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Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) manuale d’uso - BKManuals

Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) manuale d’uso

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Un buon manuale d’uso

Le regole impongono al rivenditore l'obbligo di fornire all'acquirente, insieme alle merci, il manuale d’uso Nintendo Pokemon Art Academy (3DS). La mancanza del manuale d’uso o le informazioni errate fornite al consumatore sono la base di una denuncia in caso di inosservanza del dispositivo con il contratto. Secondo la legge, l’inclusione del manuale d’uso in una forma diversa da quella cartacea è permessa, che viene spesso utilizzato recentemente, includendo una forma grafica o elettronica Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) o video didattici per gli utenti. La condizione è il suo carattere leggibile e comprensibile.

Che cosa è il manuale d’uso?

La parola deriva dal latino "instructio", cioè organizzare. Così, il manuale d’uso Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) descrive le fasi del procedimento. Lo scopo del manuale d’uso è istruire, facilitare lo avviamento, l'uso di attrezzature o l’esecuzione di determinate azioni. Il manuale è una raccolta di informazioni sull'oggetto/servizio, un suggerimento.

Purtroppo, pochi utenti prendono il tempo di leggere il manuale d’uso, e un buono manuale non solo permette di conoscere una serie di funzionalità aggiuntive del dispositivo acquistato, ma anche evitare la maggioranza dei guasti.

Quindi cosa dovrebbe contenere il manuale perfetto?

Innanzitutto, il manuale d’uso Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) dovrebbe contenere:
- informazioni sui dati tecnici del dispositivo Nintendo Pokemon Art Academy (3DS)
- nome del fabbricante e anno di fabbricazione Nintendo Pokemon Art Academy (3DS)
- istruzioni per l'uso, la regolazione e la manutenzione delle attrezzature Nintendo Pokemon Art Academy (3DS)
- segnaletica di sicurezza e certificati che confermano la conformità con le norme pertinenti

Perché non leggiamo i manuali d’uso?

Generalmente questo è dovuto alla mancanza di tempo e certezza per quanto riguarda la funzionalità specifica delle attrezzature acquistate. Purtroppo, la connessione e l’avvio Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) non sono sufficienti. Questo manuale contiene una serie di linee guida per funzionalità specifiche, la sicurezza, metodi di manutenzione (anche i mezzi che dovrebbero essere usati), eventuali difetti Nintendo Pokemon Art Academy (3DS) e modi per risolvere i problemi più comuni durante l'uso. Infine, il manuale contiene le coordinate del servizio Nintendo in assenza dell'efficacia delle soluzioni proposte. Attualmente, i manuali d’uso sotto forma di animazioni interessanti e video didattici che sono migliori che la brochure suscitano un interesse considerevole. Questo tipo di manuale permette all'utente di visualizzare tutto il video didattico senza saltare le specifiche e complicate descrizioni tecniche Nintendo Pokemon Art Academy (3DS), come nel caso della versione cartacea.

Perché leggere il manuale d’uso?

Prima di tutto, contiene la risposta sulla struttura, le possibilità del dispositivo Nintendo Pokemon Art Academy (3DS), l'uso di vari accessori ed una serie di informazioni per sfruttare totalmente tutte le caratteristiche e servizi.

Dopo l'acquisto di successo di attrezzature/dispositivo, prendere un momento per familiarizzare con tutte le parti del manuale d'uso Nintendo Pokemon Art Academy (3DS). Attualmente, sono preparati con cura e tradotti per essere comprensibili non solo per gli utenti, ma per svolgere la loro funzione di base di informazioni e di aiuto.

Sommario del manuale d’uso

  • Pagina 1

    Pokémon™ Art Academy™ 1 Important Information Basic Information 2 Information Sharing 3 Online Features 4 Parental Controls Starting the Game 5 Getting Started 6 Saving and Deleting Data Drawing 7 Controls 8 Canvas Screen 9 Tool Box Viewing Artwork 10 Album[...]

  • Pagina 2

    Wireless Communication 11 Miiverse 12 People Nearby 13 SpotPass Support Information 14 How to Contact Us[...]

