Blomberg WNF 5441 AE20 manual

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72

Go to page of

A good user manual

The rules should oblige the seller to give the purchaser an operating instrucion of Blomberg WNF 5441 AE20, along with an item. The lack of an instruction or false information given to customer shall constitute grounds to apply for a complaint because of nonconformity of goods with the contract. In accordance with the law, a customer can receive an instruction in non-paper form; lately graphic and electronic forms of the manuals, as well as instructional videos have been majorly used. A necessary precondition for this is the unmistakable, legible character of an instruction.

What is an instruction?

The term originates from the Latin word „instructio”, which means organizing. Therefore, in an instruction of Blomberg WNF 5441 AE20 one could find a process description. An instruction's purpose is to teach, to ease the start-up and an item's use or performance of certain activities. An instruction is a compilation of information about an item/a service, it is a clue.

Unfortunately, only a few customers devote their time to read an instruction of Blomberg WNF 5441 AE20. A good user manual introduces us to a number of additional functionalities of the purchased item, and also helps us to avoid the formation of most of the defects.

What should a perfect user manual contain?

First and foremost, an user manual of Blomberg WNF 5441 AE20 should contain:
- informations concerning technical data of Blomberg WNF 5441 AE20
- name of the manufacturer and a year of construction of the Blomberg WNF 5441 AE20 item
- rules of operation, control and maintenance of the Blomberg WNF 5441 AE20 item
- safety signs and mark certificates which confirm compatibility with appropriate standards

Why don't we read the manuals?

Usually it results from the lack of time and certainty about functionalities of purchased items. Unfortunately, networking and start-up of Blomberg WNF 5441 AE20 alone are not enough. An instruction contains a number of clues concerning respective functionalities, safety rules, maintenance methods (what means should be used), eventual defects of Blomberg WNF 5441 AE20, and methods of problem resolution. Eventually, when one still can't find the answer to his problems, he will be directed to the Blomberg service. Lately animated manuals and instructional videos are quite popular among customers. These kinds of user manuals are effective; they assure that a customer will familiarize himself with the whole material, and won't skip complicated, technical information of Blomberg WNF 5441 AE20.

Why one should read the manuals?

It is mostly in the manuals where we will find the details concerning construction and possibility of the Blomberg WNF 5441 AE20 item, and its use of respective accessory, as well as information concerning all the functions and facilities.

After a successful purchase of an item one should find a moment and get to know with every part of an instruction. Currently the manuals are carefully prearranged and translated, so they could be fully understood by its users. The manuals will serve as an informational aid.

Table of contents for the manual

  • Page 1

    Washing Machine Plně automatická pračka Vaskemaskine Стиральная машина User‘s Manual Uživatel Manuální Brugsanvisning Инструкция по эк сплуатации WNF 5441 AE20[...]

  • Page 2

    2 EN 1 Imp ort ant saf ety ins truc tio ns Th is se ct io n c on tai ns s afe ty in st ru cti on s tha t wil l he lp pr o tec t fr om r isk o f per so nal i nj ury o r pr op ert y da ma ge. F ai lur e to f ol low t hes e in str uc tio ns s hal l vo id an y wa rra nt y . Gen eral saf ety • T hi sp r odu ct s hou ld n ot be us ed [...]

  • Page 3

    3 EN App ropr iate ins tall atio n lo cati on • P la ce th e mac hi ne on a ri gi df lo or .D on ot pl ac e i t on a lo ng pi le ru g or si mi lar s ur fac es . • T ot al we ig ht of t he wa sh ing m ac hin e and t he dr ye r- wi th fu ll lo ad - whe n the y ar e pl a[...]

  • Page 4

    4 EN co me ou t ex ces si vel y we t. Th er ef or e, f oll ow th e hei gh ts de sc rib ed i nt he fi gu r e. • T o pr ev en t flo wi ng of d irt y wa ter b ack i nt ot he ma ch ine a nd to a llo w fo r e as y d is ch arg e, d o no t imm er se th e hos e en d i nt o t he d irt y wa ter or d riv e [...]

