Go to page of
Similar user manuals
-
Washing Machine
Ansonic VF 950 A
72 pages -
Washing Machine
Ansonic LA 9510
36 pages -
Washing Machine
Ansonic LAT 126
45 pages -
Washing Machine
Ansonic LAT 86
48 pages -
Washing Machine
Ansonic WA 1206
52 pages -
Washing Machine
Ansonic LAT 56
48 pages -
Washing Machine
Ansonic LA 9821
36 pages -
Washing Machine
Ansonic LAT 106
48 pages
A good user manual
The rules should oblige the seller to give the purchaser an operating instrucion of Ansonic WA 1005, along with an item. The lack of an instruction or false information given to customer shall constitute grounds to apply for a complaint because of nonconformity of goods with the contract. In accordance with the law, a customer can receive an instruction in non-paper form; lately graphic and electronic forms of the manuals, as well as instructional videos have been majorly used. A necessary precondition for this is the unmistakable, legible character of an instruction.
What is an instruction?
The term originates from the Latin word „instructio”, which means organizing. Therefore, in an instruction of Ansonic WA 1005 one could find a process description. An instruction's purpose is to teach, to ease the start-up and an item's use or performance of certain activities. An instruction is a compilation of information about an item/a service, it is a clue.
Unfortunately, only a few customers devote their time to read an instruction of Ansonic WA 1005. A good user manual introduces us to a number of additional functionalities of the purchased item, and also helps us to avoid the formation of most of the defects.
What should a perfect user manual contain?
First and foremost, an user manual of Ansonic WA 1005 should contain:
- informations concerning technical data of Ansonic WA 1005
- name of the manufacturer and a year of construction of the Ansonic WA 1005 item
- rules of operation, control and maintenance of the Ansonic WA 1005 item
- safety signs and mark certificates which confirm compatibility with appropriate standards
Why don't we read the manuals?
Usually it results from the lack of time and certainty about functionalities of purchased items. Unfortunately, networking and start-up of Ansonic WA 1005 alone are not enough. An instruction contains a number of clues concerning respective functionalities, safety rules, maintenance methods (what means should be used), eventual defects of Ansonic WA 1005, and methods of problem resolution. Eventually, when one still can't find the answer to his problems, he will be directed to the Ansonic service. Lately animated manuals and instructional videos are quite popular among customers. These kinds of user manuals are effective; they assure that a customer will familiarize himself with the whole material, and won't skip complicated, technical information of Ansonic WA 1005.
Why one should read the manuals?
It is mostly in the manuals where we will find the details concerning construction and possibility of the Ansonic WA 1005 item, and its use of respective accessory, as well as information concerning all the functions and facilities.
After a successful purchase of an item one should find a moment and get to know with every part of an instruction. Currently the manuals are carefully prearranged and translated, so they could be fully understood by its users. The manuals will serve as an informational aid.
Table of contents for the manual
-
Page 1
W A 1005 Lavadora Máquina de lavar W ashing Machine[...]
-
Page 2
2 ES 1 In st ru cc io ne s im po rt an tes so br e se gu ri da d Es ta s ecc ió n co nti en e ins tru cci one s sob r e se gu ri dad q ue l e a yu da rán a pr ot eg er se de p os ibl es r ie sgo s de le sio nes o da ños a la p ro pie da d. La n o o bse rva nci a de es ta s in st ru cci on es i nva li da rá la gar ant ía . Se gur id ad g ene ra[...]
-
Page 3
3 ES 2 In st al ac ió n De je l a i ns ta la ció n de la la vad ora e n m an os de l ag en te de s er vi cio a ut ori zad om ás ce rc an o. Pa ra p re pa ra r l a la va dor a pa ra su u so , c ons ul te la i nf orm ac ió n del m an ual de us uar io y an te s d e ll am ar al a ge nt ed e se rvi cio au tor iz ado [...]
