn S i e da s Ge rä t na c h de m An sc hl us s an O r t un d S[...]
-
Page 39
39 DE ko mm t u nd d am it W a ss er zu -/ -a bl a uf r ei b un gs lo s fu nk ti o ni er en , fi xi er en S ie d as E nd e de s Ab la uf s ch la uc he s so , d as s es s ic h ke in es fa l ls l ös en ka nn . • De r Sc h la uc h so ll te i n e in er H öh e vo n mi nd e st en s 40 u n[...]
-
Page 40
40 DE „Wi ch tig e Hin we is ez uI hr er S ich er he it “ und „I nst al la tio n/ Au fs tel lu ng “ ve rtr au t. Be r ei te n Si ed ie M as chi ne e nt sp re ch en d vo r , in de mS ie z ue rs td as T ro mm el r ei ni gu ng -Pr og ra mm au sf ühr en . So fe rn Ih r e Ma sc hi ne ?[...]
-
Page 41
41 DE zu r V er we nd un g in d er W a sc hm as ch i ne e ig ne n. Be ac ht e n Si e da be i im m er d ie H in we is e au f d er V e rp ac ku ng . • W as ch en S ie H os e n un d em pf in dl i ch e Kl ei du n gs st üc ke „ au f l in ks “, a ls o mi t de r I nn en se it e na ch ?[...]
-
Page 42
42 DE Fl üss ig wa sch mi tte l Be i F lü ss igw as chm it te ln mi t Fl üss ig wa sch mi tte lb eh ält er : • Ge be n S ie d en F lü ss ig w as ch mi tt el be hä lt er i n d as Fa ch I I . • Be nu tz e n Si e de n Me ss b ec he r de s W as ch mi tt el he rs t el le rs u nd b ea c ht en S[...]
-
Page 43
43 DE Nüt zlich e Ti pps z um W asche n Kl ei du ng He ll e Fa rb en un d We iß wä sc he Bu nt wä sc he Du nk le F ar ben Fe in wä sc he /wo ll e/ Se id e (E mp fo hle ne T e mp er atu re n je na ch V ers ch mut zu ng sg ra d: 40 – 9 0 ° C) (E mp fo hle ne T e mp er atu re n je na ch V ers ch mut zu ng sg ra d: ka lt b is 40 ° C) (E mp fo [...]
-
Page 44
44 DE 4 Bed ien ung Bed ienf eld 1 - S ch le ud er ge sc hw in d ig ke it -E in st el l ta st e 2 - D is pl ay 3 - T e mp er at ur ei ns te ll ta st e 4 - P ro gr am ma us wa hl kn op f 1 6 7 8 2 3 4 5 5 - E in -/ Au st as te 6 - Z ei tv er zö ge ru ng st a st en ( + / -) 7 - Z us at zf un [...]
-
Page 45
45 DE C Be ac ht e n Si e be i de r A us wa hl e in es W as ch pr og ra mm s gr un ds ät z li ch T ex ti li en ty p, Fa rb e, V er sc hm ut z un gs gr ad u nd z u lä ss ig e W as se rt em pe ra tu r . C W äh le n Si e gr un d sä tz li ch d ie n i ed ri gs tm ög li ch e T em pe r at ur . [...]
-
Page 46
46 DE Spe zial progr amme Fü r spe zi el le Z wec ke k ön nen S ie d ie fo lg en de n Pr og ra mm e wä hl en : • Sp üle n Di es es Pr og ra mm b en ut ze n Si e, w enn S ie s epa ra t sp ül en od er s tä rke n mö ch ten . • Sch le ud ern + Ab pu mp en Di es es Pr og ra mm n ut ze n[...]
-
Page 47
47 DE Pro gram m- un d Ve rbra uchs tabe lle • : W äh lb ar * : Aut om at is ch au sg ew äh lt, n ic ht a bwä hl ba r . ** : En er gi ep r og ra mm (E N 60 45 6 Ed. 3) ** * :F al ls d ie ma xi ma le Sc hl eu de rg esc hw in di gke it I hr er M as ch in e un te rh alb d ie se sW [...]
-
Page 48
48 DE Zus atzf unkti onen aus wähl en W äh le n Si e di e ge wü ns ch te n Zus at zf un kti on en , be vor Si e das P r og ra mm s ta rte n. D ar üb er hi na us kö nn en S ie au ch im B et ri eb zu m la uf end en P r og ra mm p ass en de Zu sa tzf un kt io ne na us wä hl en [...]