  • Page 5

    5 EN in t he pr od uc ti on. I t is no th ar mf ul fo rt he pr o duc t. Dis posi ng o f pa ckag ing mate rial Pa ck agi ng m ate ri als a r e d an ger o us to c hil dr en . Ke ep pa ck ag ing m ate ri al s i n a s af e pla ce a way fr o m r e ach o f the c hil dr e n. Pa ck agi ng m ate ri als o f the p ro du ct ar e ma n[...]

  • Page 6

    6 EN Usi ng d eter gent and sof tene r De te rge nt D raw er Th e det er ge nt dr awe r is co mp ose d of th r ee co mp art me nt s: - (I )f or p re wa sh - (I I) fo r mai n was h – (I II) f or so ft ene r – (* )i n ad dit io n, th er e is si ph on pi ec ei n th es of ten er co mp a[...]

  • Page 7

    7 EN • I f the g el de te rge nt t hic kn ess i s not f lu ida l or in th e sha pe o fc ap sul e li qui d tab le t, pu t it di r ect ly in to th e dr um be for e w ash in g. • P ut ta bl et de te rge nt s int o the m ai nw as h co mp art me nt (c [...]

  • Page 8

    8 EN Tip s fo r ef fici ent wash ing Cl o th es Li g ht c ol ou rs a nd wh i te s Co lo rs Da r k co lo rs De l ic at es / Wo o le ns /S il ks (R e co mm en de d te m pe ra tu r e ra ng e ba s ed o n so il in g l ev el : 40 - 90 C) (R e co mm en de d te m pe ra tu r e ra ng e ba se d on  so il in g le ve l:  co ld -4 0[...]

  • Page 9

    9 EN 4 Ope rat ing the pro duc t Con trol pan el 1 -  Sp in Sp ee d Adj us tme nt b utt on 2 -  Di sp lay 3 -  T emp er atu r e Adj us tme nt b utt on 4 -  Pr o gra mm eS el ec tio n kn ob 1 6 7 8 2 3 4 5 5 -  On / Of f bu tt on 6 -  De la yed S ta rt bu tto ns ( +/ - [...]

  • Page 10

    10 EN pe rm iss ib le wa te rt em pe rat ur e. C  Alw ay ss el ec tt he lo we st r eq uir e d tem pe rat ur e . Hi gh er te mp era tu re m ea ns hi ghe r po wer co ns ump ti on . C Fo r fur th er pr o gra mm e det ai ls, s ee "P r ogr am me an d con su mp tio n tab le ". Mai n pr ogra mme[...]

  • Page 11

    11 EN • Ri nse Us e thi s pr og ra mme w he ny ou wa nt t or in se or st ar ch s epa ra te ly . • Sp in + Dr ain Us e thi s pr og ra mme t o app ly an a dd iti on al sp in cy cl e f or y our l aun dr y or to dr ai n the w at er in th e ma ch ine . Be fo re s ele ct in gt hi s pr og ram[...]

  • Page 12

    12 EN Pro gram me a nd c onsu mpti on t able • : Sel ec ta ble * : Aut om at ica ll ys el ec ted , no ca nc eli ng . ** : En er gy La be lp r og ram me (E N 60 456 E d.3 ) ** * :I f ma xim um sp in s pee d of th e mac hi ne is l owe r th en th is va lu e, yo uc[...]

  • Page 13

    13 EN Aux ilia ry f unct ion sele ctio n Se le ct th e des ir ed a ux ili ar yf un ct ion s bef or e st ar tin g th e pr og ram me . Fur th er mor e , y ou ma y al so se le ct or c anc el a uxi li ary f un cti on st ha t ar e sui ta bl et o the ru nn ing p ro gr am me by p re ss ing t he?[...]

  • Page 14

    14 EN di sp lay s ta rts f las hi ng . Ca nc eli ng t he De la yed S ta rt fu nc tio n If y ou wa nt to c anc el t he de lay ed s tar t co unt do wn an d sta rt t he pr og ra mm e i mm edi at el y: Pr e ss St art / P aus e / Can ce lb ut to n. “: ”s ig n in th e mi dd le of t he de lay[...]