-
Page 4
4 ES A As eg úr ese d e q ue l as con exi one s de ag ua ca li en te y fr ía es té n bie nh ech as cu and o se i ns tal e la l ava do ra . D e l o c ont ra rio , su s pr end as p od ría n qu eda r c ali ent es al f in al del pr oce so d e lav ad o y s ufr ir det er ior o. 2. Ap ri et e t od as l as tu er cas d e l as m an g[...]
-
Page 5
5 ES A No u ti lic e ni ng una h er ram ien ta par a afl oj ar la s tu er cas , ya qu e po drí a d aña rla s. Co nex ió n el éct ri ca Co ne ct e l a la va dor a a un enc huf e p ro vi st o de t om a d e ti er ra y pr ote gi do po r un fu si bl e co nf or me a lo s val or es in di cad os e n la ta bl a de es pe ci fic a[...]
-
Page 6
6 ES 3 Pr ep ar at iv os Ah orr o de e ner gí a La s ig uie nt e in for ma ci ón le ayu dar á au ti li zar su la va do ra de f or ma ef ic ien te y r es pet uo sa c on el me di o amb ie nt e. • Ut il ic el a la va dor a si emp re a la m áx ima ca pa ci dad d e ca rga p er mit ida po r el p ro gr[...]
-
Page 7
7 ES Us o d e de te rge nt e y sua vi za nt e. De pós ito d e de te rg ent e El d ep ósi to d el de te rg ent e c ons ta de tr es co mp ar tim ie nt os : - (I ) par a pr ela va do - (I I) pa ra l av ado p ri nci pal – (I II )p ar a su avi za nt e – (* ) ade má s, e lc om pa rti men to del s uav iz an te ti en e [...]
-
Page 8
8 ES • Si e l det er ge nt ee n ge le sf lui do y su la va do ra no d is pon e de un r eci pi en te es pe ci al pa ra d ete rg en te líq uid o, vi ert a el de te rg ent e en g el en e l c omp art ime nt o de l de ter ge nt e de la va do pri nci pal d ura nt e la p ri mer a to ma de a gu a. Si su lav ad ora co nt ie [...]
-
Page 9
9 ES Co nse jo s pa ra un l av ado e fi ci ent e Pr end as Co lor es cla ros y bl anc os Co lor es Co lor es osc uro s Pr end as de lic ada s/L ana / Se da (R an go de te mp era tu ras re co men da do ba sa do en el g ra do de s uci ed ad: 4 0 - 9 0 ºC ) (R an go de te mp era tu ras re co men da do ba sa do en e l g ra do de su ci eda d: fr ía - [...]
-
Page 10
10 ES 4 Fu nc io na mi en to d el a pa rat o 1 - Se lec to r de pr ogr ama s ( Pos ic ión s up eri or En ce nd ido /A pa ga do) 2- I nd ica do r de se gu im ien to de pr ogr am a 3 - Bo tón d e aj ust e de la te mpe rat ur a 4- B ot ón de a ju ste d e la vel oci dad d e ce nt ri fug ad o 5 - Bo ton es d e fun ci on es aux ili ar e[...]
-
Page 11
11 ES pr in ci pal , ya q ue su t ext ura ma lla da ge ne ra mu cha es pu ma .N o añ ad ad et er gen te al com pa rti me nt o de p re lav ad o. • Lan a Us e es te pr ogr am a par al ava rs us pr end as de la na . Sel ec ci on e l a te mpe rat ura má s ade cu ad a se gú n las i nd ic aci on es de la s e[...]
-
Page 12
12 ES Ta bla d e pr ogr am as y co ns um os • Se le cc ion ab le * Se le cc ion ad o au tom át ic ame nte , n o s e pue de c anc ela r . ** Pr ogr am a Et iqu et a de Ene rgí a( EN 60 45 6 Ed. 3) ** * Si l a vel oc id ad má xi ma de ce ntr ifu ga do de s u l ava dor a e s inf er io r a es te val or , p odr á se le cci[...]
