Blomberg WNF 5100 WE manual

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62

Ir para a página of

Bom manual de uso

As regras impõem ao revendedor a obrigação de fornecer ao comprador o manual com o produto Blomberg WNF 5100 WE. A falta de manual ou informações incorretas fornecidas ao consumidor são a base de uma queixa por não conformidade do produto com o contrato. De acordo com a lei, pode anexar o manual em uma outra forma de que em papel, o que é frequentemente utilizado, anexando uma forma gráfica ou manual electrónicoBlomberg WNF 5100 WE vídeos instrutivos para os usuários. A condição é uma forma legível e compreensível.

O que é a instrução?

A palavra vem do latim "Instructio" ou instruir. Portanto, no manual Blomberg WNF 5100 WE você pode encontrar uma descrição das fases do processo. O objetivo do manual é instruir, facilitar o arranque, a utilização do equipamento ou a execução de determinadas tarefas. O manual é uma coleção de informações sobre o objeto / serviço, um guia.

Infelizmente, pequenos usuários tomam o tempo para ler o manual Blomberg WNF 5100 WE, e um bom manual não só permite conhecer uma série de funcionalidades adicionais do dispositivo, mas evita a formação da maioria das falhas.

Então, o que deve conter o manual perfeito?

Primeiro, o manual Blomberg WNF 5100 WE deve conte:
- dados técnicos do dispositivo Blomberg WNF 5100 WE
- nome do fabricante e ano de fabricação do dispositivo Blomberg WNF 5100 WE
- instruções de utilização, regulação e manutenção do dispositivo Blomberg WNF 5100 WE
- sinais de segurança e certificados que comprovam a conformidade com as normas pertinentes

Por que você não ler manuais?

Normalmente, isso é devido à falta de tempo e à certeza quanto à funcionalidade específica do dispositivo adquirido. Infelizmente, a mesma ligação e o arranque Blomberg WNF 5100 WE não são suficientes. O manual contém uma série de orientações sobre funcionalidades específicas, a segurança, os métodos de manutenção (mesmo sobre produtos que devem ser usados), possíveis defeitos Blomberg WNF 5100 WE e formas de resolver problemas comuns durante o uso. No final, no manual podemos encontrar as coordenadas do serviço Blomberg na ausência da eficácia das soluções propostas. Atualmente, muito apreciados são manuais na forma de animações interessantes e vídeos de instrução que de uma forma melhor do que o o folheto falam ao usuário. Este tipo de manual é a chance que o usuário percorrer todo o vídeo instrutivo, sem ignorar especificações e descrições técnicas complicadas Blomberg WNF 5100 WE, como para a versão papel.

Por que ler manuais?

Primeiro de tudo, contem a resposta sobre a construção, as possibilidades do dispositivo Blomberg WNF 5100 WE, uso dos acessórios individuais e uma gama de informações para desfrutar plenamente todos os recursos e facilidades.

Após a compra bem sucedida de um equipamento / dispositivo, é bom ter um momento para se familiarizar com cada parte do manual Blomberg WNF 5100 WE. Atualmente, são cuidadosamente preparados e traduzidos para sejam não só compreensíveis para os usuários, mas para cumprir a sua função básica de informação

Índice do manual

  • Página 1

    Washing Machine Skalbimo mašina Perilica rublja Перална машина User‘s Manual Vartotojo vadovas Korisnički priručnik Рък ово дство за употреба WNF 5100 WE WNF 5180 WE[...]

  • Página 2

    2 EN 1 I m p o r t a n t s a f e t y i n s t r u c t i o n s Th is se ct ion c ont ai ns sa fe ty i nst ru cti on s t ha t w il l he lp pr o te ct fr o m ri sk of pe rs ona l inj ur y o r pr op ert y da ma ge. F ail ur e to fo ll ow th ese i nst ru cti on s s ha ll vo id an y war ra nty . G en er al s af et y • T hi sp r od uc ts ho uld [...]

  • Página 3

    3 EN te mp era tu re m ay f all b elo w 0ºC . • P la ce th ep r od uc ta t lea st 1 cm aw ay f r om th e ed ge s o f oth er fu rni tu re . R em ov in g pa ck ag in g re in fo rc em en t Til t the m ach in eb ac kw ar ds to r emo ve t he p ack ag ing r ei nf or ce me nt . Rem ov[...]

