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Sylvania SDVD7045 manual

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Manuais similares

Bom manual de uso

As regras impõem ao revendedor a obrigação de fornecer ao comprador o manual com o produto Sylvania SDVD7045. A falta de manual ou informações incorretas fornecidas ao consumidor são a base de uma queixa por não conformidade do produto com o contrato. De acordo com a lei, pode anexar o manual em uma outra forma de que em papel, o que é frequentemente utilizado, anexando uma forma gráfica ou manual electrónicoSylvania SDVD7045 vídeos instrutivos para os usuários. A condição é uma forma legível e compreensível.

O que é a instrução?

A palavra vem do latim "Instructio" ou instruir. Portanto, no manual Sylvania SDVD7045 você pode encontrar uma descrição das fases do processo. O objetivo do manual é instruir, facilitar o arranque, a utilização do equipamento ou a execução de determinadas tarefas. O manual é uma coleção de informações sobre o objeto / serviço, um guia.

Infelizmente, pequenos usuários tomam o tempo para ler o manual Sylvania SDVD7045, e um bom manual não só permite conhecer uma série de funcionalidades adicionais do dispositivo, mas evita a formação da maioria das falhas.

Então, o que deve conter o manual perfeito?

Primeiro, o manual Sylvania SDVD7045 deve conte:
- dados técnicos do dispositivo Sylvania SDVD7045
- nome do fabricante e ano de fabricação do dispositivo Sylvania SDVD7045
- instruções de utilização, regulação e manutenção do dispositivo Sylvania SDVD7045
- sinais de segurança e certificados que comprovam a conformidade com as normas pertinentes

Por que você não ler manuais?

Normalmente, isso é devido à falta de tempo e à certeza quanto à funcionalidade específica do dispositivo adquirido. Infelizmente, a mesma ligação e o arranque Sylvania SDVD7045 não são suficientes. O manual contém uma série de orientações sobre funcionalidades específicas, a segurança, os métodos de manutenção (mesmo sobre produtos que devem ser usados), possíveis defeitos Sylvania SDVD7045 e formas de resolver problemas comuns durante o uso. No final, no manual podemos encontrar as coordenadas do serviço Sylvania na ausência da eficácia das soluções propostas. Atualmente, muito apreciados são manuais na forma de animações interessantes e vídeos de instrução que de uma forma melhor do que o o folheto falam ao usuário. Este tipo de manual é a chance que o usuário percorrer todo o vídeo instrutivo, sem ignorar especificações e descrições técnicas complicadas Sylvania SDVD7045, como para a versão papel.

Por que ler manuais?

Primeiro de tudo, contem a resposta sobre a construção, as possibilidades do dispositivo Sylvania SDVD7045, uso dos acessórios individuais e uma gama de informações para desfrutar plenamente todos os recursos e facilidades.

Após a compra bem sucedida de um equipamento / dispositivo, é bom ter um momento para se familiarizar com cada parte do manual Sylvania SDVD7045. Atualmente, são cuidadosamente preparados e traduzidos para sejam não só compreensíveis para os usuários, mas para cumprir a sua função básica de informação

Índice do manual

  • Página 1

    7 ” T F T L C D P O R T AB L E D V D P L A YER U S E R M A N U AL P l e as e r ea d a n d kee p t h e s e i n s t r u c t i o ns M O D E L : S D V D 7 0 45 1[...]

  • Página 2

    [...]

  • Página 3

    1 28 S y m p t o m [ D V D ] R e m e dy P l a y doe s n o t s t a r t e v en w h e n t i t l e i s s e l e c te d. C o nf i r m t h e r e g i o n c od e s et t i n g i s r i ght. I f t h e au d i o s o u n dt r a c k an d /o r s u b t i t l e l a n gu a g e d oe s n ot e xis t o n t h e d i s c , t h e l a ng u ag e s e l e c t e d a t t h e i n i [...]

  • Página 4

    2 27 Re a d a l l in s t r u c t i o n s b e f o r e u s ing D o n o t u s e t h i s p r o d u c t n ea r w a t e r. D o n o t c e ili n g - o r w a l l - m ou n t t h e p r od u c t. I n s t a l l t h e p r o d u c t i n a c c o r d a n c e w i t h t h e op e r a t i n g i n s t r u c t i on s. D o n o t s e t t h e p r od u c t n ea r h e a t s o[...]

  • Página 5

    26 3 D o no t u s e r e c o r d c lea n i n g s p r a y s , b en z ine , t hinn e r , s t a t i c e le c t r i c i t y p r e v e n t i o n l i q uid s. B e c a r e f u l n o t t o d r o p o r b en d t h e d i s c. D o no t in s t a l l m o r e t ha n1 d i s c o n t h e d i s c c o m p a r t m en t. D o no t t r y t o c lo s e t h e di s c c o v e r[...]

  • Página 6

    4 25 T a b l e o f c o n te n ts F o r R e f e r e n c e: I n it i a l S e tti n gs: A d v a nc e d O p e r a ti o n: B a s i c O p e r a t i on: G e t t i n g S t a r t e d: S a f e t y in f o r ma t i o n 1 -2 D i s c h a n d i n g a n d m a i n t e n a n c e -3 A cc e s s o r i e s3 F ea t u r e s5 C on t r o l r e f e r e n c e gui d e 6 -7 B a[...]