  • Pagina 3

    1 Important Information P l ea s e r ea d t h i s m a n u a l c a r ef u l l y b e fo r e usi n g th i s softw a r e . If the s o f t w a r e i s t o b e u s ed b y yo u ng c h i ld r e n , t h e m a n u a l sh o u ld b e r e a d a n d ex p l a i n ed to t h e m b y a n a du lt . B ef o r e us e , p l e a s e a ls o r ea d t h e Op e r at i o ns M [...]

  • Pagina 4

    T o a c c e s s t h i s a p p l i c a t i o n , t o u c h t h e i c o n on th e H O M E M e nu , t h e n t ou c h O PE N an d read t he c o nt en ts o f ea ch s e cti on c a r efu lly . W h e n y o u h av e f i n i s h e d , p r es s t o re t u rn t o t he H O ME Me n u . Y ou s h ou ld al s o t h or ou gh l y r ea d th e O p e r a ti on s M a n u [...]

  • Pagina 5

    Fo r ag e r a ti ng i nf o r m at io n f o r t hi s a nd o th er s of t w a re , p l e a s e c o nsul t t h e r elev a n t w eb s i t e f o r t h e ag e r atin g sy ste m i n y o ur r e g ion. www . p e g i. i nf o PE G I ( E uro p e) : US K ( Ge rm an y ) : www . u sk . d e Clas si fi c a tion O p e ra ti o n s B r an ch (Au st r a lia ): w w w.cl[...]

  • Pagina 6

    s o ftw a r e a r e n o t d e si g n ed f o r us e wi th a n y e xi s t i n g o r f ut u r e unaut ho r is e d t e c hnic a l m o d i fic at i o n o f th e h a r dw a r e or s o f t w a r e o r t h e us e o f an y u na ut h o r is e d d e v i ce i n conne c t ion wit h y o ur Nint e ndo  3 DS sy st e m. A ft er th e N i n t en do  3DS sy s t [...]

  • Pagina 7

    Ni n t e n d o . CT R-P -BP CP -0 0[...]

  • Pagina 8

    2 Information Sharing U s er - g en er a t e d c o n t en t , o r U GC , i s c on t en t cr e a t e d b y u s e r s , s uc h a s m e s s a g e s, M i i ™ c h a r a cte r s , i m ag e s , p ho to s , v i d e o , au di o , Q RC o d e ™ p at t er ns , et c. ● Up l oa ded c on t en t m a y be s een b y other us e rs. I t ma y a l so be c op ie[...]

  • Pagina 9

    som e one unc om fo rtabl e . - D o n o t i nfrin g e o n t h e r i g h t s o f other s. Do not us e c o n t e n t o w n e d b y a th i r d pa r t y o r th a t d i s p la y s a th i r d p a r ty ( p h o to s, i m age s , v i de os) w i thout t heir pe r m iss i o n. - D o n o t i n c lu d e i lle ga l c o n te n t or an y c o n t e n t w h i c h ai[...]

  • Pagina 10

    3 Online Features N i nt e n d o N etw o r k i s a n o n li ne s e rvi c e wh i c h al l o ws yo u t o pl a y wi t h o th e r p la y er s a ll o v e r t h e w orld , downlo a d ne w s o ftwa re a nd add-o n c onten t, trade v i d e o s, se nd messa ge s and much mo r e ! Ab o u t Ni n t end o N etw o r k ♦ F o r in f ormat ion abou t con n e ct i[...]

  • Pagina 11

    4 Parental Controls Y ou c an use the fol l ow in g P a re n t a l C on tro l s t o re s t ri c t c ert a i n fe a t ures of thi s sof tw a re . ♦ F or more in f o rma t i o n a bo u t Par e nta l Controls, re fe r t o the O pe rat i o ns Manu al . ● S ha r ing I m ag e s/ Aud i o /V id e o /Lo ng Te x t D at a ● R est ric ts s h ar i n g a r[...]

  • Pagina 12

    5 Getting Started Le s so n s L e arn how to draw Po ké mon™ a nd u s e di ff er en t m ed ia . Ma in Me n u Y o u c an s e l e c t fro m t h e f o llowi n g op t i on s o n t h e ma i n m en u . W h e n y o u st a r t t h e ga m e f o r th e f i r s t t i m e , u s e t h e T ou c h S c r e en t o : e nt e r a nam e , g e nd e r and sig nat ur e[...]