  • Página 4

    4 EN • T o p r eve nt f lo wi ng of di rt yw at er ba ck in to th e ma ch ine a nd to al lo w f or e as y dis ch arg e, do no t imm er se th e h os e e nd i nt o the d irt y wat er or dr iv ei t in th ed ra in mo re t han 1 5c m. If i ti s too lo ng , c ut it s hor t. • T h[...]

  • Página 5

    5 EN C Ne ve r m ov e t he pr odu ct wi th ou t th e tr an spo rt ati on sa fe ty bo lt s pr op erl y fi xe d in pl ac e! D is po si ng o f th e ol d pr od uc t Di sp ose o ft he ol d pr od uct i na n env ir on me nt al ly fr ie ndl y man ne r . Re fe r t o you r loc al de al er o r sol id wa st e c ol lec [...]

  • Página 6

    6 EN do n ot pu t a ny de te rge nt i nt o the p re wa sh co mp art me nt (c omp ar tme nt n r . I ). • I n ap r og ra mme w ith p re wa sh , do no tp ut li qu id de ter ge nt in to th e pr ewa sh co mp art me nt (c om par tm ent n r . I) . • D o not s ele ct a pr og [...]

  • Página 7

    7 EN bl ea chi ng ag en ta nd ri ns e th e clo th es ve ry we ll as i tc au ses s kin i rr it at ion . Do no tp ou rt he bl ea chi ng ag en to nt ot he c lo th es an dd o not u se it f or co lou r ed c lot he s. • W he nu si ng ox yge n bas ed b le ac hes[...]

  • Página 8

    8 EN 4 O p e r a t i n g t h e p r o d u c t C on tr ol p an el 1 - Pr og ra mm eS el ect io nk no b 2 - Spi n Spe ed Ad ju stm en t bu tt on* 3 - T e mp er at ur e Ad ju stm en tb ut ton * 4 - Sta rt / Pa use / Ca nc el b ut ton 5 - Aux il iar y Fun ct ion b ut to ns 6 -[...]

  • Página 9

    9 EN • Wo oll en s Us e thi s pr og ra mm et o was h you r woo le n cl ot hes . Se le ct th e a pp ro pr iat e tem pe rat ur e co mp ly ing w ith th e tag s of yo ur cl oth es . Us e app ro pr ia te d ete rg ent s fo r woo le ns. Ad di tio na l p ro gra mm es Fo r spe ci al ca ses , add it io na l p[...]

  • Página 10

    10 EN Pr og ra mm e se le ct io n an d co ns um pt io n ta bl e • : Sel ec tab le * : Aut om ati ca lly s ele ct ed , no ca nc eli ng . ** : Ene rg yL ab el pr og ra mme ( EN 60 456 E d.3 ) - : See t he pr og ra mme d esc ri pti on fo r max im um lo ad. C  W ate r and p owe r[...]

  • Página 11

    11 EN Au xi li ar y fu nc ti on s el ec ti on Se le ct th ed es ir ed au xi lia ry fu nc tio ns be fo re s ta rt ing th e pr og ra mm e. Fu rth er mor e, yo u c an al so s el ec t or c anc el au xi lia ry fu nc ti on s tha t ar e su it abl e to th e run ni ng pr og ra mme w ith ou t p r es si ng th e S t[...]

  • Página 12

    12 EN C ha ng in g th e se le ct io ns a ft er p ro gr am me h as s ta rt ed T o ch an ge yo ur se tt ing s aft er th e pr og ra m has st ar ted , you h ave t o s wi tc h th e m ac hin e to Pa use mo de fi rs t. C  Eve n if yo us el ect a n ew p ro gra m by ch an gi ng th e pos it ion o ft he Pr ogr am me ?[...]

  • Página 13

    13 EN co mp let el y . A  For eig n sub st anc es le ft i n th ep um pf il ter m ay da ma ge yo ur ma chi ne or m ay c au se no ise pr obl em . In o rd er t o cle an th e dir ty fi lt er an d di sc har ge th e wa te r: Un pl ug th em ac hin e to cu t of ft he su pp ly [...]