  • Page 15

    15 EN ea ch wa te r int ak e h os e whe r e t he y ar e con ne ct ed to t he ta p. Th es ef il te rs pr ev en t for e ign s ub sta nc es an d dir t in th e wat er t o e nt er th e was hi ng ma ch ine . Fi lt ers s ho uld b ec le an ed as th ey d og et d irt y . Cl os e the t ap s. Re mo ve t he nu ts [...]

  • Page 16

    16 EN If t he fi lt er ca pi s on ep ie ce, p ul lt he c ap fr om b oth si de s a t th e t op to o pe n. C  Y ou ca n r emo ve th e fi lte r co ver b ys li gh tly pu sh ing d ow nwa r ds wi th a th in pl as tic t ipp ed to ol ,t hr ou gh t he ga p abo ve th e fi lte r?[...]

  • Page 17

    17 EN WNF5441AE20 5 84 60 47 65 230V/50Hz 10 2200 1400 1.40 0.20 6 Tec hni cal spe cifi cat ions C  T e chn ic al sp ec if ica ti ons m ay be c han ge d wit ho ut pr io rn ot ic et o imp r ov et he qu al it yo f the p r odu ct . C Fi gu re s in th is ma nu al ar e sc he mat ic a nd ma y no[...]

  • Page 18

    18 EN 7 Tro ubl esho oti ng Pr o gra mm ec an no tb e st art ed or s el ect ed . • W ash in gm ac hin e ha ss wi tc hed t os el f pr ot ect io n mod e due t o as up pl yp r obl em (l in e vol ta ge , wa te rp r ess ur e ,e tc .). > >>  Pr es s and h ol d S ta r[...]

  • Page 19

    [...]

  • Page 20

    20 CZ 1 D ůl e ži t é b ez p eč n o st n í p ok y ny T en to o dd íl o bs a hu je b ez pe čn os tn í po k yn y , k te ré po mo h ou s o ch ra no u př e d zr an ěn í m os ob n eb o po šk o ze ní m ma je tk u. N ed od r že ní t ěc ht o po ky nů zp ůs o bí z tr át u ná r ok u na [...]

  • Page 21

    21 CZ O ds tr aň o vá ní př ep r av ní c h zá m ků A  Ne sn ím ej te p ř ep ra vn í z ám ky p ř ed tí m, n ež vy jm e te v ýz tu hy o ba lů . A  Se jm ět e be zp eč n os tn í šr o ub y pr o p ř ep ra vu , ne ž s pu st ít e pr ač ku , ji na k d oj de k p oš ko ze n?[...]

  • Page 22

    22 CZ • A by  ne do šl o k ná vr at u šp i na vé v od y zp ět do s t ro je  a za ji st il o se s na dn é v yp ou št ěn í, ne po n oř uj te k on ec h ad ic e d o šp in av é vo dy a ne v eď te j ej d o od pa du d é le n ež n a 15 c m. Po ku d[...]

  • Page 23

    23 CZ Li k vi da c e st a ré ho pr od u kt u St ar ý p ro d uk t zl ik vi du jt e zp ůs o be m př át el sk ým v ůč i ži vo t ní mu p r os tř e dí . In fo r ma ce , ja k zl ik vi do va t v áš p r od uk t, z ís ká te u va š eh o mí st ní ho p r od ej ce n eb o v e st ř ed is ku[...]

  • Page 24

    24 CZ • P ok u d po už ív át e te ku tý p r áš ek , ne za po me ňt e um ís t it n ád ob u na t ek ut ý p rá še k do p ři hr ád ky na h l av ní p ra ní ( př ih rá dk a č . II ). Vo lb a t yp u pr áš ku T yp p rá šk u, k te r ý po už ij et e, z áv is í n[...]

  • Page 25

    25 CZ Ti p y pr o ú či n né p r an í Od ěv y Sv ět l é ba rv y a bí lá Ba rv y Tm av é b ar vy Je mn é/ vl na / he dv á bí (D op or uč en é ro zp ě tí te pl ot p od le ú ro v ně zn eč iš tě ní : 40 -9 0 C) (D op or uč en é ro zp ě tí te pl ot p od le ú ro v ně zn eč iš tě ní : st ud e né - 40 C) (D op or uč en é [...]