  • Pagina 13

    E x t r a s C h a n ge t h e n a m e a n d si g n a t u r e o n you r I D c a r d a n d c he ck y o u r pr o g r e ss. Sh a r e Y o u c an p os t a rt wo rk d irec t l y t o M i i v e r s e ( p . 1 1 ) o r s h a r e i t v i a L o c a l Pl a y (p .12 ) . Album Vi e w sa v ed a n d r e ce i ved a r two r k (p . 1 0 ) . Qu ick S k e t ch Lear[...]

  • Pagina 14

    Se tti n g s C h an g e setti ngs , i nc l udi ng soun d o p ti o n s, g a m e co n t r o l s a n d S po tPa ss.[...]

  • Pagina 15

    6 Saving and Deleting Data Expo rti ng a JP E G I m age Y o u c an s a v e a rt wo rk as J P E G i ma g es , wh i c h c an be view ed in N i n t en d o 3 D S Ca m e r a , o r o n c o mp u t e rs a nd ma ny o t he r c om p a t ib le dev i c es. ♦ A r t w o rk s av e d as J P EG i m a g e s ca nno t be e d i t ed . Sa v i n g Y ou r A r t w or k[...]

  • Pagina 16

    De le ti ng D a ta A l l ar tw o r k da ta i s sav e d to the SD Ca r d. On t h e m a i n m en u, t o u ch a nd se le ct CLEA R U S ER D A T A. ♦ P l ea s e ch e ck ca r ef u ll y be f o r e de l e ti ng a ny dat a. On c e d a ta h a s b e e n d e l e ted , i t ca nn ot b e re c ov e re d . ♦ A r two r k da ta p r e se n t on th e S D Ca r d[...]

  • Pagina 17

    ● Do n o t t u r n t h e p o w e r o f f , re s e t t h e s y st em o r re mov e Game C a rd s / S D C ards wh il e sa vi ng. Mak e s ure not to g et d i r t i n the te r m i na ls. T hese a ct i o n s c o u l d r e su l t in pe r m ane nt d ata l o s s. ● Do n o t u se e xt e r n al acc es s orie s o r so ft wa re t o m o d i f y y ou r s av e[...]

  • Pagina 18

    7 Controls Us e th e s t ylu s t o dr a w a n d s e lec t o p ti o n s. Y ou c a n a l s o u se th e b u tto n s t o p er f or m s o m e a cti on s . Dr awi ng C o n t r o l s * Ca n o n ly b e u s e d i n F r e e P a i n t . Left Ha nd Ri gh t Ha nd Zo om i n/o ut /  /  Sc r o ll w h i l e zo omed i n  To g g le so ur c e im ag e ?[...]

  • Pagina 19

    C o nt r o l s D ur i ng a L e s s o n Nex t s t ep  Fa st- fo r w ar d exa m p le [...]

  • Pagina 20

    8 Canvas Screen Cur r ent t o ol 1 Th is s h o w s t h e co l o u r , t h i c k n e ss a n d m edi a t yp e . Co nt r o l s 2 ♦ T h e dis p l a y di f fer s b et w een l e ft - an d r i g ht-hande d se tt i ng s. To g gle s u b j ect i m a g e P r o ceed to ne x t ste p Un do Cur r ent l ay e r 3 i s d i s p la y ed wh en u si ng th e o u tl in e[...]

  • Pagina 21

    Tr ia n g l e i c o n 4 P r oceed t o n e xt s t ep . T ool t a b 5 Ope n the to o l bo x (p. 9 ). F i ni shi n g Fr e e P ai nt O p e n t he menu and to uc h Q U IT . ♦ Be ca r ef u l, a s a n y un s a ved d a ta w i l l b e lost if y ou qu i t wi t hou t s a v in g .[...]

  • Pagina 22

    9 Tool Box P al e tte 1 C ha ng e t he c ur r e nt c o l o ur . T o uch t o c h o o se f r o m mo re co l o u rs. He l p But t o n 2 T o g g l e r e m i nd e r s d ur i ng l e ss o ns, o r t o u c h t hi s i c o n i n f r e e p ai nt , t h en a to ol to v iew a n exp l a na t i o n of i t. T ool s 3 ♦ In less o n s, o nl y tool s r e l ev a n t t[...]