  • Página 14

    14 EN 6 T e c h n i c a l s p e c i f i c a t i o n s C  T e ch ni ca ls pe cif ic ati on sm ay be c han ge d wi th out p rio r not ic et o imp r ov e the q ual it yo f the p ro du ct. C Fi gu re s in t his m anu al ar e s ch ema ti c a nd m ay n ot ma tch t he pr od uc t ex act ly . C  V al ue s s[...]

  • Página 15

    15 EN 7 T r o u b l e s h o o t i n g Pr ogr am me ca nno t be st art ed o r se lec te d. • W as hi ng m ach in eh as sw it che d to se lf p ro te cti on m od e due t oa s upp ly pr obl em (l in ev ol tag e, wa te r pr ess ur e, e tc .) .> >>  Pr es s a nd h ol[...]

  • Página 16

    [...]

  • Página 17

    1 7 BG 1 Важн и ука зания за без опасн ост Т оз и р азд ел съдъ р жа ва жни ука зан ия , к оито ще ви по мог на т да пре до твр ат ите ри ск а от на ра ня ван е ил и щ ет и въ рху им ущ еств ото ви . Нес па зв а?[...]

  • Página 18

    1 8 BG • О бщо то тег ло на пер ал на т ам аши на и су шил нят а - за ре де ни на пъл ен ка паци тет - по ст аве ни е дна в ърху др уг а д ос тиг а до ок о ло 1 80 к илог ра ма. П ост авет е у ре да вър[...]

  • Página 19

    1 9 BG на фи гу ра т а. • З ад а сеи збе гне в лива нет он а мръ сн аво да об ра тно в маш ин ат аи д ас е ос игу ри лес нот о й изт о чва не , не пъ х айте ма рку ча вм р[...]

  • Página 20

    20 BG C  Из по лзв айт е преп ар ат ср ещ ук от лен ка мък , по дх о дящ за пер алн и м аши ни . C В маш ина т а м о ж е да е о ст ана ла мал к о в о да в сле дст вие н а пр оце ду ри те по к ачес тве н к ?[...]

  • Página 21

    21 BG A  В случ ай на не рав ном ерн о ра зп ре де ле ни ен а пр ан ет о,м о ж ед асе по яви ш уми ли виб р аци я в маш ин ат а. Упо тре ба н а пери лен пре пар ат и омек отите л Че кме[...]

  • Página 22

    22 BG от дел ен ието за ос но вно пр ане п ри пъ рвот о вл ива не на во дав ма шин а т а. Ак ом аши на т а ви е об ору два на сч ашк аз а теч ен пер иле н пр епа р ат , с ипе те п реп а[...]

  • Página 23

    23 BG Съв ети за ефекти вно из пиране Др е хи Св ет ли и б ели на цв ят Ц ве то ве Тъ мн и цв ето ве Дели кат ни /Въ лне ни / К опр ин а (П ре по ръ чит еле н ди ап аз он на те мп ер ат ура т а в за ви си мос т[...]

  • Página 24

    24 BG 4 Ра бота с уре да К онтро лен па нел 1 - С ел екто р н а п ро гра мит е 2 -Б ут онз ан аст ро йка на ск оро стт ан а це нто ф уг ир ан е* 3 -Б ут онз ар егу ли ран ен ат ем пер ат ур ?[...]

  • Página 25

    25 BG си нте ти чни/ пам учн и ит .н. ). Пр огр ама т а пе рес по - не жни д виж ен ия и е с по- къс п ери ле н цик ъл по ср ав не ние с п рог р ама Пам учн и. За пе р де т а и тю ли зпо лзв ай те[...]

  • Página 26

    26 BG Т абл ица за избор на пр ограми и к онсу мация • :И зб ира еми * : Ав то ма тичн ои зби р ани, не мо г а тда се от ка зва т . ** :П ро гра ма за ен ерги йно ет ик ети ран е( EN 60 45[...]

  • Página 27

    27 BG Изб ор на д опълни телни функци и Из бер ет еж ел ани те доп ълн ите лн иф унк ции п ре ди ст арт ир ан е на пр ог ра ма т а. Осв ен то ва ,м о ж е да из бер ет еил ио тка ж ете ?[...]

  • Página 28

    28 BG бъ де от воре на. Ак ол амп ич ка т аз ао тво ре нав ра т а не све ти, вр а та т а нем о ж ед абъ де отв ор ена.  Ак о е на ло жи те лно д а отв ор ите вр ат ат ап ри и[...]

