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Fostex FM-3 manual

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Manuais similares

Bom manual de uso

As regras impõem ao revendedor a obrigação de fornecer ao comprador o manual com o produto Fostex FM-3. A falta de manual ou informações incorretas fornecidas ao consumidor são a base de uma queixa por não conformidade do produto com o contrato. De acordo com a lei, pode anexar o manual em uma outra forma de que em papel, o que é frequentemente utilizado, anexando uma forma gráfica ou manual electrónicoFostex FM-3 vídeos instrutivos para os usuários. A condição é uma forma legível e compreensível.

O que é a instrução?

A palavra vem do latim "Instructio" ou instruir. Portanto, no manual Fostex FM-3 você pode encontrar uma descrição das fases do processo. O objetivo do manual é instruir, facilitar o arranque, a utilização do equipamento ou a execução de determinadas tarefas. O manual é uma coleção de informações sobre o objeto / serviço, um guia.

Infelizmente, pequenos usuários tomam o tempo para ler o manual Fostex FM-3, e um bom manual não só permite conhecer uma série de funcionalidades adicionais do dispositivo, mas evita a formação da maioria das falhas.

Então, o que deve conter o manual perfeito?

Primeiro, o manual Fostex FM-3 deve conte:
- dados técnicos do dispositivo Fostex FM-3
- nome do fabricante e ano de fabricação do dispositivo Fostex FM-3
- instruções de utilização, regulação e manutenção do dispositivo Fostex FM-3
- sinais de segurança e certificados que comprovam a conformidade com as normas pertinentes

Por que você não ler manuais?

Normalmente, isso é devido à falta de tempo e à certeza quanto à funcionalidade específica do dispositivo adquirido. Infelizmente, a mesma ligação e o arranque Fostex FM-3 não são suficientes. O manual contém uma série de orientações sobre funcionalidades específicas, a segurança, os métodos de manutenção (mesmo sobre produtos que devem ser usados), possíveis defeitos Fostex FM-3 e formas de resolver problemas comuns durante o uso. No final, no manual podemos encontrar as coordenadas do serviço Fostex na ausência da eficácia das soluções propostas. Atualmente, muito apreciados são manuais na forma de animações interessantes e vídeos de instrução que de uma forma melhor do que o o folheto falam ao usuário. Este tipo de manual é a chance que o usuário percorrer todo o vídeo instrutivo, sem ignorar especificações e descrições técnicas complicadas Fostex FM-3, como para a versão papel.

Por que ler manuais?

Primeiro de tudo, contem a resposta sobre a construção, as possibilidades do dispositivo Fostex FM-3, uso dos acessórios individuais e uma gama de informações para desfrutar plenamente todos os recursos e facilidades.

Após a compra bem sucedida de um equipamento / dispositivo, é bom ter um momento para se familiarizar com cada parte do manual Fostex FM-3. Atualmente, são cuidadosamente preparados e traduzidos para sejam não só compreensíveis para os usuários, mas para cumprir a sua função básica de informação

Índice do manual

  • Página 1

    O w n e r ’ s M a n u a l Model FM-3 T h a n k y o u v e r y m u c h f o r p u r c h a s i n g t h e F o s t e x F M - 3 p o r t a b l e m i x e r . T o e n s u r e t h e b e s t p e r f o r m a n c e , r e a d t h i s m a n u a l t h o r o u g h l y b e f o r e u s i n g t h e u n i t . K e e p t h i s m a n u a l h a n d y f o r f u t u r e r e[...]

  • Página 2

    C A U TI O N : T O R ED U C E TH E R I S K O F E L E CT R I C S HO C K , D O NO T R E MO V E C O VE R ( O R BA C K ) . N O US E R - S ER V I C EA B L E P AR T S I NS I D E . R E F ER S E R VI C I N G T O QU A L I F I ED S E R VI C E P E RS O N N E L . C A U T I O N R I S K O F E L E CT R I C S HO C K D O NO T O P EN 1 2 . P o we r C or d P ro t e c[...]

  • Página 3

    I m p o r t a n t S a f e t y I n s t r u c t i o n s 1 ) R e a d t h e s e i n s t r u c t i o n s . 2 ) K e e p t h e s e i n s t r u c t i o n s . 3 ) H e e d a l l w a r n i n g s . 4 ) F o l l o w a l l i n s t r u c t i o n s . 5 ) D o n o t u s e t h i s a p p a r a t u s n e a r w a t e r . 6 ) C l e a n o n l y w i t h d r y c l o t h . 7 [...]

  • Página 4

    P r e c a u t i o n s b e f o r e u s i n g • D o n o t s u p p l y t h e v o l t a g e t h a t d o e s n o t m a t c h t h e v o l t a g e r e q u i r e m e n t o f t h e u n i t . • I f y o u o p e r a t e t h e u n i t o n b a t t e r y p o w e r , u s e a l k a l i n e o r n i c k e l h y d r i d e b a t t e r i e s . • I f y o u s u p p [...]