  • Pagina 23

    Ch o o s e A n y Co lou r I n F r ee Pa i n t , y o u ca n u se t h e p ale t t e ey edr op p er ( ) an d cu s t o m c olou r s el ec t or ( ) i n t he f o l l o w ing w ays to s ele ct c o lo u r s m o r e pr e ci se l y . Ch oos e f r om d r a w i n g or b ac k g ro und 1. To u ch . 2 . T o u c h a co l o u r in th e p ic t u r e t o d r aw w it [...]

  • Pagina 24

    10 Album Edi t I m age You c an conti n ue e di ti n g a r two r k th a t i s i n y ou r a l b u m . De l e t e D e l e t e art wo rk d at a . Exp o r t Y o u c an s a v e a rt wo rk as J P E G im ag es. Po k é m on T y p e ( ) Y o u can c han g e t h e c ard' s P ok é m on t y p e. T h er e a re 1 1 i n t ot a l. ♦ Y o u c an al so s e l [...]

  • Pagina 25

    Na m e / R e n a m e Yo u c an ch o o se a n e w n a m e f o r you r a r t w or k.[...]

  • Pagina 26

    11 Miiverse Fro m the m a i n m enu , s e le c t SHA R E a n d t h e n M i i v e r s e t o po s t y ou r o w n ar t wo rk a n d v i ew a rt work p os t ed b y ot h e r u s er s . Po st t o C o mm u n it y P o st t e x t and artw or k. ♦ T h e ca r d 's P o k é m on ty pe a n d n am e w il l n o t b e p o s te d to Mi iv e rs e . ♦ A n y b[...]

  • Pagina 27

    [...]

  • Pagina 28

    12 People Nearby Yo u wi l l ne e d : - O ne N i n ten d o 3 D S s yst e m p er pl a y e r - O ne cop y o f t h e s o ftwa re p e r pl a y e r Se t u p I n t he m ain m e nu, t o uc h SH A RE and t h en LO C AL P LAY. Sh a r i n g w i t h p eo p le n e a r b y (Loca l Pla y) Y ou c an e xch ange al bu m data a nd JP E G i m ag e d ata w i th o t he[...]

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    Sen di ng A r t w o r k 1 . T o u c h S EN D , se lec t t h e a r tw o r k an d t he n t o uc h S H AR E SEL E C T ED. 2. T o u ch e i t he r ALB UM I MAGE o r JP E G I M A G E . 3 . If th er e a r e pe o p le y o u d on 't w a nt t o s e nd t he ar t w o rk t o , f i r s t remo v e t he m f ro m t h e l is t b y t o uc hing t he r e d c r o s[...]

  • Pagina 30

    13 SpotPass Re c eiv in g Da ta ( S p o t P a ss) W h e n yo u 'r e n o t p la y in g th e g a m e , le a v e t h e s y st e m i n S l e e p M o de to a u tom a ti c al l y sea rch f o r a nd c o nn ec t to the in te r n e t vi a any lo cal Wi-F i ne tw ork to r e ce i ve n o ti fi c a ti o n s (i nc l ud i ng a d v e r ti sem e n ts a nd pro [...]

  • Pagina 31

    A c ti v a tin g S p otPa ss Th e f i r s t t i m e y o u p la y , y o u c a n en a b l e Sp o tPa ss by sele ct i n g EN A BL E NO T IFICAT IO NS wh e n pr o m pt e d . ♦ Y o u c an t o uc h a nd th e n S p o t P a s s S ET TIN G S t o c h a n g e se t ti ng s. ♦ T o uc h t h e c i r cl e t o t o g g l e N ot if ic a t i on s on a n d off .[...]

  • Pagina 32

    14 How to Contact Us F or p rod u c t in f orma t i on , pl e a s e vis it the Nin t e n d o w e bsite at: www . n i n t en d o . c o m F o r tech ni c al su pp o r t an d t roub l esh o oti n g, p l e a s e r e fer t o the Op e r at i o ns M a nua l f o r y o ur N i n t e n d o3 D S sys t em o r vi sit : s uppo rt.ninte n d o . co m[...]