-
Page 13
13 ES Se lec ci ón d e f un ci on es au xi li are s Ut il ic el as s ig uie nt es fu nci one sa ux ili ar es se gú n su s ne ces id ad es di ar ia s. Sel ecc ion e las f un cio nes au xi li ar es q ue de se e ant es d e dar i ni cio al pr ogr am a. A dem ás , pue de sel ecc io nar o c anc ela r fu nc io nes a ux il iar es ade c[...]
-
Page 14
14 ES Ca nce lac ió n de l a fun ció n I nic io dem or ad o Si d es ea ca nc el ar la c uen ta atr ás e ini ci ar el pr ogr am a de in me di ato : Po ng a el pe ri od o d e in ici o d emo rad o a c er o ( to da s la s lu ces d e lo s p er io dos de in ici o dem or ad o s e ap ag ar án) o s el ecc io ne al gún pr og ram a me di ant e el s el ec[...]
-
Page 15
15 ES el i nd ica do r de se gu im ien to de pr ogr am a pa ra in di ca r q ue l a lav ad or a h a p asa do al mo do e n es pe ra . As im is mo, c ua nd ol a pu ert ae sté li st ap ar a su a pe rtu ra , ta nto l a luz de la pu er ta de c arg a co mo l al uz d el pa so d el pr ogr[...]
-
Page 16
16 ES Sa qu e la ma ng ue ra de d re na je d e e me rg enc ia de s u ase nt am ie nto . In tr od uz ca el e xt re mo d e la ma ng ue ra en u n con te ne dor de gr an ca pac id ad . Vi er ta el a gua en e l c on te ned or tir and o hac ia af ue ra de l ta pó n s it ua do en el ext re mo d e la ma ng ue ra. C ua nd oe l[...]
-
Page 17
17 ES 6 Es pe ci fi ca ci on es t éc ni cas C La s es pec if ic ac ion es t écn ica sp ued en ca mb ia rs in pr ev io a vis o pa ra me jo ra rl ac ali dad d el ap ar ato . C La s il ust ra ci on es de e ste ma nua l s on es qu em áti cas y pod rí an no c orr es pon de rs e exa ct am en te co n su a pa [...]
-
Page 18
18 ES 7 Re so lu ci ón d e pr ob le ma s No s e pue de i ni cia r ni se lec cio nar e lp r og ram a. • Es p os ibl e qu e la la va dor ah aya pa sa do al m odo de au top ro te cc ió np or u n pr ob le ma en l as r ed es de su min is tr o( te nsi ón d e la[...]
-
Page 19
[...]
-
Page 20
20 PT 1 In st ru çõ es i mp or ta nt es so br e se gu ra nç a Es ta sec çã oc ont ém in str uç ões so br e se gu ra nça qu e a jud ar á a pr ot eg er d e ris cos d e a cid en tes pe sso ais o u d ano s à p ro pr ie da de. A n ão- ob ser vân ci ad est as in str uç ões an ul ará qu al que r ga ran tia [...]
-
Page 21
21 PT po rp ess oa sn ão au tor iza da s. A A nt es d a in sta laç ão , v eri fi que vi su alm ent e se o pr od ut o tem de fe ito s. Ca so pos su a, não o ins tal e. os pr od ut os d an ifi cad os pr ov oc am ri sco s p ar a a su a seg ura nç a. C Ce rt if iq ue- se qu e a s m an gue ira s de ent ra da e des car ga de ág ua , a ssi [...]
-
Page 22
22 PT ex ist ir qu alq uer f uga , f ec he a t or ne ir a e r et ir e a por ca . Re ap ert e ap or ca c ui dad osa me nte ap ós ver if ica r o v eda nte . Pa ra ev ita r f ug as de ág ua e d an os pr ov oc ad os po r e las , man ten ha as to rne ir as f ec ha da s qua ndo a má qui na nã o es tiv er em us o. Li gar à d re nag [...]