  • Página 7

    5 F e a t u r es 7 " T F T D I SP L AY - B u i l t - i n r e c h a r g ea b l e Li t h i u m b a tt e ry S L I D E S H O W I N 1 7 M O D ES M U L T I T V SY S T E M S U P P O RT G R A P H I C A L U S E R I N T E R F A C E S CR E EN M U L TI - A U D I O F UN C T I ON M U L TI -S U B T I T L E S F U N C T I ON M U L TI - A N G L E F U N C T I ON[...]

  • Página 8

    S E T UP M E NU P R EV FF FR N EXT P L AY / PA U SE O PEN SC A LE1. 0 00 C o n t r o l r e f e r e n c e g u i de M a i n u n it 23 16 17 1 . TF T D i s p l a y w i nd o w- 2 . . B u il t- i n S p eake r. 3 . P L A Y/ P A U S E bu t t on 4 S T O P bu t t on 5. 7 . O P E N bu t t on 8 . R e m o t e c o n t r o l s e n s o r. 9 . L C D O N / O F F bu[...]

  • Página 9

    7 22 1 Pr e s s t h i s b u tt o n t o s e l e ct B R I G H T N E S S , C O N T R A S T , S H A R P N E SS, S A T U R A TI O N , H U E o r 1 6 : 9 / 4 : 3 s c r e e n m o de a n d t he n p r e s s le f t o r r ig h t b u tt o n t o a d j u s t a s y o u l i k e. - P r e s s t h e s e b u tt o n s t o i np ut n u m e r i c i n f o r m a t i o n , s [...]

  • Página 10

    B a s i c c on n e c t i on E n s u r e al l t h e c abl e s a r e d i s c o n ne c t e d f r o m t h e m a i n uni t b e f o r e c on n e c t in g t o A C p o w er s o u r c e b y A C p o w e r a d ap t o r. R e a d t h r o u g h t h e i n s t r u c t i on s b e f o r e c o n ne c t i n g o t h e r e q ui p m e n t. D o n o t c h a r g e u p t h e[...]

  • Página 11

    C o n n e c t i n g t o a T V s et B a s i c c on n e c t i on I t i s r e c o m m e nde d t o c on ne c t a m ul t i - s y s t e m T V. E n s u r e t ha t t hi s p l a y e r a n d o t h e r e qu i p m en t t o b e c on ne c t e d a r e s e t t o t h e O F F m od e a nd di s c o n n e c t t h e A C a d ap t o r b e f o r e c o m m e n c in g c on n[...]

  • Página 12

    10 C o n n e c t i n g t o a u d i o e qu i p m e nt C o n n e c t h e a d p ho n es 1 . C on 2 . A d ju n e c t t h e h e a dph o n e s. s t t h e v ol u m e t o t h e l e ve l t h a t y o u w a n t. A d j ust t h e vo l u m e t o m i n i m i z e t h e v o l u m e. C o n n ec t t h e he a d ph o n e s t o p h o n e j a c. ks 1 . P h o n es B a s i[...]

  • Página 13

    11 6m 3 0C 3 0C S e r v i c e lif e o f b a tt e r i es T h e b a tt e r ie s n o r m all y l a s t f o r a b o u t o ne y ea r a l t h o u g h t h i s d e pe n d s o n h o w o f t e n, a n d f o r w ha t o pe r a t ion s , t h e r e m o te c on t r o l i s u s e d. I f t h e r e m o t e c o n t r o l f a i l s t o w o r k e v en w he n i t i s o p[...]

  • Página 14

    TF T M O DE 1 2 3 4 5 6 789 0 10 + S L OW N EXT O SD N /P P L A Y / P A U SE S T OP FF FR P R EV G O TO R E P E AT A -B P R OG R AM S E T UP S T EP Z OOM A N G LE M E NU T I T LE L /R L A N G U A GE V OL E N T ER S U B T I T LE V OL M U TE 17 B e f o r e e nj o y in g D V D / V i d e o C D / CD s T h e O n -S c r e e n m e n u l an gua g e o f y o [...]

  • Página 15

    TF T M O DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 10 + S L OW N E XT O SD N /P P L A Y / P A U SE S T OP FF FR P R EV G O TO R E PE AT A -B P R O G R AM S E T UP S T EP Z O OM A N G LE M E NU T I T LE L /R L A N G U A G E V OL E N T ER S U B T I T LE V OL M U TE N O T E: Pr e s s t h e S T O P b u t t o n t o s t o p p l a y i n g a d i sc. W h e n p l a y e r i s s[...]

  • Página 16

    T F T M O DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 0 + S L OW N EXT O SD N /P P L A Y / P A U SE S T OP FF FR P R EV G O TO R EP EAT A-B P R OG R AM S E T UP S T EP Z O OM A N G LE M E NU TIT LE L /R L A N G U A GE V OL E N T ER S U B TI T LE V OL M U TE T F T M O DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 10 + S L OW N E XT O SD N /P P L A Y / PA U SE S T OP FF FR P R EV G O TO R E [...]