  • Page 26

    26 CZ 4 P ou ž ív á ní vý r ob k u Ko n tr ol n í pa n el 1 -  Tl ač í tk o pr o n as ta ve ní r yc hl os ti  žd ím án í 2 -  Di sp l ej 3 -  Tl ač í tk o pr o n as ta ve ní t ep lo ty 4 -  Kn of l ík p ro  vo lb u pr o gr am u 5 -  Tl ač í tk o Za p/ V yp 6 -  [...]

  • Page 27

    27 CZ C  Da lš í po dr o bn os ti o  pr og r am ec h na le zn et e v od dí l e „T ab ul ka  vo lb y pr o gr am u a sp ot ř eb y” . Hl a vn í p ro gr a my Po dl e t yp u lá tk y po už ij te  ná sl ed uj íc í hl av ní p r og ra m y . • Ba v ln a Do po r uč uj e se p r o [...]

  • Page 28

    28 CZ Vo l ba t e pl ot y Kd yk o li z vo lí te n ov ý pr o gr am , z ob ra zí s e na uk az a te li t ep lo ty m ax im ál n í te pl ot a pr o z vo le ný pr o gr am . Pr o s ní že n í te pl ot y st is kn ět e z no vu t la čí tk o na st a ve ní t ep lo ty . T epl o ta s e sn iž uj[...]

  • Page 29

    29 CZ Ta b ul ka pr og r am ů a s po t ře by • : L ze z vo li t * : A ut om at ic ky z vo le no , n el ze z ru ši t. ** :  En er ge ti ck y pr o gr am ( EN 6 0 45 6 Ed .3 ) ** * : P ok ud j so u ma xi má ln í o tá čk y žd ím án í st r oj e ni ž ší n ež t at o?[...]

  • Page 30

    30 CZ Vo l ba p o mo cn é f un k ce Př e d sp uš t ěn ím p r og ra mu z vo lt e po ža d ov an é po mo c né f un kc e. M ůž et e zv o li t po mo cn é fu nk ce , kt er éj so u v ho dn é pr o b ěž íc í pr o gr am , st is k nu tí m tl ač í tk a St ar t/ Pa uz a/ Z ru ši t, ?[...]

  • Page 31

    31 CZ Sp o uš tě n í pr o gr am u St is k ně te t la čí tk o St ar t/ P au za /Z ru ši t, p r og ra m se sp us t í. S ym bo l st ar tu z ob r az uj íc í sp uš tě ní p r og ra mu se z a pn e. D ví řk a pr ač ky j s ou z am če ná a n a di sp l ej i se z o br az í sy [...]

  • Page 32

    32 CZ O dč er pá n í zb y tk ov é v od y a či š tě ní fi lt r u če r pa dl a Fi lt r ač ní s ys té m va ší p ra č ky b rá ní t om u, a by lo pa t ky č er pa dl a př i od če r pá vá ní v od y za bl ok ov a ly př e dm ět y j ak o kn of lí ky , mi nc e a čá st i l át[...]

  • Page 33

    33 CZ V yp ou št ěn í v od y u př ís tr o je b ez h ad i ce p r o no uz ov é vy po u št ěn í vo dy : Um ís t ět e ve lk ou n ád ob u př ed fi lt r ,a by st e d o ní za ch y ti li v od u vy té ka jí cí  z fi lt ru . Po vo lt e fi l tr č er pa dl a (d ol e va ),[...]

  • Page 34

    34 CZ 6 T ec h ni c ké pa r am e t ry C  T ech n ic ké p ar am et ry s e mo h ou z mě ni t be z př e dc ho zí ho  up oz orn ěn í, z a ú če le m zv yš ov án í kv al i ty vý r ob ku . C  Ob ra zy v t ét o p ří ru čc e js ou s ch em at i ck é a ne mu sí o dp ov íd a [...]

  • Page 35

    35 CZ 7 O ds t ra ň ov á ní po t í ží Pr o gr am n e lz e sp us ti t ne bo z vo l it . • P ra č ka s e př e pl a do r e ži mu v la st ní  ob ra ny v li ve m zá va dy  na p ří vo du ( na př ík la d n ap ět í, t la k vo dy , at d. ). >> > S ti sk ně te a[...]

  • Page 36

    [...]