-
Page 49
49 DE Da s Sta rt -S ym bo le rs ch ei nt. “ :” D er Do pp el pu nkt i n de r V er zö ge run gs ze it anz ei ge b eg inn t zu b lin ke n. Ze itv er zö ger un g a uf he ben W en n Si e di eZ ei tv er zög er un g au fhe be n un dd as W as ch pr ogr am m so for t st ar te nm öc ht [...]
-
Page 50
50 DE Die Mas chine bef inde t si ch i m Spü lsto pp Da s Sch le ud er n- Sy mb ol b li nk t, d as P aus e- Sy mb ol le uc hte t, w en n der S pü ls top p er r ei ch t wu rd e. W en n Si e Ih re W äs ch e zu di es em Z ei tpu nk t sc hle ud er n mö ch ten : St el len S ie d ie Sc hl[...]
-
Page 51
51 DE di e Öf fn un g ob e rh al b de r Fi lt er ab de c ku ng e tw as na ch u n te n dr üc ke n. V er su ch en S ie n ic ht , di e Ab de ck u ng m it M et al lg e ge ns tä nd en z u lö se n. Be st imm te M od el le si nd m it ei ne m No tfa ll - Ab la ufs ch la uc h aus ge st[...]
-
Page 52
52 DE WNF 6421 WE20 6 84 60 51 64 230V/50Hz 10 2200 1200 1.40 0.20 6 Tec hni sche Da ten C Im Z ug e d er Q ua li tä ts v er be ss er un g kö nn en s i ch d ie t ec hn is ch en D a te n di es es G er ä te s oh ne V or an k ün di gu ng än de rn . C Be i de n A bb il du ng en i n ?[...]
-
Page 53
53 DE 7 Pro ble mlös ung Pr og ra mm e la ss en s ic h n ic ht s ta rte n od er au sw äh le n. • Di e W as ch ma sc h in e ha t si ch e v en tu el l au s Si ch er he i ts gr ün de n se lb st a bg e sc ha lt et ; di es ka nn ä uß er e Ur sa ch e n (z . B. S ch wa n ku ng en v on S pa nn u[...]
-
Page 54
[...]
-
Page 55
55 L T 1 Sva rbū s n urod yma i d ėl sau gos Ši am e sky ri uj e p at ei kt a s au go s inf or ma cij a, ku ri p adė s ap sis au go ti nu o su si žei di mo ar ba ma te ri ali nė s žal os . Je igu n es iv ado va us ite š ia is nu r ody ma is , gal i ne be gal io ti jo ki a ga ran ti ja . Ben drie ji saug os r ei[...]
-
Page 56
56 L T Ins tali avim ui tink ama viet a • St at yk ite m aš iną a nt t vir tų g ri ndų . Ne sta ty ki te jo s an tm in kš to pū ku ot ok il im o arb a pa naš ių pa vi rš ių. • Be nd ra sv is iš kai p ri kl aut os s ka lby kl ės ir dž io vy klė s sv ori s, k ai jo s pa st [...]
-
Page 57
57 L T pa ve ik slė ly je pa te ik ta is au kš či ais . • No ri nt ap sa ug oti , ka d pur vi na s van du o ne te kė tų at ga l įm aš in ą, o bū tų l eng va i išl ei st as , ne na rd in ki te ža rno s ga lo į pu rv iną v an den į ir ne įl ei ski te j oį n uo tė kų v[...]
-
Page 58
58 L T įp ra st omi s bu iti nė mi s atl ie ko mi s. Maš inos gab eni mas Pr ie š gab en da mi, i šj un kit e pr ie tai są i še le kt r os ti nk lo . A tj un kit e va nd ens i šl ei dim o ža rną ir va nd en tie ki o jun gt is . Vis iš ka ii šl ei ski te s ka lby kl ėj e li ku sį va nd en į;?[...]
-
Page 59
59 L T Ska lbim o mi lte lių ir a udin ių min kšti kli o na udoj imas Sk al bi mo mi lt el ių st al či us Sk al bi mo pr ie mon ių s ta lči uk as p ada li nt as į tr is sk yr iu s: – (I ) nus ka lb imu i – ( II )p ag ri ndi ni am s kal bi mu i – (I II )a ud in ių mi nk št ikl iu i – [...]
-
Page 60
60 L T • Je ig u gel is y ra ti rš ta sa rb a yr as ky sč io ka ps ul ės fo rm os ,p ri eš sk al bd am i, dė ki te jį t ie sia i į bū gną . • Pr ie š pra dė da mi sk al bt i, įd ėk it es ka lb imo pr ie mo nės t ab let ę į pa gri nd in io sk al bi mo?[...]