-
Page 23
23 PT B Os c ab os de al im ent açã o dan ifi ca dos de ve rão se r s ubs ti tuí dos p elo s A ge nte s d e Ass ist ên cia T écn ic aA uto ri zad o. Pr ime ir a ut ili za çã o An tes de c ome çar a us ar o pr od ut o, ce rti fi que -se qu et oda s as pr ep ar aç ões e stã of ei tas de a cor [...]
-
Page 24
24 PT De ter gen te , a mac ia dor e ou tro s a ge nte s d e li mpe za • Ad ici one d ete rge nt ee am ac iad or an tes de i nic iar o pr og ra ma d e l ava ge m. • Nu nca ab ra a gav et ad od et erg ent e enq uan to o pr og ra ma d el ava ge me sti ve re ma nd ame nto ! •?[...]
-
Page 25
25 PT Us ar det er gen tes l íqu ido s Se o pro du to con ti ver um c opo pa ra de ter ge nte lí qui do: • Ce rti fiq ue -se qu e col oco u oc opo d ed ete rg ent e lí qui do no co mpa rt ime nto n º. "II ". • Us eo co po de me di da do fa bri can te do de ter gen te e sig a[...]
-
Page 26
26 PT Di cas p ar a uma l av ag em ef ic ie nte Ro upa s Co res le ves e br anc as Co res Co res es cur as De lic ado s/L ãs/ Se das (E sca la d e te mpe ra tu ra re com en da da ba sea da n o n ív el de su jid ad e: 40 -9 0C) (E sca la d e t em per at ur a re com en da da ba sea da n o n ív el de su jid ad e: fr ia -40 C) (E sca la d e te mpe r[...]
-
Page 27
27 PT 4 Ut il iz ar o p ro du to 1 - B otã o de sel ec ção do p ro gr am a (Po siç ão su per ior O n/O ff - L ig ar/ De sli gar ) 2 - I ndi ca dor de a com pan ha men to do pr og ra ma 3 - B otã o de aju st e d a t em per atu ra 4 - B otã o de aju st e d a v el oci dad e de cen tr ifu gaç ão 5 -B otõ es da sf un çõe[...]
-
Page 28
28 PT Pa ra cor ti nas e tu les ,u se o pr og ra ma Si nt éti co 40 ˚C co ma sf un çõe ss el ecc ion ad as de pr é- la va ge me an ti- ama rr ot am en to . C omo a s t ext ur as ent r el aç ada s cr iam ex ce ssi va es pum a, la ve as r en da s/t ul es co m p ouc a qua nti da de de de ter gen te[...]
-
Page 29
29 PT Ta bel a de c ons um o e pro gr am as • Se lec cio ná vel * Se lec cio na do aut om ati cam en te, nã o can cel ar . ** Pr og ra ma d er ot ul ag em de en er gia (E N 604 56 Ed .3) ** * Se a v elo ci dad e m áx ima de c ent rif ug açã o d a sua má qu ina fo r inf eri or a est e val or , p od e ap en as se l[...]
-
Page 30
30 PT Se lec çã o da fu nç ão a uxi li ar Us ea ss eg uin tes f unç ões a uxi lia r es d ea co rd o co m a s s ua s n ece ss ida des d iár ias . Se lec ci one as fu nçõ es au xil iar es p r et en di da sa nte s de ini ci ar o pr og ra ma . Alé md is so, ta mb ém pod e sel ecc io[...]
-
Page 31
31 PT de 3 hor as e al uz da ho ra de in íc io re ta r da do se lec cio na da ace nd erá . Ca nce lar a fu nçã o de Iní ci o r eta rd ado Se qu ise r can cel ar a con ta gem do i níc io r et ar da do e in ici ar o pr og ra ma im edi at ame nte : De fin ao p erí odo d eI níc io r et ar da do ?[...]
-
Page 32
32 PT Al ter ar as de fin iç ões de v elo cid ad e e te mpe rat ur a p ara a s f unç õe s a uxi li are s De pen den do da fa se em qu e o p ro gr am a se en con tra , pod ec an cel ar ou ac tiv ar as fu nç ões au xil iar es ; co ns ul tar "S el ecç ão da fu nçã o aux ili ar ". T amb ém[...]