  • Page 37

    37 DA 1 Vig tig e sik ker heds ins truk tio ner Det teaf snit indeh olde rsik kerhe dsins trukt ione r ,der ska lføl gesf orat bes kytte mod perso nskad eel ler bes kadig else afej ende le.S åfr emti nstru ktio nerne ikk eove rhold es,b ortf alder gara ntien . Gen erel sik kerh ed •[...]

  • Page 38

    38 DA pla ds ef ter i nstal lati on el ler r eng øring . Pas send e op sætn ings sted • An bring mask inen påe tfas tgul v .Mask inen må ikke ståp ået tæpp emed luv eller en lig nende over flade . • De nsam lede vægt afd enfy ldte vas kemas kine ogtø rre t[...]

  • Page 39

    39 DA der ford ehøj deang ivel ser ,d erer bes kre vetp å teg ninge n. • Fo rat forhi ndr eat snav setv andf lyder til bage im askin enog for ats ikr enem udle dning ,bø r end enaf slan geni kke stikk eslæ nger een d 15 cmne dia fløbe [...]

  • Page 40

    40 DA Pr oduk tets indpa kning smat erial er er fr emsti llet af gen brugs mater ialer .Bor tskaf dem korr ekt med sor terin g i o ver ensst emme lse m ed in struk tion er om genbr ugsaf fal d.De må ikke borts kaf fes sam men m ed no rmalt hus holdn ingsa ffa ld. Tra nspo rt a f pr oduk tet Afb ryds trømm en[...]

  • Page 41

    41 DA Bru g af vas kemi ddel og skyl lemi ddel Sæb eskuf fe Sæb eskuf fen ero pdelt it re afdel inger : -( I)ti lfor vask -( II)t ilkl arvas k –( III) tils kylle midd el –( *)de rer desud ene nhæv erti afde linge nti l sky llemi ddel. 1 2 3 1 2 3 C De rka nvær e?[...]

  • Page 42

    42 DA sæb etabl etten ifr emt iden mell emva sketø jet tæt påd enne derst ede laf tro mlen. C  Br ugku nsæ betab lette rell erg el-sæ beud en for vask- funkt ionen . Bru g af stive lse • Tilfø jfly dend esti velse ,pul ver -stive lse eller far vesto find isk y[...]

  • Page 43

    43 DA Tip s fo r ef fekt iv v ask Tøj Lys e far ver o g hvi dt tø j Kul ørt t øj Mør ke fa rver Sar te te kstil er/ul d/ sil ke (anb efale t temp eratu r afhæ ngig af tils mudsn ingsg rad: 40-9 0 C) (anb efale t tem perat ur afhæ ngig af tils mudsn ingsg rad: kold -40 C ) (anb efale t temp eratu r afhæ ngig af tils mudsn ingsg rad: kold -40[...]

  • Page 44

    44 DA 4 Bet jen ing af prod ukt et Kon trol pane l 1 - Cent rifug ering sre gulat or -k nap 2 - Disp lay 3 - T em perat urr egul ator -knap 4 - Indi kator til pro gramo pføl gning 5 - Tænd /sluk knap 1 6 7 8 2 3 4 5 6 - Fors inket star t-kna p(+ /-) 7 - Knap til hjælp epr ogram[...]

  • Page 45

    45 DA tøj et er samt den till adte vandt emper atur i bet ragtn ing. C  Væ lgal tid denl avest muli get emper atur . Høj ere temp eratu rer bety der højer e str ømfor brug. C Se fler e de talje r om pro gram merne i "Pr ogra m og forbr ugssk ema". Hov edpr ogam mer Bru gføl gende hove dpr og[...]

  • Page 46

    46 DA Bru gdet tepr ogr am,n ård uøns kers epara t sky lning elle r sti vels e. • C entri fuger ing + Pum pe Bru gdet tepr ogr amti lat tilf øjee neks tra cen trifu gerin g ell er f or at tømm e mas kinen for van d. Væl gden ønsk edec entr ifuge ring ogtr ykpå sta rt/pa use/[...]