  • Página 29

    29 BG Изт очв ане на ост атъчна во да и поч ист ване на фи лтъра на пом пата. Фи лтр ир аща т а сист ема на м ашин ат а в и п ре дп аз ва тв ър ди те пр е дм ети ка то к оп чет а, мо не ти и к он ци да се зак л[...]

  • Página 30

    30 BG т ап а т а. Сле д ка то и зхв ърл ит е во да т а о т с ъда , по вто ре те г орн ат а п роц е дур а з а д а из то чит е во да т ао тм аш ин ат ад ок ра й. К ог ат ои зт оч ване то на во да т ап ри ?[...]

  • Página 31

    31 BG WNF 5180 WE WNF 5100 WE 5 5 84 84 60 60 47 47 60 60 230V/50Hz 230V/50Hz 10 10 2200 2200 800 1000 1.00 1.00 0.25 0.25 6 Т е хнич ес ки с пециф икаци и C  Т е хни чес кит е спец ифи кац ии мо ж ед а бъда тп ро мене ни без п ре дв [...]

  • Página 32

    32 BG 7 Възм о жни р ешени я на възни кнал и п роб леми Пр огр ама та не мо ж ед а се ст арт ир а ил и да се изб ере . • П ер ал нят а еп ре мина ла вр еж им на сам оза щит ап ор[...]

  • Página 33

    [...]

  • Página 34

    34 HR 1 V a ž n e s i g u r n o s n e u p u t e Ov aj di o sad rž is ig urn osn e inf or mac ij ek oj eć e vam po mo ći da se z ašt it ite o d op as nos ti od o zlj ed ei li oš te ćen ja .N ei spu nj ava nj e ov ih up ut ap on išt av as va ja ms tva . O pć a si gu rn os t[...]

  • Página 35

    35 HR Uk la nj an je p oj ač an ja p ak ir an ja Na gn ite s tr oj p r em a naz ad da b ist e ukl on ili p oja ča nja pa ki ran ja .U kl oni te po ja ča nj e pak ir anj a pov la čen je m tr ak e. O tv ar an je t ra ns po rt ni h br av a A  Ne sk ida jt et ra nsp or tn e br ave p rij e va?[...]

  • Página 36

    36 HR sm ij es e sta ja ti na nj eg a i cr ije vo ne s mij e bit i za gl avl je no iz međ u odv od a i st ro ja. • A ko je d ulj in ac ri jev a pr ek rat ka ,k or ist it eg a tak o da d oda te or ig ina ln op r odu žn oc ri jev o. Du lj ina cr ij eva n e?[...]

  • Página 37

    37 HR pr er ež it e kab el na pa jan ja i po lom it em eh an iz am za za kl juč av anj e vra ta za p un je nj et ak od a ne ra di. s u bra šn o, ka men ac ,p ra ši na , mli je ko u pra hu it d se mo raj u dob o ist r est i pri je st av lja nj au s tr oj . [...]

  • Página 38

    38 HR Od ab ir ti pa d et erd že nta Tip d ete r dž en ta ko ji će te ko ris ti ti o vi si o tip u ib oj i tk an ine . • K or ist it er az lič it ed et er dž ent e za ob oja no i bi jel o ru bl je. • P er ite s voj u osj et lji vu o dj eć up os ebn im de te rd že nt [...]

  • Página 39

    39 HR Up or aba s re ds tv a z a ukl an ja nj e kam en ca •  Po po tr eb i, k or ist it es r ed st va za uk la nja nj e ka me nca n apr av lje na sp ec if ič no sa mo za pe ri lic e. •  Uv ije k sli je dit e upu te n a pa kir an ju. Sa vj et i za u či nk ov it o pr an je Od je ća Sv ij[...]

  • Página 40

    40 HR 4 R a d s p r o i z v o d o m Up ra vl ja čk a pl oč a 1 - Tipk a za od abi r pr og ram a 2 - Tipk a za po sta vl ja nj e brz in ec en tri fu ge* 3 - Tipk a za pr ila go đa va nj et em per at ur e* 4 - Tipk a poč et ak/ pa uz a/ op ozi v 5 - Tipk e pom oć nih f un kc ij[...]