  • Página 5

    M a i n f e a t u r e s M i x e r s e c t i o n f e a t u r e s • T h r e e i n p u t c h a n n e l s a n d t wo o u t p u t c h a n n e l s . A l l i n p u t a n d o u t p u t c h a n n e l s a r e t r a n s fo r m e r - b a l a n c e d . • T h e a n a l o g V C A l i m i t e r i s p r o v i d e d o n e a c h o f l e f t a n d r i g h t s t e [...]

  • Página 6

    B a s i c o p e r a t i o n s 6 P r e p a r a t i o n o f p o w e r s u p p l y T o o p e r a t e t h e u n i t o n i n t e r n a l b a t t e r y p o w e r , s e t A A a l k a - l i n e o r n i c k e l h y d r i d e b a t t e r i e s t o t h e s u p p l i e d b a t t e r y b o x a n d   t  t h e  b o x  t o t h e b a t t e r y [...]

  • Página 7

    P r e p a r a t i o n o f i n p u t c h a n ne l s ( 1 ) C o n n ec t a m i c r o p h o ne o r l i n e l ev el s o u r c e t o ea ch o f t he [ IN P U T ] c o n ne ct o r s ( 1 t hr ou gh 3 ) . ( 2 ) W h e n y ou c o n n e c t a m ic r o p h o n e , s et t h e i n p u t s e l e ct s wi t c h t o “ MI C” . W h e n y ou c on n e c t a li ne l e v[...]

  • Página 8

    P r e p a r a t i o n o f m o n i t o r i n g ( 1 ) C o n n e c t h e a d p h o n e s t o t h e 1 / 4 - i n c h [ P H O N E S ] j a c k o n t h e f r o n t p a n e l o r t h e m i n i - p h o n e [ P H O N E S ] j a c k o n t h e r i g h t s i d e p a n e l . Y o u c a n u s e b o t h t h e 1 / 4 - i n c h a n d m i n i - p h o n e j a c k s s i m [...]

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    Bl ock d iag ram 9[...]

  • Página 10

    1 . P E A K i nd ic a t o r s ( 1 t hr ou g h 3 ) E a c h i nd ic at or l ig ht s a c c o r d i n g to t he s ig na l l e v e l o f t he c o r r e s po nd in g in pu t c h a n n e l a s f ol lo ws . F r o n t p a n e l s e c t i o n 4 . D i s p la y Th e 1 2 8 x 6 4 d o t- ma t ri x d i sp l ay us i ng o r ga n ic EL de v ic e s s ho w s t he V U ([...]

  • Página 11

    1 1 . [ S T A T U S ] / [ E D IT ] k e y H o l d i n g d ow n t h i s k e y f o r a s e c o n d o r m o r e e n te r s t h e s t a t u s m o de . I n t hi s m o d e , y o u c a n s w it c h a m o ng s t a t u s d i s p l a y p ag e s a s we l l a s yo u c a n ed i t p a r a m e t er s ( s e e p a g e 1 5 ) . I n t h e b r i g h t n e s s a d j u s [...]

  • Página 12

    1. [I N PU T ] c on n ec t or (1 th r ou g h 3 ) Ea c h c on n ec t or is u s ed to co n ne c t a n ex t er n al au d io de v ic e o r m i cr o ph on e . C on n ec t or : X L R- 3 -3 1 t y pe L e f t s i d e p a n e l s e c t i o n 3 . [ T O S T B US S ] s wi tc h ( O N / O F F ) T h is s w i tc h s e l ec ts w he th e r or n o t t he i n pu t s i [...]

  • Página 13

    1 . [M A I N O UT ] ( L , R) c o n ne ct o r s Th e s e c on ne c t o rs o u t p ut s t e r eo b u s s L a n d R s i g na ls . Y o u c a n se l e c t t h e o ut pu t r ef e r e n c e le v e l u s i n g th e MA I N O U T l ev el s el ec t s wi tc h de sc r i b ed b e l o w . Co n n e c t or : X L R -3 - 3 2 t yp e R i g h t s i d e p a n e l s e c t[...]

  • Página 14

    ( 1 ) P r es s t h e [ ] k e y l on g e n ou gh t o en te r t h e d i s p la y b r i g ht ne s s ad ju s t m e nt m o d e . T h e br i g ht ne s s ad ju s t me nt b a r ap p e ar s, s h ow in g th e c u rr en t br ig h t n es s l e ve l. < N o t e > : I f y o u d o n ot p r e s s a n y k e y f o r a p p r o x i m a te - l y   v e s e[...]

  • Página 15

    P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ +] ke y P re s s t he [ -] ke y P re s s t he [ -] ke y I n t h e s t a t u s d i sp la y mo d e , n o t o n l y y o u c a n c h e c k t h e s t a t u s f or th e i n p u t , o u t p u t , me te r a n d s y s t e m , bu t al s o y o u c a n e d i t s e t t i n g. ( 1 ) P r es s t h e [[...]