-
Page 33
33 PT ág ua par a den tr o do r ec ip ie nt e, pux an do a b uc ha na po nta d am ang ue ira .Q ua ndo o r ec ip ien te es tiv er ch eio , b lo que ie a ent rad a da man gu eir a, r ec ol oca nd oa bu ch a. Apó s esv azi ar o re ci pi en te, r ep it a o p ro ce di men to ac ima p ara de sc arr eg ar co mp[...]
-
Page 34
34 PT 6 Es pe ci fi ca çõ es t éc ni ca s C As e sp ec ifi caç õe st écn ic as pod em se ra lt era das s em avi so pr év io p ar am el hor ar a qua lid ad ed op r od ut o. C As f ig ur as nes te ma nua l são ap en as esq ue mas e po dem nã o cor re sp on de r e xa cta men te ao pr od ut o. C ?[...]
-
Page 35
35 PT 7 Re so lu çã o de p ro bl em as O pr og ra ma nã op od es er in ici ado o us ele cc ion ado . • A máq uin a de lav ar fo im ud ada pa ra o mod o de aut o- pr ot ec çã od evi do a um pr ob le ma sd e fo rne ci me nt o (t en são d al inh a, pr es s?[...]
-
Page 36
[...]
-
Page 37
37 EN 1 Im po rt an t sa fe ty i ns tr uct io ns Th is s ect io n co nta in s saf ety in str uc tio ns t hat wi ll he lp p ro te ct fr om ri sk o f per so na l i nju ry or p r ope rt y da ma ge .F ai lu re t o fo llo w th es ei ns tr uct ion s sha ll vo id a ny wa rr an ty . Ge ner al s af ety • [...]
-
Page 38
38 EN th e pr odu ct in to i ts pla ce aft er in st al lat ion or cl ea ni ng pr oce du r es. Ap pro pr ia te in st al la tio n lo ca tio n • Pl ac e the m ac hi ne on a ri gid fl oor . D o not pl ac e it on a l ong p il e r ug or sim il ar su rf ace s. • T ota lw eig ht of t he wa shi ng mac hi n[...]
-
Page 39
39 EN co me o ut. • Th e ho se sh ou ld be a tt ach ed to ah ei ght o f at le as t 40 cm , an d 1 00 c m a t m ost . • In c as et he h os ei s el eva ted af ter l ayi ng i to n th e fl oor l ev el or c lo se to the gr oun d (le ss tha n 40 c m abo ve t he gr oun d), ?[...]
-
Page 40
40 EN C Us e an an ti -l im esc al e sui tab le for t he wa sh ing ma ch in es. C So me w ate r mi gh th av e re ma in ed in t he pr odu ct d ue to t he qu ali ty con tr ol p r oce ss es in t he pr od uct io n. It is no t h ar mfu l fo r t he pr odu ct . Di spo si ng o f p ac ka gi ng ma te ri al Pa[...]
-
Page 41
41 EN Th is w ill r edu ce p ill ing . • La un dr yt ha t ar e su bj ect ed t o mat er ia ls suc h as f lo ur , li me dus t, mi lk po wd er , e tc. i nt en sel y mu st b e s ha ke n of f be for e pla ci ng in to th e ma ch in e. Su ch d ust s an dp owd ers on t he la un[...]
-
Page 42
42 EN If th e p ro du ct d oe s n ot con tai n a li qu id de ter gen t cu p: • Do n ot us e li qu id de te rge nt for th e pr ew as hi n a pr ogr am me wi th p re wa sh . • Us e th ed et er ge nt ma nu fac tur er' s mea su ri ng cu p an df ol lo w the i ns tru cti ons [...]