  • Page 47

    47 DA Pro gram - og for brug sske ma •: V al gbart *: Auto matis kval g,i ngen annul lerin g. ** :Øko nomip rog ram( EN6 0456) *** :Hv isma skine nsm aksim alec entri fuger ings fart erla ver eend den nevæ rdi ,kan duk unv ælge opti l den maks imale cent rifu g[...]

  • Page 48

    48 DA Val g af hjæ lpef unkt ione r Væl gden ønsk edeh jælp efunk tion førp rog ramm et sta rtes. Desu denk and util -ell erfr avælg e hjæ lpefu nktio ner , dere rpas sende til det iga ngvær end epr ogra m,ve dat tryk kepå star t/ pau se/an nuler ing-k napp ennå[...]

  • Page 49

    49 DA Anu lleri ng af for sinke t sta rt-p eriod e Hvi sdu ønske rat stan dsen edtæl linge ntil for sinke t sta rt og star te pr ogr amme t med det samme : T ryk pås tart /pa use/ annul lerin g-kn appen .“:” teg n mid tvejs i fo rsin ket s tartt id vi l sto ppe med a t bli nkep ådis playe t[...]

  • Page 50

    50 DA Luk for vande t. Fj ern mø trikk erne fr a van dtilf ørsel sslan gerne fora tfå adgan gti lfil tre ne på vandt ilfør selsv enti lerne. Rens demm ede n pas sende børs te.H vis filtr ene erf orsn avse de,k an de tages udm eden pin ceto gr engør es. Udt[...]

  • Page 51

    51 DA Nog leaf vor esp rod ukter har enn ød- udl ednin gssla nge, og n ogle har i kke. Følg ned enstå ende trin for atud tømme vand et. Udt ømnin gaf vand, når pr odukt etha ren nød- udl ednin gssla nge: T ræk nød- udle dning sslan genf rem fr emfr a opb evari ngsst edet.[...]

  • Page 52

    52 DA WNF5441AE20 5 84 60 47 65 230V/50Hz 10 2200 1400 1.40 0.20 6 Tek nis ke s pec ifik ati oner C  T eknis kes pecif ikati oner kan ændr esu denf orudg åend evar self orat forb edr epr odu ktets kval itet. C T allene i ma nuale n er skem atisk e og svar er mulig vis i kke n øjag tigt til p rod[...]

  • Page 53

    53 DA 7 Fej lfi ndin g Pr ogra mmet kani kkes tart esel lerv ælges . • V askema skin ener skif tett ilb eskyt telse sinds tilli ngp ågru ndaf etf orsy nings pro blem (st rømsp ændin g,va ndtr ykos v . ).>> > T ryk og ho ld S tart/ Pause -kna ppen nede i 3 sekun der f or a[...]

  • Page 54

    [...]

  • Page 55

    55 RU 1 Пра вила те хн ики безо пасн ости В это м ра зде ле со дер жа тс я пр ави ла те х ник и бе зоп ас нос ти, со б лю д ени е к ото ры х п озв о ли т из беж а ть тр а вми ров ан ия или м ат ери ал ьно г о ущ [...]

  • Page 56

    56 RU т ак овы е и мею тс я, не у ст ан авл ив айт е п ри бор . По вре жд енн ые при бо ры мог ут пр е дс т ав лят ь уг роз у без опа сно ст и л ю де й. C  Не доп ус ка йте пе ре гиб ов, з аще мле ни яи ли?[...]

  • Page 57

    57 RU • Ш лан г сле ду ет кре пи ть на вы сот ео т 40 см до 1 0 0с м. • Е сли п ро ло жит ьш ла нг на вы сот ем ен ее 40 см от ур ов ня по ла с по сле дую щи м п о дъ емо м, сл ив в[...]

  • Page 58

    58 RU C  Исп о льз уй те то л ьк о те ср е дс тва о тн аки пи , к от ор ые пре дна зна че ны для с тир ал ьн ых ма шин . C  Вс тир ал ьн ой маш ин ем о ж ет о ст ав а тьс я не мно г о [...]

  • Page 59

    59 RU по выш ен ной ви бр ац ии иш ум ув ов ре мя ра бо ты ма шин ы. Заг руз ка бе лья • О ткр ой те две рцу з агр уз о чно г о люк а. • Р асп ра вь те бел ье и заг р узи те ег о в?[...]

