Learning Resources LER 1066 manual

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Bom manual de uso

As regras impõem ao revendedor a obrigação de fornecer ao comprador o manual com o produto Learning Resources LER 1066. A falta de manual ou informações incorretas fornecidas ao consumidor são a base de uma queixa por não conformidade do produto com o contrato. De acordo com a lei, pode anexar o manual em uma outra forma de que em papel, o que é frequentemente utilizado, anexando uma forma gráfica ou manual electrónicoLearning Resources LER 1066 vídeos instrutivos para os usuários. A condição é uma forma legível e compreensível.

O que é a instrução?

A palavra vem do latim "Instructio" ou instruir. Portanto, no manual Learning Resources LER 1066 você pode encontrar uma descrição das fases do processo. O objetivo do manual é instruir, facilitar o arranque, a utilização do equipamento ou a execução de determinadas tarefas. O manual é uma coleção de informações sobre o objeto / serviço, um guia.

Infelizmente, pequenos usuários tomam o tempo para ler o manual Learning Resources LER 1066, e um bom manual não só permite conhecer uma série de funcionalidades adicionais do dispositivo, mas evita a formação da maioria das falhas.

Então, o que deve conter o manual perfeito?

Primeiro, o manual Learning Resources LER 1066 deve conte:
- dados técnicos do dispositivo Learning Resources LER 1066
- nome do fabricante e ano de fabricação do dispositivo Learning Resources LER 1066
- instruções de utilização, regulação e manutenção do dispositivo Learning Resources LER 1066
- sinais de segurança e certificados que comprovam a conformidade com as normas pertinentes

Por que você não ler manuais?

Normalmente, isso é devido à falta de tempo e à certeza quanto à funcionalidade específica do dispositivo adquirido. Infelizmente, a mesma ligação e o arranque Learning Resources LER 1066 não são suficientes. O manual contém uma série de orientações sobre funcionalidades específicas, a segurança, os métodos de manutenção (mesmo sobre produtos que devem ser usados), possíveis defeitos Learning Resources LER 1066 e formas de resolver problemas comuns durante o uso. No final, no manual podemos encontrar as coordenadas do serviço Learning Resources na ausência da eficácia das soluções propostas. Atualmente, muito apreciados são manuais na forma de animações interessantes e vídeos de instrução que de uma forma melhor do que o o folheto falam ao usuário. Este tipo de manual é a chance que o usuário percorrer todo o vídeo instrutivo, sem ignorar especificações e descrições técnicas complicadas Learning Resources LER 1066, como para a versão papel.

Por que ler manuais?

Primeiro de tudo, contem a resposta sobre a construção, as possibilidades do dispositivo Learning Resources LER 1066, uso dos acessórios individuais e uma gama de informações para desfrutar plenamente todos os recursos e facilidades.

Após a compra bem sucedida de um equipamento / dispositivo, é bom ter um momento para se familiarizar com cada parte do manual Learning Resources LER 1066. Atualmente, são cuidadosamente preparados e traduzidos para sejam não só compreensíveis para os usuários, mas para cumprir a sua função básica de informação

Índice do manual

  • Página 1

    © Learning Resources, Inc., V ernon Hills, IL (U.S.A.) Learning Resources Ltd., King’s L ynn, Norfolk (U.K.) Please retain our address for future reference. Made in China. LRM1066-TG For a dealer near you, call: (847) 573-8400 (U.S. & Int’l) (800) 222-3909 (U.S. & Canada) +44 (0)1553 762276 (U.K. & Europe) • T odos escuchen con c[...]

  • Página 2

    5. Intenta formar una oración completa con las tarjetas acumuladas. La oración puede sonar divertida o rara, pero siempre debe ser gramaticalmente correcta. La s t a r j e ta s f o rm a - o r a c io n es 1. Sustantivo: T ienen una palabra en el frente, y su identificación gramatical en el lado posterior . Ahí también se indica una M para los s[...]

  • Página 3

    2 4. If you land on a direction or picture, follow these directions. • Cambia (Change): Put one of your cards back into the correct pile. T ake another card from any of the piles. Y our turn is over . It is now the next person’ s turn. • Roba (Steal): T ake a card from any other player . If there are no cards to steal, take a card from any pi[...]

  • Página 4

    H o w t o w i n t h e g a m e : 1. The player who reaches the fountain first ends the game and receives five bonus points. Each player , including the winner , receives one point for each word used in a complete sentence. 2. The player with the most points wins the round. Play continues until one player has accumulated 15 points or more. Alt ern a [...]