-
Page 43
43 EN Ti ps fo r ef fic ie nt w ash in g Cl oth es Li ght co lo ur s an d wh ite s Co lor s Da rk col ors De lic ate s/ Wo ole ns/ Si lk s (R eco mme nd ed te mpe rat ur e ran ge ba sed on s oi li ng l eve l: 40 -90 C) (R eco mme nd ed te mpe rat ur e ran ge bas ed on so ili ng l ev el : col d-4 0C) (R eco mme nd ed te mpe rat ur e ran ge [...]
-
Page 44
44 EN 4 Op er at in g th e pr od uc t Co ntr ol p an el 1 - Pr ogr am me Se le cti on kno b( Up per mo st po si ti on On /O ff ) 2 - Pr ogr am me Fo ll ow- up ind ica to r 3 - T e mp era tu r eA dju st men t bu tto n 4 - Sp in Sp ee d adj us tm ent bu tto n 5 - Au xil ia ry F unc ti on bu tto[...]
-
Page 45
45 EN • Lan a ( Wo ol le ns ) Us e th is pr ogr am me to wa sh you r woo le n clo the s. Se le ct th e ap pr op ri at e t em pe ra tur e c omp ly ing wi th t he ta gs o fy ou r clo the s. Use a ppr opr iat e de te rg ent s fo r woo le ns . Ad dit io na l pro gr am me s Fo r sp eci al [...]
-
Page 46
46 EN Pr ogr am me a nd co ns um pti on t ab le • Se le ct abl e * Au to ma tic al ly s ele ct ed , n o c anc eli ng . ** En er gy La be l pr og ra mm e( EN 6 04 56 Ed .3 ) ** * If m ax imu m sp in sp ee d of the ma chi ne is l ow er the nt his v alu e, y ou can on ly se lec t?[...]
-
Page 47
47 EN Au xil ia ry f unc ti on s ele ct io n Us e th ef ol lo wi ng au xi lia ry fun cti on sa cc or din g to y ou r d ai ly n eed s. S ele ct the de si re d au xil ia ry fu nc ti ons b ef or e st ar tin g th e pr og ra mme . Fu rt he rmo r e, yo u ma y als o se le ct or c anc el au xi li ary f un ct ion s th [...]
-
Page 48
48 EN Pr ogr am me S ele ct io n k nob to an y pr og ra mme . Th us , Del ay ed S tar t fu nct ion wi ll be ca nc el ed. Th e En d/ Ca nce l li gh tf la sh es con tin uou sl y . The n, s el ect th e pr ogr am me yo u wan tt or un ag ain . Pr ess S tar t / Pa us e b ut to n to st a[...]
-
Page 49
49 EN Ad din g o r ta ki ng o ut lau ndr y Pr ess t he S tar t / Pau se but ton t os wi tc ht he ma ch in et o pa us em od e. Th ep ro gr am me fo ll ow -up l ig ht of t he r el ev an ts te p dur ing wh ic h the m ac hi ne wa s swi tch ed int o the pa us e mod[...]
-
Page 50
50 EN Un pl ug th e ma ch ine t o cut of ft he su pp ly p owe r . A T emp era tur eo f the wa ter in si de th e mac hin e ma y ri se up t o 90 ºC . T o a voi d bu rni ng ri sk , fi lt er mu st b e cle an ed af ter th ew at er in t he ma ch in [...]
-
Page 51
51 EN 6 Te ch ni ca l sp ec if ic at io ns C T ech nic al sp eci fi ca tio ns may be c han ge d wit hou tp rio r not ic e to imp ro ve t he qu al it y of th e pr od uc t. C Fi gu re si n thi s ma nua la re s ch em ati c an d may n ot ma tch th ep ro du ct e xac tl[...]
-
Page 52
52 EN 7 Tr ou bl es ho ot in g Pr ogr am me c ann ot b e s tar ted or s ele ct ed . • W ash in g mac hin eh as sw itc he d to sel fp ro tec tio nm ode du et o as up pl yp ro ble m (l in ev ol ta ge , wa te r pr es su re , et c. ). >> > Pr es s an d h ol d St ar t / P aus e b utt[...]