  • Página 16

    16 W h e n t h e i n p u t s e l e ct s w i t ch ( L I N E / M I C ) i s s e t t o “ L I NE ”, “ ” is sh o w n . Wh e n it is se t to “M I C ” , t h e m i c r o p h o n e p o w e r su pp l y s t a t u s is s h o w n . F o r t h e T 1 2 s t a t us , d ep e n d i n g o n w h et he r t he T 1 2 p o we r s u p p ly f u nc ti on is en ab le [...]

  • Página 17

    17 (3 ) Pr es s t h e [ ED I T] ke y t o e x it th e s t at u s d is p la y m od e . Th e d i sp l ay ch a ng es to th e m e te r d i sp la y . <N o te > : I f yo u n e ed to s up p ly t he T 12 p ow e r , s et the T12 powe r sup ply fun cti on to “E NA” by the si m il a r p ro c ed u re a s a b ov e . If y o u se t t he m ic r op h on e [...]

  • Página 18

    18 L I M I T E R p a r a m e t e r s e t t i n g B y s e t t i n g t h e [ L I M I T E R ] s w i t c h t o “ O N ” ( o r “ L I N K ” ) , t h e l i m - i t e r f u n c t i o n i s e n a b l e d a n d y o u c a n a p p l y t h e l i m i t e r t o t h e s t e r e o L / R b u s s . T h e t h r e s h o l d l e v e l a n d r a t i o ( c o m p r e[...]

  • Página 19

    19 O n t h e m e te r s t at u s d is p l a y , n ot o n l y y o u c an s e e t h e c u r- r e nt s t a t us o f t h e me t e r i n g , b u t a l s o y ou c a n s e t p a r a m- e t e r s . Th e f o l l ow i n g s h ow s t h e d e fa u l t s e tt i n g w h e n t h e u n it i s s h i p p e d . ( 1 ) P e a k m e t e r O N / O FF Y o u c a n e n a b l[...]

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    20 O n t h e s y s t e m st a t u s di sp l a y , n o t o n l y y o u c a n se e th e fo l l ow i ng in f or m at i on , bu t al s o y ou ca n re s et th e ti m e d i s p l a y  a n d  i n i t i al iz e t h e   a s h  m e m o r y .  ( 1 ) Po we r v o l t a g e ( EX T D C o r I N T D C ) Th i s it em s h ow s t h e vo l t a g[...]

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    21 P H O N E S • C o n n e c t o r s : 1 / 4 ” s t e r e o p h o n e j a c k a n d ø 3 . 5 m m s t e r e o m i n i - p h o n e j a c k  •  A p p l i c a b l e  l o a d  i m p e d a n c e :  8 Ω  o r  m o r e  •  M a x i m u m  o u t p u t  p o w e r :  5 0 m W  ( a t  3 2 Ω  l o a d ,  T H [...]

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    22 H P F  ( H i g h  p a s s   l t e r ) 4 0 Hz t o 3 0 0H z, - 1 2 dB /o c t . T h e cu t o f f f r e qu en c y i s co n t i nu ou s l y sw ee p a b l e. S l a t e m i c r o p h o n e / s l a t e t o n e S l at e t o n e : 1k H z S l at e m i c r op ho n e : bu il t i n t he u n i t L e v e l m e t e r V U a nd p e a k le v e l me te r[...]

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    23 E x t e r n a l d i m e n s i o n s[...]

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    2 4 D e c l a r a t i o n o f E C D i r e c t i ve T h i s e q u i p m e n t i s c o m p a t i b l e w i t h th e EM C Di r e c t i v e (2 0 0 4 / 1 0 8 / E C ) - D i r e c t i v e o n a p p r o x i m a t i o n o f m e m b e r n a t i o n ' s o r d i n a n c e c o n c e r n i n g t h e e l e c t r o m a g n e t i c c o m p a t i b i l i t y a [...]

  • Página 25

    2 5 F O R T H E U S C U S T O M E R S O N L Y F O ST E X A ME R I C A L I M I TE D W A R R A NT Y T h e fo l l o w i n g st at e m e n t de n e s sp ec i  c l e g al r i g h t s . Yo u m ay a l s o ha v e a d d i ti on a l r i g ht s d e p e n d in g o n t h e s ta te i n w h i c h t h e Fo s t e x p r o d u c t w as p u r c h a s e d . W AR [...]

  • Página 26

    2 6 F O S T E X A M E R I C A L I M I T E D W A R R A N T Y T o c l a i m a l l w a r r a n t y s e r v i c e ,  r s t a c c e s s w w w . f o s t e x . c o m t o r e c e i v e s e r v i c e a u t h o r i z a t i o n ( R M A n u m b e r ) . T h e n p r e s e n t t h e a u t h o r i z a t i o n t o g e t h e r w i t h t h e b i l l o f s a l e , [...]

  • Página 27

    F O S T E X C O . 3 - 2 - 3 5 , M u s a s h i n o , A k i s h i m a - s h i , T o k y o J a p a n , 1 9 6 - 0 0 2 1 © PRINTED IN JAP AN JUL Y 2009 8289659000 495307[...]