  • Página 41

    41 HR • Vu na Ko ri sti te ov aj pr ogr am za p ra nj e vun en eo dj eće . Od ab eri te od go var aj uću t em pe ra tur u koj a je u sk la du s eti ke tam a na va šo j od jeć i. Za v unu k ori st ite od go var aj ući d ete r dže nt . Do da tni p rog ra mi Za p ose bn e?[...]

  • Página 42

    42 HR Ta bl ic a od ab ir a pr og ra ma i p ot ro šn je • : Mož e se od abr at i * : Aut om ats ki se b ira , ne m ož es e opo zv ati . ** : Pr og ra m ozn ak ee ne rgi je (E N 604 56 E d. 3) - : Za ma ksi ma lno p unj en je , po gle da jte o pis p ro gr am a. C  Pot[...]

  • Página 43

    43 HR I zb or d od at ni h fu nk ci ja Od ab eri te po tr eb ne do da tne f unk ci je pr ije p okr eta nj a pr ogr am a. Na dal je ,m ož ete t ak ođ er od ab rat i ili op oz vat i dod at ne fu nkc ij e ko je su p ode sn e z a pr ogr am ko ji tr aj eb ez pr it is ka n at ip ku "S tar t/[...]

  • Página 44

    44 HR C  Čak i ak o oda be re te no vi pr ogr am pr omj en om po lo žaj a tip ke za o dab ir p r ogr am ad ok s tr oj r adi il i je na pa uz i, na sta vi t će s ep ro gr am k oj ij e prv i po kr en ut . Da bi st ep r om ij eni li pr ogr am pr an ja,?[...]

  • Página 45

    45 HR od li jev an jem v ode i z s tr oj a do kr aja . Kad o dli je van je vo de bu de go to vo, z atv or it e kr aj ta ko da vr at ite č ep i pr ič vrs ti te cr ije vo na m je st o. Ok re ni te f il tar p ump e da ga i zva di te. Iz ba civ an je vo de ka dp r oiz vo dn em ac ri[...]

  • Página 46

    46 HR 6 T e h n i č k e s p e c i f i k a c i j e C  T e hn ič ke sp ec ifi ka cij e mog u bit i pr om ije nj ene b ez pr et ho dn e oba vi jes ti da b is e pob ol jša la k va li tet a pr oiz vo da. C  Sli ke u ov om pr iru čn ik u su sh em ats ke i mo žda n eće o dgo va [...]

  • Página 47

    47 HR 7 R j e š a v a n j e p r o b l e m a Pr ogr am se n em ož eu kl juč it i il i oda br ati . • P er ili ca se m ožd a pr eb aci la u r ež im sa mo zaš ti te zb og pr ob le ma i nfr as tru kt ur e (k ao št o su na pon , tla k vo de ,i td .). > >> Pr [...]

  • Página 48

    [...]

  • Página 49

    49 L T 1 S v a r b ū s n u r o d y m a i d ė l s a u g o s Ši am es ky riu je pa te ikt a sa ug os in fo rma ci ja, k uri pa dė sa ps isa ug oti n uo su si že id imo a rba m ate ri ali nė s ža lo s. Je igu n esi va dov au si te š iai s nur ody ma is, g ali ne be gal io ti jo kia g [...]

  • Página 50

    50 L T • N eį re nk it e pri et ais o ten , kur t emp er at ūr a būn a že me snė n ei 0 °C. • T arp g ami ni o ir k itų b ald ų kra št ųr eik ia pa li kti be nt 1 cm ta rp us. Pa ka vi mo s ut vi rt in im o nu ėm im as Pa ve rsk it em aš iną a tga l, k ad ?[...]

  • Página 51

    51 L T • Ž arn os g al on eg ali ma su le nkt i, a nt j os ne gal im a at si sto ti ,n eg ali ma su la nk st yt it ar pi šl eid im o va mz dži o ir ma šin os . • J ei gu ža rna pe r tru mp a, pa ilg in kit e ją, p rid ėd ami or ig ina li ąi lg ini mo ža rną .?[...]

  • Página 52

    52 L T • S ka lbi ni us, l aba i sut ep tu s to kio mi sm ed žia go mis ka ip mi lt ai, k alk ės ,p ie no m il tel ia ii r pan ., pr ie š de da nt į ska lb ykl ę re ik ia iš pur ty ti. L aik ui bė ga nt, to ki os an ts ka lbi ni ųl ik ę du lk ės ir mi lt el[...]