-
Page 61
61 L T Pat arim ai, kai p ef ekty viai ska lbt i Dr ab už iai Ne ry šk ių sp al vų ir ba lt i ska lb in iai Sp al vo ti sk al bin ia i Ta ms ių sp al vų sk al bi nia i Ja ut rū s / v il non ia i / ši lk ini ai s kal bi ni ai (R eko me ndu oja ma te mpe rat ūr a p aga l su tep im o l ygį : 40– 90 C) (R eko men du oja ma te mpe ra tūr a [...]
-
Page 62
62 L T 4 Gam ini o v aldy mas Val dymo sky del is 1 - Gr ęži mo g re ič io r eg ul iav imo my gt uk as 2 - Ek ra na s 3 - T emp er atū r os r eg ul ia vim o my gtu ka s 4 - Pr ogr am os pa si ri nk imo r an ken ėl ė 5 - Įj un gi mo/ iš ju ngi mo m yg tuk as 1 6 7 8 2 3 4 5 6 - At i[...]
-
Page 63
63 L T C Pr ogr am os sk ir ia si pa ga l did ži au si ą, ta m ti kra i au di ni ųr ūš ia it in ka mą gr ęži mo g r eit į. C Pa si ri nkd am i nau do ti ną pr ogr am ą, v isa da at si žv elk it e įa ud in ių rū ši s, s pal vą , sut ep im o la ip sn įi r le ist in ą va nde ns t em per at ?[...]
-
Page 64
64 L T C Ši p ro gr am a nes ki rt a ska lb in iam s sk al bti . T ai te ch ni nės p ri eži ūr os pr ogr am a. C Ni ek ad a n en au dok it e ši os pr ogr am os , je ig u maš in os ve ik im as yr a su tr ikę s. J eig u ba ld ys ite t ai da ry ti , maš in a ap tik s, k ad vi du j[...]
-
Page 65
65 L T Pro gram ų ir są naud ų le ntel ė • : Ga lim a pa sir in kt i * : Pa sir enk am a au tom at iš kai , ne at šau ki am a. ** : S tan da rt ini o en er gij os s un aud oj im op r og ra ma (E N 604 56 E d. 3) ** * : Jei gu j ūsų m aš in os ma ks im alu s gr ęži mo gr [...]
-
Page 66
66 L T Pag albi nės fun kcij os p asir inki mas Re ik ia mas p ap ild om as f unk ci ja s pas ir in kit e pr ie š pa le is dam i pr ogr am ą. Be t o, ta ip p at ga li te pa si ri nkt i ar ba i šju ng ti pa pi ld om as fu nk ci jas , ti nka ma s pa gal vy kd om ą p r og ram ą, p as pau sd am i p al ei [...]
-
Page 67
67 L T r od oma s pa le idi mo s im bol is . “:” ž en kl as ek ra ne , es an ti sa ti dė to la ik o vid ur yj e, pr ad ed až yb či ot i. Ka ip i šju ng ti a ti dėt o pa le idi mo f un kc iją Je ig u nor it e atš au kt i atg al in ę ati dė to pa le id im ol ai ko at sk ai tą ir t u[...]
-
Page 68
68 L T ar ba n aud ok it et in ka mą še pe tė lį ,k ad n eli es tu mė te nu os ėd ųr an ko mis . Iš va lę, v ėl į dėk it e sta lč iu ką ir pa ti kr ink it e, ar j is t ink am ai u žfi ks uo tas . Van dens įle idi mo f iltr ų va lyma s Ki ek vi ena me m aši no s už pak al in ėj ed a[...]
-
Page 69
69 L T Je ig u fil tr o g al vu tė su da ryt a iš v ien os d al ies , pa tr au kit e už ga lv ut ės iš v ir ša us, i š abi ej ų pu sių , ka d ją a ti dar yt um ėte . C Ga li te nu im ti fi lt r o dan gt el į, tr up ut į p as pa us dam i že my n pla st ik ini u sm ai liu į ra nk iu, p ra kiš da mi j į pr o[...]
-
Page 70
70 L T WNF 6421 WE20 6 84 60 51 64 230V/50Hz 10 2200 1200 1.40 0.20 6 Tec hni nia i du ome nys C Si ek ia nt pa ge rin ti š io ga mi ni o kok yb ę, te ch ni ni ai du om en ys ga li bū ti k ei čia mi b e iša nk st ini o įs pė jim o. C Ši oj e ins tr uk cij oj e nu ro dy to ss av y[...]
-
Page 71
71 L T 7 Tri kči ų š alin ima s Pr ogr am a nep as il ei dži a ar ba jo s ne gal im a pa sir in kt i. • Iš ki lu st ie ki mo pr obl em ai (p av yz dž iui , ti nk lo įt am pa, v an de ns sl ėg is ir p an .), m aš in ag al i bū ti pe rs ij ung us i įs av is au gos r ež[...]