  • Page 60

    60 RU • П ри от ло ж е нно мз апу с к еж ид кие мо ющ ие ср е дс тва м огу то ст а вля ть на бе лье п ятн а. Ес ли ис по л ьзу ет ся ф у нкц ия от ло ж е нно г о з ап ус ка, жи дки е мою щие[...]

  • Page 61

    61 RU Р ек омен даци и по эффек тивно й сти рке Бел ье Све т л ое и бе лое Цве тно е Т ем ное Дел ика тны е/ шер стя ные / шел к овы е и здел ия (Р е к омен ду емый тем пер а тур ный диа паз он в соо тве тст[...]

  • Page 62

    62 RU 4 Эк спл уа таци я Пан ель у правл ения 1 -  Кн опк а рег ули ров ки ск оро сти от жим а 2 -  Ди спл ей 3 - Кн опк а р егу ли ров ки те мпе ра т уры 4 -  Ру чка в ыбо ра пр ог ра мм 5 -  Вы [...]

  • Page 63

    63 RU C П ри выб ор еп рог р амм ыс ле ду ет учи ты ва ть ти п тк ани , цве т , с те пен ь з аг ряз нен ия и доп ус ти мую те мпе р ат ур у сти рки . C  Сле ду ет выб ир а ть ми ним ал ьну ют емп е[...]

  • Page 64

    64 RU C  Не зап ус ка йте эт у про гр ам му ,ес ли в маш ин е ес ть ка кие -ли бо пр е дм еты .В э том сл уч ае ма шин а опр е де лит , что ба к заг ру ж ен ,и пр екр а ти т в ып о[...]

  • Page 65

    65 RU Т аб лица "Опи сание прог рамм " • :В оз мо ж нос ть вы бор а * : У ст а нав лив ае тся ав том а тич ес ки, от ме нит ьн ель зя . ** : Эн ерг оэфф ек тив ная п рог ра мма ( ст ан да [...]

  • Page 66

    66 RU Доп ол нител ьные функ ции Ну жны е доп о лн ите льн ые ф у нкц ии сл е ду ет в ыби р ат ь пе ре д за пу ск омп ро гр амм ы. Мо жно вы би ра ть м о жн о то льк о те до по л нит ел ьны е [...]

  • Page 67

    67 RU "О ст а нов ка" на д исп лее п ог ас не т , и по яв итс я ин дик а тор "П у ск" . “ :” а с им во л ": " н а и нд ика то ре вр еме ни от ло ж е нно г о зап ус ка на чне т миг ат ь. От мен а[...]

  • Page 68

    68 RU Очи стка фильт ров впу скн ых п атр убк ов Фи льт ры на х о дя тс я н а к онц ах впу с кны х п а тр убк ов дл яв о ды н аз адн ей ст енк ем аши ны, а т ак ж е на к он ца хз али вны х шла[...]

  • Page 69

    69 RU Ес ли кр ышк аф иль тр а цел ьн ая, от кр ойт ее е , по тян ув дв ум я ру кам и за вер хн ий кр ай. C  Что бы сня ть кр ышк у фил ьтр а ,м о жн ос ле гка пр иж а ть ее ка ким -ли бо ин ?[...]

  • Page 70

    70 RU WNF5441AE20 5 84 60 47 65 230V/50Hz 10 2200 1400 1.40 0.20 A Мо дели(RU) Мак с.загрузкасух ог обелья(кг) Высот а(см) Ширина(см) Г лубина(см) Веснетто(±4кг) Электропит ание(В/Гц) Т ок(А) Потребля[...]

  • Page 71

    71 RU На да нн ое изд ели е нан есе н сим во л из бир а те льн ой со рти ро вки дл я отх о дов эл ект ри чес к ог о и эле кт рон ног оо бор у дов ан ия (WE EE ). Эт оз на чит ,ч то с д?[...]

  • Page 72

    72 RU 7 Уст ране ние неи спра внос тей Не воз мо жно за пу сти ть ил ив ыб ра т ьп рог ра мм у . • С тир а льн ая маш ин ап ере кл ючи лас ь вр ежи мс ам оза щит ы из- за на ру шен ия п[...]