  • Página 53

    53 L T ti es iai į ma ši ną, t arp s ka lb in ių. • J ei gu na udo ja te sk yst ą sk al bi mo pr iem on ę, ne pa mir šk ite į dėt i sky st os s ka lbi mo pr ie mon ės in de lį į pag ri ndi nį sk al bi mo s kyr ių (s ky rių N r . II ). Sk al bim o pr ie mo nės r ūš[...]

  • Página 54

    54 L T an t pak uo tės p ate ik ta in st ru kc ija i r r in kit ės sk al bim o žem es nėj e tem pe ra tū ro je pr ogr am as . • B al ikl iu ss u deg uo nim i ga li ma na ud oti k art u su sk al bik li ais ; vis gi ,j ei gu b al ikl io ti rš tum as nė ra to ks pa ts ka ip sk al [...]

  • Página 55

    55 L T 4 G a m i n i o v a l d y m a s Va ld ym o sk yd el is 1 - Pr og ra mo sp as iri nk imo r ank en ėlė 2 - Gr ęž im o gr ei či o re gu li av imo m ygt uk as* 3 - T e mp er at ūr os r egu li avi mo my gt uka s* 4 - Pal ei dim o /p ri sta bd ym o / atš au kim o myg tu kas 5 -?[...]

  • Página 56

    56 L T (m ar ški ni ams , pal ai din uk ėm s, g ami ni ams i šs in tet in ių/ me dv iln in ių au di nių i r pan .) . L yg in ant s u med vi lni ni ams sk al bin ia ms sk irt a pr og ram a, ši p ro gr am a ska lb ia at sa rgi ai ir t rum pi au. Už uo lai do ms ir nė ri nia ms r ek [...]

  • Página 57

    57 L T Pr og ra mų p as ir in ki mo i r są na ud ų le nt el ė • : Gal im ap as iri nk ti * : Pas ir en ka ma a uto ma tiš ka i, ne atš au ki am a. ** : Sta nd art in io en erg ij os s un aud oj imo p ro gr am a (EN 6 045 6 Ed. 3) - : Api e mak si mal ų ska lb in ių k iek į žr .[...]

  • Página 58

    58 L T Pa ga lb in ės f un kc ij os p as ir in ki ma s Re ik iam as pa pi ldo ma sf un kc ij as pa si rin ki te pr ieš pa le isd am ip r og ra mą. B et o, ta ip pa t ga li te pa si rin kt i ar ba iš ju ngt i pap il dom as f un kc ija s, ti nk ama s pag al vy kd omą p ro gr am ą, ne sp a[...]

  • Página 59

    59 L T Pa si ri nk im ų ke it im as p al ei du s pr og ra mą No r ėd am i p ak eis ti nu os tat as pr ogr am ai ja u pr as idė ju s, pi rma p riv al ot e įj ung ti ma ši nos pr is tab dy mo r ež im ą. C  Net j eig u maš in ai ve ik ia nt ar ba įj un gę pr is tab dy mo r ež im ąp as iri nk im[...]

  • Página 60

    60 L T Iš tr auk it ea va rin io va nd en s iš lei di mo ža rną i š jos tv ir tin im ov ie tos P ož arn os ga lu pa dė kit e did el įi nd ą. Iš tr auk it ei š žar nos g alo k aiš tį ir i špi lk ite v and en įį in dą .K ai in da sb us li pn as , [...]

  • Página 61

    61 L T 6 T e c h n i n i a i d u o m e n y s C  Sie ki ant p age ri nti š io g am ini o kok yb ę, te chn in iai d uom en ys ga li bū ti ke ič ia mi be i šan ks tin io įs pė jim o. C  Šio je in st ruk ci joj e nu r ody to ss av ybė s yr a sc hem iš kos i rg al is ki rti s[...]

  • Página 62

    62 L T 7 T r i k č i ų š a l i n i m a s Pr ogr am an ep asi le idž ia ar ba j os n ega li ma pa sir in kti . • I šk ilu s tie ki mo pr ob le mai ( pav yz dži ui ,t in klo į tam pa ,v an den s sl ėg is ir p an. ), ma ši na ga li bū ti pe rs iju ng usi į sa vi sau go s[...]